Tài liệu miễn phí Giáo dục học

Download Tài liệu học tập miễn phí Giáo dục học

Cơ sở tâm lý học ứng dụng trong công nghệ dạy văn: Phần 2

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các kiến thức: Đối tượng văn từ việc làm và thao tác, những vấn đề kỹ thuật trong chiến lược dạy văn mới, hệ thống quy trình, kỹ thuật thực thi... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

4/8/2023 3:37:39 PM +00:00

Cơ sở tâm lý học ứng dụng trong công nghệ dạy văn: Phần 1

Phần 1 cuốn sách giới thiệu tới người đọc nội dung 6 chương đầu bao gồm: Một thời thả lỏng, chạng vạng rạng đông, phương thức nhà trường, tại sao lại dạy văn, đi tìm đối tượng dạy văn,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

4/8/2023 3:37:28 PM +00:00

Nghiên cứu khái quát hóa trong dạy học: Phần 2

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách trình bày các nội dung: Phê phán thuyết kinh nghiệm về tư duy trong khoa học tâm lý, những luận đề cơ bản nâng cao lý luận biện chứng duy vật về tư duy, bàn về khả năng thực hiện quan điểm về khái quát hóa lý luận khi giải quyết các vấn đề tâm lý dạy học. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

4/8/2023 3:36:33 PM +00:00

Nghiên cứu khái quát hóa trong dạy học: Phần 1

Phần 1 cuốn sách trình bày các nội dung: Khái quát hóa trong tâm lý học và lý luận dạy học truyền thống, bản chất nhận thức luận của lý thuyết khái quát hóa và hình thành các khái niệm được thừa nhận trong tâm lý học và lý luận dạy học truyền thống, phân tích phê phán lý thuyết kinh nghiệm về tư duy,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

4/8/2023 3:36:11 PM +00:00

Bác Hồ với những mùa xuân kháng chiến: Phần 2

Cuốn sách nhỏ mà ý nghĩa lớn này sẽ là nguồn động viên quý giá để chúng ta tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 cuốn sách.

4/8/2023 3:36:02 PM +00:00

Bác Hồ với những mùa xuân kháng chiến: Phần 1

Cuốn sách tập hợp những lời thơ, những lời chúc Tết của Bác đến toàn thể đồng bào, chiến sĩ cả nước. Qua lời chúc Tết của Bác, chúng ta thấy được cả tấm lòng, một tình thương bao la của vị lãnh tụ đối với dân, với nước. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách.

4/8/2023 3:35:50 PM +00:00

Giá trị lý luận và thực tiễn của tác phẩm Đời sống mới của chủ tịch Hồ Chí Minh về phong trào xây dựng nông thôn mới và đô thị văn minh: Phần 2

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách trình bày các bài nghiên cứu nhằm phát huy gái trị tác phẩm Đời sống mới trong phong trào xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh ở nước ta hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

4/8/2023 3:35:21 PM +00:00

Giá trị lý luận và thực tiễn của tác phẩm Đời sống mới của chủ tịch Hồ Chí Minh về phong trào xây dựng nông thôn mới và đô thị văn minh: Phần 1

Nối dung cuốn sách tập trung làm sáng tỏ những vấn đề về hoàn cảnh ra đời, nội dung cơ bản của tác phẩm Đời sống mới, khẳng định giá trị lý luận, thực tiễn và sức lan tỏa của tác phẩm Đời sống mới đối với phong trào xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh ở nước ta hiện nay... Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách.

4/8/2023 3:35:01 PM +00:00

Giá trị lý luận và thực tiễn qua 70 năm tác phẩm Cần kiệm liêm chính của chủ tịch Hồ Chí Minh: Phần 2

Cuốn sách “70 năm tác phẩm cần kiệm liêm chính của Chủ tịch Hồ Chí Minh - Giá trị lý luận và thực tiễn” không chỉ mang đến cho người đọc những hiểu biết sâu sắc về hoàn cảnh ra đời, giá trị trường tồn của tác phẩm “Cần kiệm liêm chính“ mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết cách đây hơn 70 năm mà còn mang đến những bài học, những phương pháp triển khai hiệu quả việc học tập và làm theo đạo đức cách mạng cần kiệm liêm chính của Người. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 cuốn sách.

4/8/2023 3:34:33 PM +00:00

Giá trị lý luận và thực tiễn qua 70 năm tác phẩm Cần kiệm liêm chính của chủ tịch Hồ Chí Minh: Phần 1

Cuốn sách tập hợp 31 bài viết của các nhà lãnh đạo, nhà nghiên cứu về Hồ Chí Minh, phân tích, làm rõ hoàn cảnh ra đời, nội dung và khẳng định những giá trị lý luận, thực tiễn của tác phẩm Cần kiệm liêm chính. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 ngày sau đây.

4/8/2023 3:34:10 PM +00:00

Phân tích quan điểm xã hội đối với Đại học Phan Thiết

Trong phạm vi bài viết này, tập trung vào hai việc: (1) Xây dựng bộ dữ liệu cảm xúc của xã hội đối với Trường Đại học Phan Thiết bao gồm 3 nhãn: tích cực, trung tính và tiêu cực; (2) Đề xuất sử dụng các mô hình học sâu như CNN, LSTM, BERT và PhoBERT để thử nghiệm cho bài toán phân tích quan điểm của Đại học Phan Thiết.

4/8/2023 3:04:18 PM +00:00

Phát triển hệ khuyến nghị việc làm cho sinh viên công nghệ thông tin theo năng lực học tập đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp

Bài viết này trình bày một giải pháp xây dựng hệ khuyến nghị việc làm cho sinh viên ngành Công nghệ thông tin đang theo học các chuyên ngành Khoa học dữ liệu, Kỹ thuật phần mềm và Mạng máy tính tại Trường Đại học Văn Lang.

4/8/2023 3:01:59 PM +00:00

Status of ecological ethics of NEU’s students and some recommendations

This article focuses research on the status of the ecological ethics of NEU’s students in present about consciousness, standards, behavior, thereby giving some recommendations in order to improve more and more ecological ethics for students, the most important of which is due to the student themselves.

4/8/2023 2:49:12 PM +00:00

Gratitude education for children through gratitude birthday activities

The article is based on the qualitative research (review, document analysis) and the quantitative research through a survey of 138 teachers in three kindergartens in order to answer two main research questions: 1) What is the current status of gratitude education for children through the gratitude birthday activities? 2) Evaluating the effectiveness of integrating the gratitude into children education through gratitude birthday activities.

4/8/2023 2:38:14 PM +00:00

Influence of time management to academic performance: A study of students in Hanoi, Vietnam

This study aims to investigate the relationship between students’ time management and academic performance. By using quantitative methods with a sample of 455 students studying in economics and business administration fields, the research reveals that two factors namely Planning and using time management tools and Improvement and adjustment positively impact on students’ academic performance.

4/8/2023 2:37:17 PM +00:00

Primary cooperation methods in research - development - technology transfer between higher education institution and enterprise in Vietnam

In recent years, Vietnam university education has experienced significant developments in scale and diversity of major and mode of study. There is a swift from elite to mass education which is more practical in the training system. Since university autonomy has become popular, many big universities are currently striving to respond to industrial situations through modules connecting universities with industry, business and service sectors.

4/8/2023 2:36:25 PM +00:00

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua laptop của sinh viên đại học công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu này nhằm mục đích kiểm định các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua laptop của sinh viên Đại học Công nghiệp TP.HCM. Mẫu nghiên cứu gồm 200 sinh viên Đại học Công nghiệp TP.HCM đại diện cho người tiêu dùng tại TP.HCM bao gồm người từ 18 tuổi tới trên 22 tuổi, những người được khảo sát thông qua bảng câu hỏi trực tiếp tại Trường Đại học Công nghiệp TP.HCM.

4/8/2023 2:14:55 PM +00:00

Các yếu tố ảnh hưởng đến động lực học tập của sinh viên trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu này là nghiên cứu đầu tiên ở Việt Nam kết hợp cả các yếu tố động lực bên trong và bên ngoài nhằm làm rõ các yếu tố ảnh hưởng đến động lực học tập của sinh viên trường Đại học Công Nghiệp TP.Hồ Chí Minh. Động lực học tập là yếu tố vô cùng phức tạp, nó không chỉ xuất phát từ bản chất con người mà còn bị tác động bởi các yếu tố bên ngoài. Nghiên cứu đã khảo sát 300 sinh viên của trường Đại học Công Nghiệp TP.HCM.

4/8/2023 2:14:43 PM +00:00

Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định chọn trường đại học của học sinh các trường trung học phổ thông tại thành phố Tân An tỉnh Long An

Nghiên cứu này nhằm mục đích kiểm định các yếu tố ảnh hưởng đến ý định chọn trường đại học của học sinh các trường trung học phổ thông tại thành phố Tân An tỉnh Long An. Trong nghiên cứu này tác giả đã kết hợp phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng và tiến hàng khảo sát 200 đối tượng là học sinh THPT tại TP Tân An tỉnh Long An.

4/8/2023 2:13:28 PM +00:00

Nghiên cứu phương thức tự tài trợ tại các cơ sở giáo dục đại học công lập được tự chủ ở Việt Nam

Bài nghiên cứu phân tích kinh nghiệm thực tiễn về quản lý tài chính tại các trường đại học trên thế giới và thực trạng quản lý tài chính tại các cơ sở giáo dục đại học công lập, rà soát các nguồn thu/nguồn vốn huy động trong điều kiện tự chủ, đánh giá tính khả thi, bền vững của các nguồn thu/nguồn vốn huy động.

4/8/2023 2:11:51 PM +00:00

Phát triển tài nguyên giáo dục mở trong hoạt động nghiên cứu khoa học

Tài nguyên giáo dục mở và truy cập mở đóng vai trò rất quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp nói chung và hoạt động nghiên cứu khoa học nói riêng. Tài nguyên giáo dục mở ảnh hưởng sâu sắc đến chất lượng nghiên cứu khoa học trong trường đại học cũng như có mối quan hệ chặt chẽ với giảng viên, sinh viên.

4/8/2023 2:05:57 PM +00:00

Sự cần thiết phải nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên tại trường Đại học Kinh tế Nghệ An

Bài viết trình bày thực trạng về hoạt động giảng dạy tại Trường Đại học Kinh tế Nghệ An; Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giảng viên tại Trường Đại học Kinh tế Nghệ An.

4/8/2023 2:05:16 PM +00:00

Sự thích ứng với đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên trường Đại học Kinh tế Nghệ An

Bài viết trình bày thực trạng sự thích ứng với đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên Trường Đại học Kinh tế Nghệ An; Thực trạng hành động của giảng viên với đổi mới phương pháp giảng dạy; Một số giải pháp đối với giảng viên nhằm nâng cao sự thích ứng với đổi mới phương pháp giảng dạy của giảng viên Trường Đại học Kinh tế Nghệ An.

4/8/2023 2:05:09 PM +00:00

Các phương pháp dạy học nhằm nâng cao năng lực tự học tự nghiên cứu của sinh viên trường Đại học Kinh tế Nghệ An

Một trong những vấn đề có vai trò quan trọng về đổi mới phương pháp dạy và học ở trường Đại học kinh tế Nghệ An là nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu cho sinh viên. Đây là một nhiệm vụ được thể hiện trong từng bài giảng, từng học phần, từng bộ môn và cả trong khóa học của sinh viên. Vì vậy, việc nghiên cứu vận dụng một số phương pháp dạy học hiện đại vào giảng dạy của giảng viên trường Đại học kinh tế để tăng cường năng lực tự học tự nghiên cứu cho sinh viên là rất cần thiết.

4/8/2023 2:04:57 PM +00:00

Nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên tại trường Đại học Kinh tế Nghệ An

Nâng cao chất lượng đào tạo chính là làm cho cao hơn giá trị, phẩm chất của quá trình đào tạo, nói khác đi làm cho giá trị sản phẩm của đào tạo có giá trị phẩm chất cao hơn, có kỹ năng và kỹ xảo nghề nghiệp tốt nhất, đáp ứng được đòi hỏi thực tế và những vận động không ngừng của xã hội. Trường ĐH Kinh tế Nghệ An là một trong những trường trọng điểm, có bề dày lịch sử, chuyên đào tạo một số ngành học như Kế toán, Tài chính Ngân hàng, Quản trị Kinh doanh và Nông Lâm Ngư.

4/8/2023 2:04:50 PM +00:00

Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trong giai đoạn hiện nay

Trước yêu cầu thực tiễn của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, công tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học (NCKH) tại các trường đại học nói chung và Trường Đại học kinh tế Nghệ An nói riêng cũng đòi hỏi phải nhanh chóng và thường xuyên đổi mới để đáp ứng và thích ứng. Bài viết đề xuất một số giải pháp trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy và NCKH tại Trường đại học kinh tế Nghệ An để nhằm nâng cao chất lượng trong thời gian tới.

4/8/2023 2:04:40 PM +00:00

Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi chọn chương trình đào tạo sư phạm của sinh viên sư phạm trường Đại học Đà Lạt

Việc chọn chương trình đào tạo sư phạm sẽ trải đường trực tiếp đến nghề dạy học sau khi tốt nghiệp. Do vậy, đề tài được thực hiện nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi chọn chương trình đào tạo sư phạm của sinh viên trường Đại học Đà Lạt, mức độ ảnh hưởng của các nhân tố. Đề tài sử dụng thuyết hành động hợp lý TRA (Theory of Reasoned Action) và thuyết hành vi hoạch định TPB (Theory of Planned Behaviour) làm khung lý thuyết.

4/8/2023 2:03:21 PM +00:00

Những yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Đà Lạt

Bài viết trình bày việc xác định được những yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Đà Lạt. Trên cơ sở đó đề xuất các giải pháp nâng cao kết quả học tập của sinh viên Trường Đại học Đà Lạt.

4/8/2023 2:03:02 PM +00:00

The United States and Vietnamese higher Education & Suggestions for improvement in Vietnam

Comparative Education is a fully established academic field of study that examines education in one country (or group of countries) (Comparative Education, n.d.). The United States Education system is considered as one of the most developed education system in the world. The purpose of this paper is to closely investigate and describe the basic characteristics of the The U.S. Higher Education system. Besides, we also look at the Vietnamese Higher Education System.

4/8/2023 1:58:37 PM +00:00

Action research in education: An insight into the significance and challenges in recent years

Action Research has drawn considerable attention in the past years; the author thus discusses its significance in education context and indicates a number of contemporary challenges. Based on journals and studies on Action Research, the paper is ultimately concluded with the author‘s insights and recommendations as to the ways in which Action Research is put into practice.

4/8/2023 1:57:45 PM +00:00