Tài liệu miễn phí Giáo dục học

Download Tài liệu học tập miễn phí Giáo dục học

Đề xuất giải pháp chuyển đổi số trong đào tạo trực tuyến và phát triển các khóa học online

Bài viết đề cập những vấn đề liên quan đến việc chuyển đổi số trong đào tạo trực tuyến và phát triển các khóa học online cũng như mô hình chuyển đổi số đang áp dụng tại Trường. Với sự tích hợp của hệ thống quản lý nội dung khóa học và hệ thống điện toán đám mây là cơ sở nền tảng trong chiến lược triển khai chuyển đổi số trong toàn trường. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 10:26:35 AM +00:00

Chuyển đổi số cơ sở giáo dục đại học từ góc độ quản trị đại học và đảm bảo chất lượng giáo dục

Bài viết nghiên cứu đặc điểm chuyển đổi số trong cơ sở giáo dục đại học, yêu cầu về nền tảng và nguyên tắc quản trị đại học, yêu cầu về đảm bảo chất lượng cơ sở giáo dục đại học và chương trình đào tạo; đề xuất thực hiện một số nội dung trong chuyển đổi số ở cơ sở giáo dục đại học để đáp ứng yêu cầu quản trị đại học và đảm bảo chất lượng giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 10:26:28 AM +00:00

Thách thức chuyển đổi số đối với cơ sở giáo dục đại học - Trường hợp trường Đại học Bách khoa Hà Nội

Mục đích của bài viết là phản ánh quá trình chuyển đổi số thông qua việc tổng quan tài liệu để hệ thống hóa các khái niệm và xác định các đề xuất khác nhau liên quan đến lộ trình chuyển đổi số đối với cơ sở giáo dục đại học. Bài viết đưa ra một số ví dụ hoạt động chuyển đổi số tại Trường đại học Bách khoa như một trường hợp điển hình. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 10:26:21 AM +00:00

Xu thế chuyển đổi số trong giáo dục nghề nghiệp hiện nay

Bài viết nghiên cứu về nhu cầu và thực trạng chuyển đổi số trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp. Trước tác động của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, chuyển đổi số đã trở thành nhu cầu cấp thiết của các cơ sở giáo dục nghiệp. Đồng thời, bài viết cũng đề xuất một số giải pháp đẩy mạnh chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp ở nước ta hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 10:26:15 AM +00:00

Tác động của cách mạng công nghiệp 4.0 đến phương pháp giảng dạy trong các trường đại học, cao đẳng ở Việt Nam

Bài viết nghiên cứu về những tác động của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đến phương pháp giảng dạy trong các trường đại học, cao đẳng ở Việt Nam. Cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đã tạo ra những thuận lợi và thách thức đối với phương pháp giảng dạy trong các trường đại học, cao đẳng. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 10:26:08 AM +00:00

Chuyển đổi số trong giáo dục đại học: Tiền đề và thách thức

Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính, phân tích tổng hợp dữ liệu liên quan chuyển đổi số trong giáo dục đại học. Kết quả cho thấy chuyển đổi số trong giáo dục đại học dựa trên các tiền đề và những thách thức xuất phát từ bối cảnh hiện nay. Kết quả phân tích cũng xác định chuyển đổi số trong giáo dục đại học là yêu cầu tất yếu trong kỷ nguyên mới. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 10:26:02 AM +00:00

Đổi mới giáo dục đại học trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0

Bài viết Đổi mới giáo dục đại học trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0 tìm hiểu tác động của cách mạng công nghiệp 4.0 đối với lĩnh vực giáo dục đại học từ đó kiến nghị một số giải pháp đổi mới giáo dục đại học trong thời đại hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 10:25:55 AM +00:00

Tác động của chuyển đổi số đối với sự phát triển của giáo dục đại học cao đẳng giai đoạn hiện nay

Bài viết Tác động của chuyển đổi số đối với sự phát triển của giáo dục đại học cao đẳng giai đoạn hiện nay bàn về việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học không những là một xu hướng phát triển chung mà còn giúp thay đổi phương pháp dạy học từ truyền thống sang phương pháp dạy học mới tích cực giúp người học có thể chủ động và sáng tạo khi tham gia vào quá trình học. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 10:25:49 AM +00:00

Đại học số: Hệ sinh thái giáo dục 4.0

Bài viết Đại học số: Hệ sinh thái giáo dục 4.0 trình bày nhận thức Đại học số là một trong các giải pháp quan trọng giúp nhà trường nhanh chóng hội nhập giáo dục đại học thế giới và khu vực, đáp ứng nhu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước trong giai đoạn hội nhập toàn cầu. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 10:25:37 AM +00:00

Những thách thức về chuyển đổi số trong giáo dục đại học

Bài viết Những thách thức về chuyển đổi số trong giáo dục đại học tập trung phân tích những lợi ích mà chuyển đổi số trong giáo dục đại học mang lại. Trên cơ sở phân tích những thách thức đặt ra trong chuyển đổi số giáo dục đại học, tác giả cũng đã mạnh dạn đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả chuyển đổi số trong giáo dục đại học giai đoạn hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 10:25:30 AM +00:00

Những nguồn lực cần có cho giáo dục đại học Việt Nam thời công nghệ số

Bài viết trình bày những chuyển biến tích cực của nền giáo dục Việt Nam thời gian qua không chỉ là động lực thúc đẩy đất nước đi lên, mà còn góp phần làm cho diện mạo đời sống xã hội ngày càng khởi sắc. Mặt khác, việc chuyển đổi từ nền kinh tế kế hoạch hóa tập trung, hành chính, quan liêu, bao cấp sang nền kinh tế thị trường có sự điều tiết của Nhà nước đòi hỏi bước chuyển biến thể chế quản lý phải đồng bộ và thích hợp để tạo tiền đề cho sự phát triển của các lĩnh vực khác nhau. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 10:25:24 AM +00:00

Những vấn đề cơ bản về chuyển đổi số trong giáo dục đại học hiện nay

Bài viết phân tích và làm rõ những nội dung có liên quan đến chuyển đổi số trong giáo dục đại học hiện nay;tính tất yếu khách quan của chuyển đổi số trong giáo dục đại học; những vấn đề đặt ra khi thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục đại học, bài viết chỉ ra các giải pháp cơ bản để thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 10:25:17 AM +00:00

Chuyển đổi số trong giáo dục Việt Nam trước tác động của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư

Bài viết khái quát về chuyển đổi số, chuyển đổi số trong giáo dục; cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư và những yêu cầu đặt ra đối với chuyển đổi số trong giáo dục; một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao hiệu quả chuyển đổi số trong giáo dục ở nước ta trước tác động của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 10:25:11 AM +00:00

Quyền sử dụng tự do tác phẩm trong quyền tác giả, quyền liên quan và hoạt động chuyển đổi số trong các cơ sở giáo dục đại học

Bài viết phân tích những đối tượng, đặc điểm của quyền liên quan và mối liên hệ với quyền sử dụng tự do tác phẩm từ đó đưa ra những đề xuất để tận dụng đúng những ngoại lệ của quyền tác giả, quyền liên quan sẽ góp phần thúc đẩy hoạt động chuyển đổi số diễn ra một cách mạnh mẽ và đúng pháp luật, tiết kiệm chi phí cho các cơ sở giáo dục đại học. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 10:25:01 AM +00:00

Tháo gỡ những rào cản của quá trình chuyển đổi số trong giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay

Bài viết tập trung luận giải những rào cản khi thực hiện chuyển đổi số trong giáo dục đại học, từ hệ thống hạ tầng viễn thông, đội ngũ giảng viên, sinh viên cho đến hệ thống pháp lý từ phía Nhà nước. Trên cơ sở đó, đề xuất một số giải pháp trọng tâm tháo gỡ những rào cản, góp phần đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 10:24:51 AM +00:00

Nguy cơ bỏ học và hoạt động hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số có nguy cơ bỏ học tại trường THPT Minh Quang – Tuyên Quang

Bài viết đề cập đến thực trạng và hoạt động hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số (HSDTTS) có nguy cơ bỏ học tại Trường THPT Minh Quang, tỉnh Tuyên Quang. Kết quả nghiên cứu được thu thập dựa trên thang đo về sự gắn kết của học sinh trong nhà trường (SEI) của 234 học sinh tại địa bàn nghiên cứu, qua đó cho thấy có 17.9% học sinh có ý định bỏ học trong học kì trước đó.

4/8/2023 10:15:52 AM +00:00

Creating evaluation standard of ability to organize experiential learning activities for primary education students

Capacity can be seen not only as target and conditions but also a result of every activity. Evaluating capacity is fundamental for each person to recognize advantages and disadvantages in order to self-improve and develop to obtain activities’ quality and effectiveness.

4/8/2023 10:14:21 AM +00:00

Perspective of teachers on student behavior management – case study at private primary schools in Hanoi

Student behavior management is an important activity of teachers to ensure effective teaching and educational activities. Student behavior management is considered a basic skill that any teacher who wants to improve awareness and manage students must be able to do.

4/8/2023 10:14:13 AM +00:00

Designing the procedure for applying the learning corners methodology to organize teaching writing social argumentative paragraphs for 11th graders

In this article, we propose to design the procedure of organizing teaching writing of SA paragraphs by Learning Corners - a methodology aimed at allowing students to acquire knowledge according to different learning styles, ensuring students' deep learning and comfortable learning - as a measure to overcome the above-stated situation as well as promote the positivity, initiative, and creativity of students when participating in the writing process.

4/8/2023 10:14:00 AM +00:00

Writing with attitude: An investigation into students’ writings in a secondary school in Ha Nam

This paper investigates how evaluative language is used in writing for middle school students. The data was collected from students' artifacts and questionnaires. Students needed to write two paragraphs on the same topic before and after they were introduced to attitudinal meaning through several lessons in the class.

4/8/2023 10:12:52 AM +00:00

Developing the competencies for organizing experiential activities for Vietnamese student teachers

This article presents a theoretical study to identify some basic issues about the competencies for organizing experiential activities for student teachers. The concept of competencies for organizing experiential activities for students has been analyzed from the perspective of education.

4/8/2023 10:12:39 AM +00:00

Organizing experiential activities in teaching ethics subject

The education curriculum for the subject Ethics (promulgated in 2018) has specified the importance of forming and developing relevant and necessary qualities and competencies for students through the experientially oriented teaching of the subject.

4/8/2023 10:12:33 AM +00:00

A review of policies: Financial autonomizing of higher education

The vague and overlapping policies regarding university financial autonomy are considered the root of the weakness of the sector. It is believed that properly engaging with the problems of financial autonomy could result in the improvement of the current higher education system.

4/8/2023 10:12:23 AM +00:00

The use of digital technology in the classroom by preschool teachers in Vietnam’s Central and Central Highlands

The aim of this study is to determine the status of preschool teachers toward applying digital technology (DT) in early childhood education (ECE) and the barriers they face. A quantitative online survey was conducted with 823 full-time preschool teachers in Vietnam's Central and Central Highlands.

4/8/2023 10:12:10 AM +00:00

Using traditional water puppetry in visual art activities to educate on Vietnamese cultural heritage for children of 5-6 years old

The article presents features of Vietnam’s traditional water puppetry and the educational significance of puppet shows. Through Analyzing the importance of cultural heritage for preschool children, the article provides educational orientations on Vietnamese cultural heritage through visual art activities in the kindergarten education program.

4/8/2023 10:12:04 AM +00:00

A call for attention to developing early intervention policy and services for young children with disabilities in Viet Nam

This article highlights the importance of early intervention, current issues, and trends of early intervention in Vietnam, compared to the early intervention issues and trends in the United States. Based on the theories and current practices of early intervention, the authors will articulate the need for an early intervention policy and provide recommendations to develop early intervention in Vietnam.

4/8/2023 10:11:58 AM +00:00

Environmental education toward competency development for students with intellectual disability at 5th grade in inclusive classrooms

This article focused on researching general issues on EE toward competency development, characteristics of students with ID at 5th grade that affect the organization of environmental education activities, the EE contents at 5 th grade toward competency development, and adaptation strategies for teachers to enhance competencies of students with ID in EE.

4/8/2023 10:11:51 AM +00:00

Current situation of the development of listening and speaking skills for children with hearing impairment aged 3-6 years in inclusive kindergarten classes

This article analyzes the current situation of the development of listening and speaking skills for children with a hearing impairment aged 3-6 years in inclusive kindergarten classes. The survey was conducted on 127 teachers who have worked with those children in 15 inclusive kindergartens in 05 provinces including Hanoi, Ninh Binh, Thai Nguyen, Yen Bai, and Quang Ngai.

4/8/2023 10:11:45 AM +00:00

The prevalence risk of dropping out among ethnic minority students at Minh Quang high school, Chiem Hoa district, Tuyen Quang province

This paper mentions the prevalence risk of dropping out among ethnic minority students at Minh Quang high school, Chiem Hoa district, Tuyen Quang province. The data are collected based on the scale of student engagement in school (SEI) of 234 students in the study area. The result shows that 17.9% of students intended to drop out in the previous semesters.

4/8/2023 10:11:39 AM +00:00

From university portal to knowledge management system

Quality has always been an essentiality of a university. With the development of IT, especially web technology, Web Portal has become a management tool, aiding university in utilising resources, gaining a competitive advantage in university education. This paper presents Web Portal as a knowledge management system, a technological solution for university in targeting true education.

4/8/2023 10:11:15 AM +00:00