Tài liệu miễn phí Giáo dục học

Download Tài liệu học tập miễn phí Giáo dục học

Một cách xây dựng khung năng lực khoa học máy tính theo chủ để cho sinh viên ngành sư phạm tin học

Mục đích bài viết đề xuất một cách xây dựng khung năng lực khoa học máy tính cho ngành sư phạm Tin học dựa trên các chủ đề, năng lực chính của khoa học máy tính. Bằng phương pháp tổng hợp các tài liệu liên quan về chủ đề này và ý kiến của chuyên gia giảng dạy trong lĩnh vực khoa học máy tính. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 9:51:40 AM +00:00

Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư và những giải pháp đối với đổi mới giáo dục Việt Nam trong giai đoạn tới

Bài viết bàn về giáo dục Việt Nam đứng trước nhiều khó khăn, thách thức khi nền giáo dục của chúng ta đang còn quá nặng về truyền tải kiến thức mà chưa hướng đến phát triển phẩm chất và năng lực của người học; chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý chưa đồng đều; hệ thống cơ sở vật chất còn nhiều hạn chế. Vấn đề đặt ra là Việt Nam cần có những giải pháp thích hợp để phát triển giáo dục đáp ứng những yêu cầu đặt ra cho công dân trong thời đại CMCN 4.0. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 9:51:27 AM +00:00

Công tác tư vấn tâm lý học đường cho học sinh của trường phổ thông liên cấp

Bài viết giúp các em từng bước vượt qua khó khăn trong học tập, biết điều chỉnh tâm lý và hành vi theo hướng tích cực, phù hợp với môi trường học đường thì nhà trường đã đề ra nhiều giải pháp tư vấn đồng bộ. Nhờ việc “gỡ rối”, hỗ trợ kịp thời, nhiều em đã có những thay đổi tích cực trong học tập và rèn luyện đạo đức. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 9:51:14 AM +00:00

Cơ sở giáo dục học & thực hành - Tam giác hóa giáo dục Việt

Khoa học giáo dục chỉ là một bộ phận hợp thành Giáo dục học; bởi vì Giáo dục học bao hàm Tam học giáo dục, đó là Khoa học giáo dục, Triết học giáo dục và Đạo học giáo dục. Khung Giáo dục học bao gồm: (1)- Học Giáo dục, (2)- Giáo dục ký, (3)- Giáo dục học chuyên ngành, (4)- Giáo dục học liên – xuyên ngành. Ứng dụng Giáo dục vào mọi lĩnh vực nhận thức và hoạt động giáo dục, đặc biệt trong việc thực hành tam hóa giáo dục Việt. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 9:50:57 AM +00:00

Chính sách giáo dục vùng dân tộc thiểu số, miền núi

Bài viết thực hiện hiệu quả các chính sách ở vùng dân tộc thiểu số, miền núi là cơ sở quan trọng để thực hiện bình đẳng, hiệu quả trong tiếp cận và phát triển giáo dục giữa các vùng miền; hỗ trợ tích cực và đắc lực trong việc nâng cao chất lượng giáo dục, góp phần đáp ứng yêu cầu thực hiện đổi mới giáo dục trong thời kỳ mới ở vùng dân tộc thiểu số, miền núi. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 9:50:35 AM +00:00

Các yếu tố ảnh hưởng đến thành tích học tập của học sinh

Bài viết này nhằm mục đích xem xét và tổng kết các tài liệu trong nước và quốc tế nhằm xác định chất lượng giáo dục thực sự là gì, cũng như xem xét những yếu tố ảnh hưởng đến thành tích của học sinh. Bài viết cũng chỉ ra các kết quả có liên quan và đưa ra kết luận về các phân tích và nghiên cứu trong chủ đề thành tích của học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 9:50:28 AM +00:00

Một số biện pháp nâng cao lợi ích xem phim hoạt hình cho trẻ mầm non

Xem phim hoạt hình là một trong những thói quen hàng ngày của trẻ mầm non. dù xem phim chỉ là để giải trí nhưng nếu trẻ nhỏ tiếp xúc ngày qua ngày thì những hành vi và hành động của trẻ sẽ bị chi phối rất nhiều. bài viết này sẽ tìm hiểu và đề xuất một số lựa chọn để phát huy những lợi ích của việc cho trẻ mầm non biết cách lựa chọn xem phim hoạt hình một cách thiết thực nhất.

4/8/2023 9:48:36 AM +00:00

Hướng dẫn tổ chức hoạt động STEAM trong chương trình giáo dục mầm non

Giáo dục STEAM mang lại rất nhiều hiệu quả trong công tác chăm sóc, giáo dục trẻ, trẻ tiếp cận khoa học liên ngành, được trải nghiệm, khám phá, làm việc khoa học phát triển tư duy, lôgíc góp phần phát triển toàn diện nhân cách trẻ.

4/8/2023 9:48:26 AM +00:00

Giới thiệu sơ lược về E-learning và khóa học đại trà trực tuyến mở (MOOC)

Trong số những sản phẩm phục vụ nhu cầu học tập trực tuyến, E-Learning và MOOCs đang nổi lên là một trong số những công cụ đáp ứng được yêu cầu đa dạng của người dạy và đặc biệt là người học, khắp nơi trên thế giới. Bài viết trình bày quá trình hình thành, khái niệm và vai trò của MOOCs và E-learning đối với giáo dục đại học.

4/8/2023 9:48:04 AM +00:00

Vận dụng quan điểm gắn lý luận với thực tiễn của Hồ Chí Minh trong giảng dạy các môn Lý luận chính trị tại trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương

Bài viết này đề cập đến quan điểm gắn lý luận với thực tiễn của Hồ Chí Minh và việc vận dụng quan điểm này trong giảng dạy các môn Lý luận chính trị ở Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương hiện nay.

4/8/2023 9:47:50 AM +00:00

Vận dụng quan điểm lịch sử cụ thể trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh

Trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh, nguyên tắc lịch sử cụ thể có vai trò quan trọng để giảng viên làm rõ quá trình hình thành, phát triển của từng quan điểm Hồ Chí Minh về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam. Bài viết đề cập đến nội dung: Quá trình hình thành và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh (1890 - 1969).

4/8/2023 9:47:44 AM +00:00

Giáo dục hành vi bảo vệ môi trường qua hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non

Bài viết đề cập đến nhiều khía cạnh lý luận có liên quan đến giáo dục hành vi bảo vệ môi trường; Thực trạng giáo dục hành vi bảo vệ môi trường cho trẻ mầm non; Dự kiến một số nội dung và biện pháp giáo dục hành vi bảo vệ môi trường thông qua hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo (3-6 tuổi) trong trường mầm non.

4/8/2023 9:47:32 AM +00:00

Một số phương thức giao tiếp - ứng xử của giáo viên với trẻ mầm non

Có rất nhiều phương thức mà giáo viên dùng để giao tiếp - ứng xử với trẻ mầm non, trong đó sự kết hợp chặt chẽ giữa phương thức giao tiếp ứng xử cô giáo như mẹ hiền và cô giáo là cô giáo được coi là phương thức khoa học nhất. Việc nắm được đặc trưng của mỗi phương thức và một số nội dung khi thực hiện phương thức giao tiếp - ứng xử với trẻ mầm non theo độ tuổi là cách hiệu quả để đạt mục tiêu giáo dục mầm non.

4/8/2023 9:47:25 AM +00:00

Một số biện pháp rèn luyện so sánh cho trẻ 5 – 6 tuổi trong hoạt động làm quen với văn học ở trường mầm non

Bài viết sau đây sẽ đề xuất một số biện pháp cụ thể trong việc rèn luyện so sánh cho trẻ 5 – 6 tuổi trong hoạt động làm quen với văn học ở trường mầm non. Thông qua các biện pháp này không chỉ giúp trẻ biết cách tư duy, cách nhận thức mà còn đem đến cho các em cách diễn đạt tinh tế hơn, mượt mà hơn.

4/8/2023 9:47:19 AM +00:00

Yêu cầu và giải pháp nâng cao năng lực sư phạm của giảng viên trẻ ở Đại học Lê Quý Đôn

Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (cách mạng công nghiệp 4.0) đã và đang tác động mạnh mẽ tới mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, trong đó có giáo dục đào tạo nói chung và giáo dục đại học nói riêng. Quá trình hội nhập quốc tế và sự biến đổi của đời sống xã hội đã tạo ra những thay đổi to lớn và môi trường giáo dục, mục tiêu - yêu cầu đào tạo, phương pháp giảng dạy cũng như vai trò của GV nhằm đạt được hiệu quả giáo dục nhất định.

4/8/2023 9:35:56 AM +00:00

Kiến thức cơ bản về chính sách hỗ trợ giáo dục và đào tạo dành cho người nghèo, dân tộc thiểu số và vùng khó khăn

Tài liệu Hỏi - đáp chính sách hỗ trợ giáo dục và đào tạo dành cho người nghèo, dân tộc thiểu số và vùng khó khăn trình bày các nội dung chính sau: Một số vấn đề chung về chính sách giáo dục và đào tạo; Chính sách hỗ trợ giáo dục, đào tạo đối với người nghèo, dân tộc thiểu số và một số đối tượng chính sách khác; Chính sách hỗ trợ phát triển giáo dục và đào tạo đối với miền núi, vùng dân tộc thiểu số và vùng khó khăn.

4/8/2023 9:27:18 AM +00:00

Các yếu tố ảnh hưởng đến cảm nhận hạnh phúc nghề nghiệp của giáo viên trường trung học cơ sở tỉnh Nam Định

Bài viết thông qua điều tra thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến cảm nhận hạnh phúc của giáo viên trung học cơ sở hiện nay để đưa ra những kết quả mang tính khoa học, giúp Bộ Giáo dục và Đào tạo có những nhận định ban đầu về hiệu quả của việc triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm và kịp thời điều chỉnh chương trình sao cho phù hợp hơn với người dạy và người học.

4/8/2023 8:56:06 AM +00:00

Thực trạng đánh giá mức độ phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống cho học sinh trong tổ chức hoạt động trải nghiệm theo chủ đề ở tiểu học

Bài viết phân tích thực trạng phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống cho học sinh trong tổ chức hoạt động trải nghiệm theo chủ đề ở Trường Tiểu học Lômônôxốp, quận Nam Từ Liêm, Hà Nội, từ đó đưa ra được các biện pháp phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống cho học sinh trong tổ chức hoạt động trải nghiệm theo chủ đề một cách phù hợp và hiệu quả nhất.

4/8/2023 8:55:58 AM +00:00

Giáo dục tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh cho học sinh trung học phổ thông hiện nay

Chủ tịch Hồ Chí Minh suốt cuộc đời cống hiến trọn vẹn cho độc lập, tự do của dân tộc, hạnh phúc của nhân dân. Những tư tưởng của Người luôn là di sản văn hóa vô giá của dân tộc Việt Nam. Một trong những tư tưởng quý giá cần được vận dụng rộng rãi trong giai đoạn hiện nay là tư tưởng đạo đức của Hồ Chí Minh. Người đã dành sự quan tâm và tình cảm rất lớn cho thế hệ trẻ - thế hệ nắm giữ vận mệnh của dân tộc, quyết định tương lai của đất nước.

4/8/2023 8:55:38 AM +00:00

Thực trạng xây dựng môi trường văn hóa chất lượng ở các cơ sở giáo dục đại học có chức năng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục

Nghiên cứu nhằm mục đích tìm hiểu thực trạng xây dựng môi trường văn hóa chất lượng ở các cơ sở giáo dục đại học có chức năng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục ở Việt Nam. Nghiên cứu sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng.

4/8/2023 8:55:19 AM +00:00

Khả năng tiếp cận việc làm của sinh viên công nghệ thông tin trong bối cảnh Cách mạng 4.0

Nghiên cứu này xem xét nhu cầu về nhân lực của các doanh nghiệp công nghệ thông tin và phân tích khả năng nắm bắt các cơ hội việc làm trong các doanh nghiệp này của sinh viên tốt nghiệp đại học. Tổng cộng 986 doanh nghiệp đã được khảo sát bằng bảng hỏi và 20 cuộc thảo luận nhóm tập trung đã được thực hiện.

4/8/2023 8:55:10 AM +00:00

Nghiên cứu xây dựng mô hình thực hiện nội dung giáo dục địa phương đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018

Bài viết tiếp cận nghiên cứu để đề xuất định hướng xây dựng các mô hình triển khai nội dung giáo dục địa phương với mục tiêu, phương pháp, hình thức, quy trình thực hiện cụ thể nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

4/8/2023 8:55:02 AM +00:00

Vấn đề gia đình trong tư tưởng của Ph.Ăngghen và sự vận dụng của Đảng ta trong công cuộc đổi mới

Gia đình có vai trò quan trọng trong việc duy trì sự tồn tại và phát triển của xã hội. Tuy nhiên trong quá trình toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, bên cạnh những thành quả kinh tế thị trường mang lại thì nhiều khó khăn, bất trắc đang gây ra sự bất ổn cho gia đình và xã hội. Bài viết này trên cơ sở nêu ra lý luận của Ăngghen về vấn đề gia đình đi đến phân tích sự vận dụng của Đảng ta trong công cuộc đổi mới.

4/8/2023 8:54:49 AM +00:00

Dự báo khả năng bỏ học của sinh viên: Áp dụng mô hình hồi quy Binary logistic

Bài nghiên cứu này nhằm xây dựng mô hình dự báo khả năng bỏ học của sinh viên vừa học vừa làm, nghiên cứu tình huống tại Trung tâm Đào tạo thường xuyên Trường Đại học Kinh tế Công nghiệp Long An. Dữ liệu nghiên cứu được thu thập gồm 250 sinh viên hệ vừa làm vừa học trúng tuyển trong năm học 2017 - 2018.

4/8/2023 8:49:14 AM +00:00

Các phương pháp đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở cơ sở giáo dục đại học

Nghiên cứu đề xuất sử dụng các phương pháp đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở cơ sở giáo dục đại học bắt đầu từ việc phân tích kết quả của bài kiểm tra, bài thi trắc nghiệm khách quan; phân tích kết quả của điểm quá trình và điểm thi kết thúc học phần; phân tích kết quả học tập của sinh viên trong một năm học, khóa học.

4/8/2023 8:45:02 AM +00:00

Trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh trường Đại học Tây Nguyên với công tác giáo dục truyền thống cách mạng của đồng bào Tây Nguyên cho sinh viên

Bài viết bàn về công tác giáo dục giữ gìn, bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa của dân tộc nói chung, truyền thống cách mạng nói riêng của đồng bào Tây Nguyên đối với mọi tầng lớp nhân dân, đặc biệt là thế hệ trẻ cần phải được quan tâm nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội và quốc phòng, an ninh bền vững của vùng Tây Nguyên. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 8:30:18 AM +00:00

Thương hiệu trường Đại học Tây Nguyên – Giá trị văn hóa trong kiến tạo và phát triển

Bài viết bàn về sự nhận diện về logo, tên trường và kiến trúc thương hiệu của Trường Đại học Tây Nguyên với mong muốn khẳng định thương hiệu văn hóa của Trường Đại học Tây Nguyên trong công tác bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa dân tộc trong phát triển kinh tế, xã hội và ổn định quốc phòng an ninh các tỉnh Tây Nguyên và trong khu vực. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 8:30:04 AM +00:00

Sinh viên người dân tộc thiểu số với vai trò trung tâm cố kết cộng đồng, kiến tạo và phát huy văn hóa các dân tộc thiểu số

Bài viết bàn về vấn đề quan hệ dân tộc và tính cố kết cộng đồng hiện nay ở Việt Nam, vấn đề kiến tạo và phát huy văn hóa các dân tộc thiểu số hiện nay ở Việt Nam, phát huy vai trò của sinh viên người dân tộc thiểu số trong cố kết cộng đồng, kiến tạo và phát huy văn hóa các dân tộc thiểu số,... Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 8:29:57 AM +00:00

Giáo dục chủ quyền văn hóa cho sinh viên Đại học Tây Nguyên hiện nay

Bài viết bàn về việc giáo dục chủ quyền văn hóa cho sinh viên Đại học Tây Nguyên hiện nay, đồng thời đưa ra một số giải pháp giáo dục cho sinh viên về chủ quyền văn hóa của Việt Nam trước thời đại hội nhập quốc tế, cũng như những tác động của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 của thế giới. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 8:29:51 AM +00:00

Biến đổi văn hóa và vấn đề bảo tồn văn hóa truyền thống của người Êđê ở huyện M'đrắk, tỉnh Đắk Lắk

Nài viết này nhằm đánh giá những tác động của sự biến đổi văn hóa đang diễn ra ở cộng đồng người Êđê ở huyện M'đrắk và để xuất hướng giải pháp thiết thực nhằm bảo tồn những giá trị văn hóa truyền thống ở huyện M'đrắk, giúp bà con phát triển kinh tế và tiếp tục duy trì những nét văn hóa đặc sắc có ở trong đời sống người Êđê ở huyện M'đrắk hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/8/2023 8:29:44 AM +00:00