Tài liệu miễn phí Giáo dục học

Download Tài liệu học tập miễn phí Giáo dục học

Hình thành kỹ năng xử lý tình huống sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng trong quá trình dạy học môn Giáo dục học

Bài viết Hình thành kỹ năng xử lý tình huống sư phạm cho sinh viên trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng trong quá trình dạy học môn Giáo dục học trình bày các biện pháp hình thành kỹ năng xử lý THSP cho SV trong quá trình dạy học môn Giáo dục học; Thực nghiệm hình thành kỹ năng xử lý THSP cho inh viên trong quá trình dạy học môn Giáo dục học.

4/11/2023 1:17:53 PM +00:00

Quan điểm người học là trung tâm và vai trò của người thầy trong phương thức đào tạo theo hệ thống tín chỉ

Bài viết Quan điểm người học là trung tâm và vai trò của người thầy trong phương thức đào tạo theo hệ thống tín chỉ bàn về quan điểm người học là trung tâm và vai trò của người thầy trong đào tạo theo hệ thống tín chỉ.

4/11/2023 1:17:18 PM +00:00

Nâng cao chất lượng các khóa học ngoại ngữ trực tuyến trên hệ thống quản lý học tập hiện đại

Bài viết Nâng cao chất lượng các khóa học ngoại ngữ trực tuyến trên hệ thống quản lý học tập hiện đại khảo sát một số khóa học trực tuyến cho sinh viên tiếng Anh thuộc trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng và phân tích các nguyên tắc căn bản trong việc khai thác công nghệ dạy-học trực tuyến nhằm nâng cao hiệu quả dạy học ngoại ngữ.

4/11/2023 1:16:59 PM +00:00

Quản lý chất lượng đào tạo tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng theo mô hình ISO 9001: Cơ hội và thách thức

Bài viết Quản lý chất lượng đào tạo tại trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng theo mô hình ISO 9001: Cơ hội và thách thức trình bày mô hình QLCL ISO 9001 ở trường đại học; Thực trạng xây dựng HT QLCL; Thực trạng việc xây dựng và áp dụng ISO 9001 tại Trường Đại học Ngoại ngữ-ĐHĐN.

4/11/2023 1:16:45 PM +00:00

Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng phục vụ của các phòng ban trong các trường đại học qua ý kiến của giảng viên và sinh viên

Bài viết Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng phục vụ của các phòng ban trong các trường đại học qua ý kiến của giảng viên và sinh viên trình bày quy trình xây dựng và nội dung các tiêu chí đánh giá chất lượng phục vụ của các phòng ban trong trường đại học qua ý kiến của giảng viên và sinh viên. Các tiêu chí đánh giá xây dựng trên 4 nội dung là thái độ làm việc, năng lực phục vụ, sự tin cậy và sự hữu hình.

4/11/2023 1:16:38 PM +00:00

The development of an educational social network to support blended learning at a university

This paper describes the development of an educational SN that integrates the social features of SNs with the academic features of educational training. The developed educational SN has shown certain advantages in comparison with the deployment on universal SNs or the usage of Learning Management Systems.

4/11/2023 1:14:21 PM +00:00

Applying phenomenography to educational research in Vietnam

This paper overviews phenomenography as a research approach and discusses its potential applications in the educational context of Vietnam. The author believes studying this approach would help to fill knowledge gaps in research methods and develop phenomenographic research in the future.

4/11/2023 1:13:57 PM +00:00

Thực trạng nhu cầu tư vấn của sinh viên ở một số trường đại học trong đào tạo theo tín chỉ

Bài viết Thực trạng nhu cầu tư vấn của sinh viên ở một số trường đại học trong đào tạo theo tín chỉ trình bày hoạt động tư vấn của cố vấn học tập trong các trường đại học; Nhu cầu tư vấn của sinh viên trong các trường đại học.

4/11/2023 1:13:00 PM +00:00

Năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy của giáo viên khoa Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng - thực trạng và giải pháp

Bài viết Năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy của giáo viên khoa Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng - thực trạng và giải pháp nêu ra một số giải pháp để có thể giúp việc ứng dụng CNTT trong giảng dạy của giáo viên khoa tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng đạt hiệu quả cao hơn.

4/11/2023 1:10:28 PM +00:00

Những yêu cầu mới của người giảng viên trong giai đoạn hiện nay

Bài viết Những yêu cầu mới của người giảng viên trong giai đoạn hiện nay phân tích những đặc trưng của giáo dục đại học hiện nay chúng tôi đề cập đến vai trò, vị trí, nhiệm vụ cũng như những năng lực cần có ở một người giảng viên đại học hiện nay để hoàn thành trách nhiệm lớn lao là đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của đất nước.

4/11/2023 1:10:08 PM +00:00

the influences of teaching experience and levels of education on esp instructors’ perceptions of formative assessment at Danang University

This research investigates the perception of formative assessment of language instructors of non-English major students at Danang University. The population of this study includes lecturers of the English for Specific Purpose (ESP) Department, at the University Of Foreign Language Studies of Danang University.

4/11/2023 1:03:06 PM +00:00

Đổi mới giáo dục bắt đầu từ đổi mới bản thân người dạy

Bài viết Đổi mới giáo dục bắt đầu từ đổi mới bản thân người dạy giới thiệu một phương pháp đổi mới đang được thử nghiệm để thúc đẩy khả năng tự học và sáng tạo của sinh viên đối với môn Văn học Anh Mỹ, tại Đại học Ngoại ngữ Đà Nẵng.

4/11/2023 1:02:35 PM +00:00

Một số qui tắc viết chính tả trong tiếng Việt

Tài liệu Một số qui tắc viết chính tả trong tiếng Việt trình bày những quy tắc khi viết chính tả trong tiếng Việt. Nhằm giúp các em học sinh nắm được các quy tắc, yêu cầu để thực hiện chính xác. Đồng thời, rèn luyện cách sửa lỗi và hiểu được sự phong phú của tiếng Việt. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo nội dung chi tiết tại đây.

4/11/2023 12:56:06 PM +00:00

Bài thu hoạch: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học

Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học gồm các nội dung chính như: lý luận về một số vấn đề tâm lý học dạy học ở tiểu học, giáo dục đạo đức học sinh tiểu học, hình thành kỹ năng học tập của học sinh tiểu học, bài học kinh nghiệm cho bản thân,... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết tại đây nhé.

4/11/2023 12:54:59 PM +00:00

Bài thu hoạch: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học - Module 41

Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học - Module 41 có nội dung giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học qua các hoạt động giáo dục. Cụ thể bài thu hoạch sẽ tìm hiểu về các nội dung: khái quát chung về kỹ năng sống, các hoạt động giáo dục, nội dung kỹ năng sống trong các hoạt động giáo dục, các phương pháp và kỹ thuật giáo dục kỹ năng sống trong các hoạt động giáo dục,... Mời các bạn cùng tham khảo.

4/11/2023 12:52:25 PM +00:00

Bài thu hoạch: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học - Module 20

Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học Module 20 có nội dung về việc giáo dục kiến thức, kỹ năng tin học cơ bản cho các em học sinh tiểu học. Cung cấp cho các em kiến thức tin học về tìm hiểu cấu trúc và hoạt động của máy tính điện tử, thuật giải, hệ điều hành,... Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo nội dung chi tiết tại đây.

4/11/2023 12:52:19 PM +00:00

Bài thu hoạch: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học - Module 9

Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học - Module 9 có nội dung nắm bắt được đặc điểm tâm sinh lý học sinh tiểu học, có kế hoạch giảng dạy hiệu quả đối với bậc tiểu học, hướng dẫn tư vấn cho học sinh tiểu học để định hình nhân cách và phẩm chất của các em,...Mời quý thầy cô cùng tham khảo nội dung chi tiết tại đây.

4/11/2023 12:52:13 PM +00:00

Bài thu hoạch: Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT

Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT có nội dung tìm hiểu đặc điểm tâm lý, hoạt động học tập và hoạt động xã hội của học sinh trung học phổ thông; ý nghĩa của giai đoạn trung học phổ thông trong toàn bộ cuộc đời của cá nhân,... Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo nội dung chi tiết tại đây.

4/11/2023 12:52:06 PM +00:00

Proposing some measures to improve soft skills for the students of the University of Education

The article is concerned with proposing the three different methods for improving soft skills for the students of University of Education: (1) Systematic research approach to soft skills, (2) training in soft skills for students under the name of Development of Soft skills for students of Pedagogy”, and (3) integrating with training soft skills for the students of the University of Education via extracurricular activities.

4/11/2023 12:44:35 PM +00:00

Bài giảng điện tử - công cụ hỗ trợ giảng dạy cần thiết trong trường đại học

Bài viết Bài giảng điện tử - công cụ hỗ trợ giảng dạy cần thiết trong trường đại học nghiên cứu và tìm hiểu về bài giảng điện tử để nhận thức được ý nghĩa, tầm quan trọng của nó trong việc nâng cao chất lượng dạy và học tại các trường đại học.

4/11/2023 12:43:37 PM +00:00

Nghiên cứu và xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu phân tán trong quản lý đào tạo

Bài viết Nghiên cứu và xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu phân tán trong quản lý đào tạo trình bày tổng quan về cơ sở dữ liệu phân tán, qui trình quản lý đào tạo, đề xuất mô hình cơ sở dữ liệu phân tán trong quản lý đào tạo cùng với giải pháp đồng bộ dữ liệu.

4/11/2023 12:42:29 PM +00:00

Xây dựng ứng dụng lập thời khóa biểu đào tạo theo hệ thống tín chỉ

Bài viết Xây dựng ứng dụng lập thời khóa biểu đào tạo theo hệ thống tín chỉ phân tích các đặc điểm của thời khóa biểu trong hệ thống đào tạo theo tín chỉ, xây dựng mô hình bài toán thời khóa biểu, phân tích các điều kiện ràng buộc, lập trình sản phẩm phần mềm và khả năng ứng dụng sản phẩm trong việc lập thời khóa biểu các kỳ học.

4/11/2023 12:42:21 PM +00:00

Ứng dụng hệ thống mã hóa lai vào công tác bảo mật trong truyền tải đề thi

Bài viết Ứng dụng hệ thống mã hóa lai vào công tác bảo mật trong truyền tải đề thi kết hợp tốc độ của phương pháp mật mã đối xứng với tính an toàn trong việc truyền tải qua mạng của mật mã phi đối xứng trong hệ thống mã hóa lai để xây dựng hệ thống truyền tải đề thi. Ngoài ra, bài viết còn so sánh các phương pháp mật mã khác nhau để chọn giải pháp tối ưu.

4/11/2023 12:41:52 PM +00:00

Ứng dụng jQuery nâng cao khả năng tương tác với người dùng cho hệ thống điều hành tác nghiệp Đại học Đà Nẵng

Bài viết Ứng dụng jQuery nâng cao khả năng tương tác với người dùng cho hệ thống điều hành tác nghiệp Đại học Đà Nẵng mô hình Markov ẩn; mật độ Gauss trình bày kết quả nghiên cứu về việc ứng dụng thư viện mã nguồn mở Javascript jQuery vào hệ thống điều hành tác nghiệp của Đại học Đà Nẵng.

4/11/2023 12:39:31 PM +00:00

Đánh giá của sinh viên đối với các yếu tố liên quan đến chất lượng thực tập sư phạm

Bài viết Đánh giá của sinh viên đối với các yếu tố liên quan đến chất lượng thực tập sư phạm được nghiên cứu nhằm xác định mức độ đánh giá của sinh viên đối với các yếu tố liên quan đến chất lượng thực tập sư phạm của sinh viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng.

4/11/2023 12:32:53 PM +00:00

Digital capacity in current education 4.0 development tendency

The development of science and technology has had a strong impact on the education environment recently. The integration of digital technologies and tools in teaching and learning activities and curricula have renovated the role of the schools, educators, and learners.

4/11/2023 12:11:55 PM +00:00

Intergrating online assessment into blended training form: A case study at Lac Hong University

This paper presents a method to integrate online assessment into blended training form. Based on the Bloom Taxonomy, this study supports digital tools and methodology for assessment online based on the blended training form. Furthermore, ePortfolio has applied to assess the soft skill and knowledge during time students study the course.

4/11/2023 12:11:40 PM +00:00

Xây dựng và sử dụng Rubrics trong đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong giáo dục đại học

Bài viết Xây dựng và sử dụng Rubrics trong đánh giá kết quả học tập của sinh viên trong giáo dục đại học này đi sâu phân tích về các bước cơ bản trong quy trình xây dựng Rubrics, các kỹ thuật phổ biến để viết một Rubric và cách sử dụng Rubrics trong việc kiểm tra đánh giá sinh viên trong giáo dục đại học.

4/11/2023 10:33:47 AM +00:00

Tư tưởng cơ bản về giáo dục của Nho giáo qua một số nhà nho tiêu biểu

Bài viết Tư tưởng cơ bản về giáo dục của Nho giáo qua một số nhà nho tiêu biểu tập trung nghiên cứu quan điểm giáo dục thông qua một số nhà Nho tiêu biểu nhằm làm rõ một số nhận định trong quan điểm giáo dục của Nho giáo.

4/11/2023 10:33:40 AM +00:00

Giải pháp nâng cao hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh học tập suốt đời

Bài viết Giải pháp nâng cao hoạt động tự học của sinh viên trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh học tập suốt đời đề xuất một số giải pháp dành cho sinh viên và giảng viên liên quan đến hoạt động tự học. Bên cạnh đó, một số hàm ý quản trị giúp các đơn vị đào tạo có được những thông tin hữu ích trong việc đưa ra các hành động nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tự học của sinh viên IUH cũng được trình bày trong nghiên cứu này.

4/11/2023 10:32:59 AM +00:00