Tài liệu miễn phí Ngôn ngữ học
Download Tài liệu học tập miễn phí Ngôn ngữ học
Bài viết trình bày những nghiên cứu của tác giả sau khi tiếp cận nhiều tài liệu tham khảo rồi góp phần đính chính mấy chi tiết sơ suất khi nghiên cứu về đại thi hào dân tộc Việt Nam, danh nhân văn hóa thế giới Nguyễn Du. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
8/30/2018 5:27:59 AM +00:00
Phát hiện và sửa lỗi cú pháp không chỉ dừng lại ở mức độ giáo viên khi chấm bài, sửa bài cho học sinh, mà phải hướng đến việc cung cấp cho học sinh những kiến thức, những biện pháp để các em biết tự phát hiện và sửa lỗi, dần dần đi đến việc dùng câu đúng, câu hay. Từ quan niệm đó, trong bài viết, chúng tôi sẽ tiến hành phân tích các lỗi cú pháp của học sinh Khmer và đề ra những hướng khắc phục cụ thể.
8/30/2018 5:27:59 AM +00:00
Khuynh hướng nghiên cứu ngôn ngữ - Hình thức văn chương là một trong những khuynh hướng cơ bản của thi pháp học. Những người theo luận thuyết này quan niệm ngôn ngữ văn chương là một hệ thống tín hiệu có tính thẩm mỹ cao. Mời các bạn cùng tìm hiểu khuynh hướng này qua bài viết.
8/30/2018 5:27:57 AM +00:00
Thông qua tác phẩm “Đào Tấn - Thơ và từ” của Vũ Ngọc Liễn, bài
viết đi sâu tìm hiểu bút pháp nghệ thuật thơ chữ Hán Đào Tấn, qua đó góp thêm cái nhìn sâu sắc về danh nhân văn hóa Đào Tấn cũng như đóng góp của tác giả trên phương diện sáng tác thơ chữ Hán.
8/30/2018 5:27:57 AM +00:00
Tư tưởng vô vi nhi trị là một trong những tư tưởng chính trị đặc sắc của Lão Tử. Mặc dù bị coi là tư tưởng chính trị dị đời, nhưng phong cách trị nước kiểu vô vi cũng hấp dẫn khá nhiều chính trị gia quá khứ và hiện tại trong cuộc sống. Mời các bạn cùng tìm hiểu những tư tưởng này qua nội dung bài viết.
8/30/2018 5:27:57 AM +00:00
Bài viết Phép nối và một vài suy nghĩ về phương pháp dạy phép nối trong tiếng Việt trình bày những quan niệm về liên kết và phép nối, một vài suy nghĩ về phương pháp dạy phép nối. Mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết So sánh đại từ AI trong ca dao và tục ngữ trình bày về ý nghĩa của từ ai và những biểu hiện khác biệt trong cách sử dụng từ ai trong ca dao và tục ngữ. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết Tại sao cần dạy ngoại ngữ theo phương pháp giao tiếp? sẽ góp phần giúp người dạy ngoại ngữ ở nước ta có một cái nhìn tổng quát về sự ra đời và tính thích hợp của phương pháp dạy ngôn ngữ giao tiếp để có thể điều chỉnh việc dạy học một cách hiệu quả nhất. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Trong bài viết Tìm hiểu về Giống trong tiếng Pháp không đi sâu vào các tiêu chí phân biệt giống trong tiếng Pháp mà tập trung vào mối quan hệ giữa hai giống đực và cái, cụ thể là sự nổi trội của giống đực so với giống cái, tiếp đó thử tìm một lời giải thích trong lí thuyết âm - dương. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết Tìm hiểu ý niệm Buồn trong tiếng Nga và tiếng Anh trình bày khái niệm ý niệm, tìm hiểu những ý niệm với nghĩa buồn trong tiếng Nga và tiếng Anh. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết cố gắng nhận diện được những đặc điểm cơ bản về nguồn gốc, những nét chính trong sự hình thành, phát triển và những xu hướng cơ bản của việc sủ dụng từ ngoại lai trong tiếng Nhật hiện đại. Điều này cũng sẽ góp phần vào việc tìm hiểu thêm về tính năng động, sáng tạo của người Nhật trong quá trình tiếp thu và cải biến các tri thức và giá trị văn hóa của nước ngoài để đưa vào kho tàng văn hóa của người Nhật và đất nước Nhật Bản. Mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Mục đích của bài viết Vài nhận xét về danh ngữ cố định chỉ nghề nghiệp trong tiếng Việt (so sánh với một số đơn vị tương đương trong tiếng Anh) là tập trung khảo sát những vấn đề liên quan đến cấu trúc và ngữ nghĩa của phương tiện đang được sử dụng trong thực tiễn hoạt động nghề nghiệp trong từng lĩnh vực, từng chuyên môn. Mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết Vấn đề dạy từ đồng nghĩa trong nhà trường hiện nay trình bày thực trạng dạy và học từ đồng nghĩa trong nhà trường và sự đổi mới việc dạy từ đồng nghĩa trong nhà trường hiện nay. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết đề cập đến một vài khía cạnh của vấn đề xưng hô trong phát ngôn trong phát ngôn chê ở phạm vi tham thoại: vấn đề sử dụng từ xưng hô trong tiếng Việt, một số cách ngọt hóa bằng xưng hô trong phát ngôn chế, một số kiểu cứng rắn hóa bằng xưng hô khi chê, sử dụng từ xưng hô đối với trường hợp đối tượng chê là ngôi thứ ba. Mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết Về hàm ngôn quy ước ( Trên tư liệu tiếng Việt) bàn về vấn đề xác định hàm ngôn quy ước trong hệ thống các thông tin ngầm ẩn và những cách sử dụng từ ngữ có thể tạo hàm ngôn quy ước trong tiếng Việt. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết giới thiệu phương hướng và kĩ thuật thiết kế các trò chơi giúp vui học tiếng Việt cho học sinh Trung học cơ sở - những trò chơi mà các thầy cô giáo rất cần để tổ chức các sinh hoạt ngoại khóa, hoạt động ngoài giờ lên lớp, câu lạc bộ,... nhằm nâng cao chất lượng học tập môn học. Mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết Ẩn dụ tình yêu trong thơ ca nhằm khảo sát ẩn dụ tình yêu trong thi ca qua đối sánh khái niệm tình yêu với đặc trưng hướng, chiều của không gian. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Ẩn dụ là đối tượng thu hút sự chú ý đặc biệt trong văn chương và ngôn ngữ học. Quan điểm truyền thống cho rằng ẩn dụ thuộc phạm trù ngôn ngữ, chỉ là một phép tu từ và có chức năng thẩm mĩ. Do vậy, chúng ta hoàn toàn có thể chuyển tải ý nghĩa một cách bình thường mà không cần đến ẩn dụ. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết Ẩn dụ về sự tức giận và niềm vui trong tiếng Anh và tiếng Việt.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài báo Bàn thêm về cấu trúc đề - thuyết của câu tiếng Việt bàn tới các vấn đề: các bước tiến hành phân tích câu theo cấu trúc đề - thuyết; những ưu, nhược điểm của phương pháp phân tích câu theo cấu trúc đề - thuyết; so sánh cấu trúc đề - thuyết với cấu trúc chủ - vị. Mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết Bàn thêm về hiện tượng từ ghép tạo bởi hai thành tố đồng nghĩa, gần nghĩa trong tiếng Việt tập trung miêu tả cấu tạo cũng như đặc điểm ngữ nghĩa của từ ghép điệp nghĩa, đó là: từ ghép điệp nghĩa Hán + Hán, từ ghép điệp nghĩa Hán + Việt, từ ghép điệp nghĩa Việt + Việt. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết bàn về một vài khía cạnh dụng pháp của tính từ tiếng Việt, như: chức năng định ngữ của tính từ và khía cạnh dụng pháp, chức năng vị ngữ của tính từ và khía cạnh dụng pháp, Gia ngữ của tính từ và mở rộng cấu trúc tính từ. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết Biến thể ngữ pháp của một số tiểu từ tình thái cuối câu trong phương ngữ Nam Bộ trình bày về các nội dung: tiểu từ tình thái cuối câu và việc miêu tả ngữ nghĩa của chúng, biến thể ngữ pháp của một số tiểu từ tình thái cuối câu trong phương ngữ Nam Bộ. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết Biểu hiện phát triển của từ vựng tiếng Việt nửa sau thế kỉ XX qua tư liệu của một số tư liệu phân tích, đánh giá sự phát triển của từ vựng tiếng Việt nửa sau thế kỉ XX là vì về mặt phân kì lịch sử tiếng Việt, đây là giai đoạn riêng có các đặc điểm và biểu hiện riêng. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết Biểu trưng tình cảm bằng các bộ phận cơ thể từ góc nhìn tri nhận của người bản ngữ tiếng Anh và tiếng Việt tập trung so sánh về cách thức mà người bản ngữ tiếng Anh và bản ngữ tiếng Việt qui chiếu tới các bộ phận điển hình của cơ thể người để biểu trưng tình cảm theo khế ước cộng đồng mỗi người bản ngữ. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Để xem xét đặc trưng chào hỏi của người Việt từ quan điểm văn hóa - ngôn ngữ học, bài viết tạm tách riêng các đặc trưng văn hóa và các đặc trưng ngôn ngữ, song về thực chất chúng là một chỉnh thể tách rời. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo bài viết Các đặc trưng văn hóa và ngôn ngữ chào hỏi của người Việt.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết Các phương thức cấu tạo thuật ngữ điện - điện tử trong tiếng Anh đề cập các phương thức cấu tạo thuật ngữ điện - điện tử nhằm giúp người học nắm vững và sử dụng tốt các thuật ngữ chuyên ngành một cách khoa học, có hệ thống. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết Các thanh điệu thanh hầu hóa và phi thanh hầu hóa dưới tác dụng của sự nhấn âm: Các giá hệ số mở tiến dần đến cực đại bàn về những cơ sở ngôn ngữ: các thanh điệu âm vực giọng nói và giọng điệu có tính ngữ điệu, các chất liệu ngôn từ,... Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết Cái khó trong việc phân biệt thành ngữ và tục ngữ muốn tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến những khó khăn, rắc rối khi phải xếp các đơn vị thu thập được vào thành ngữ hay tục ngữ, qua đó trình bày ý kiến cá nhân về vấn đề này. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Bài viết Câu trong ngôn ngữ trẻ ba tuổi nghiên cứu về sự lĩnh hội và phát triển câu trong ngôn ngữ của trẻ 3 tuổi. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00
Trong tên gọi bài viết có ghi là ngôn ngữ của Chủ tịch Hồ Chí Minh, nhưng thực ra ngữ liệu trong bài viết này được trích dẫn từ toàn bộ sản phẩm ngôn từ của Người trong tất cả các giai đoạn hoạt động. Trong bài viết danh xưng Bác, Bác Hồ được dùng chỉ chung để tiện cho các tên và bí danh khác mà người Việt Nam chúng ta cũng như nhiều bạn bè trên thế giới vẫn quen gọi vừa tôn kính vừa nhân ái khi nói về Người.
8/30/2018 5:27:53 AM +00:00