Tài liệu miễn phí Sáng kiến kinh nghiệm
Download Tài liệu học tập miễn phí Sáng kiến kinh nghiệm
Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu lý luận và thực tiễn công tác kiểm tra, giám sát của chi bộ để đề ra một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác công tác kiểm tra, giám sát cán bộ, đảng viên ở trường trung học phổ thông, trên địa bàn các huyện Đô lương, tỉnh Nghệ An.
4/5/2023 2:02:09 PM +00:00
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là nghiên cứu phương pháp dạy học bằng việc phát tình huống sát thực tế chiến đấu, sát thực tế cuộc sống trong các bài học môn GDQP – AN để xây dựng, tiến hành cách dạy mới, cách học mới học sinh trường THPT. Qua đó giúp cho giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn của mình và tạo ra sản phẩm tốt nhất trong qua trình dạy học cũng như giúp học sinh có thể vận dụng các kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống một cách chủ động hơn.
4/5/2023 2:01:58 PM +00:00
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là nghiên cứu những phương pháp dạy học tích để tăng hiệu quả giảng dạy của giáo viên. Từ những phương pháp dạy học tích cực sẽ giúp học sinh lĩnh hội toàn bộ kiến thức, nhớ lâu hơn, chủ động, hứng thú và tích cực hơn trong quá trình học. Thay đổi tư duy cái nhìn phiến diện về môn Quốc phòng trong học sinh và một số bộ phận.
4/5/2023 2:01:45 PM +00:00
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ của môn học cũng như nâng cao phương pháp truyền thụ, tiếp nhận, truyền tải thông tin phù hợp với đối tượng, lứa tuổi, đặc thù môn học.
4/5/2023 2:01:38 PM +00:00
Đề tài đưa hình ảnh, tư liệu minh họa vào bài dạy có khả năng áp dụng cho các giáo viên bộ môn GDQP-AN vào giảng dạy các bài lý thuyết trong chương trình GDQP-AN cấp THPT, khắc phục những hạn chế và tồn tại dẫn đến hiệu quả chưa cao trong công tác giảng dạy môn học GDQP-AN bài Bảo vệ chủ quyền lãnh thổ và biên giới quốc gia. Đưa ra những phương pháp bổ trợ cho bài giảng. Nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy cũng như chuyển tải về kiến thức, kỹ năng, thái độ cho học sinh.
4/5/2023 2:01:28 PM +00:00
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là đề xuất những giải pháp để nâng cao nhận thức và phát triển kỹ năng ứng phó, phòng chống với các chất kích thích cho học sinh THPT để xây dựng môi trường học tập trong sạch, lành mạnh.
4/5/2023 2:01:18 PM +00:00
Đề tài nghiên cứu, thực nghiệm thành công và đúc rút từ kinh nghiệm có tính thực tiễn cao được triển khai trên hai cơ sở giáo dục. Đề tài đã kế thừa nhiều thành tựu trong nỗ lực giáo dục tư tưởng bảo vệ chủ quyền trên 2 quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa của HS qua giảng dạy bài 3 Bảo vệ chủ quyền lành thổ và biên giới Quốc Gia. Từ đó tìm ra một hướng đi mới trong việc thực hiện nhiệm vụ quan trọng này khi dạy học bài 3 lớp 11 môn GDQP - AN cho HS THPT.
4/5/2023 2:01:10 PM +00:00
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là ghi nhận, đúc kết những kinh nghiệm trong việc nghiên cứu đưa ra các biện pháp vào trong quá trình giảng dạy của bản thân và đồng nghiêp, áp dụng vào trong quá trình hoc tâp, lĩnh hội tri thức, kỹ năng quân sự và tập luyện của học sinh. Tìm ra được những giải pháp tối ưu nhất , có hiệu quả nhất nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập kĩ thuật bắn súng tiểu liên AK và súng trường CKC trong môn học GDQP - AN 11 ở trường THPT.
4/5/2023 2:00:58 PM +00:00
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là đưa ra giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy bài 3 GDQP-AN lớp 12 nói riêng và lí thuyết môn GDQP-AN nói chung, thông qua việc vận dụng các phương pháp và kĩ thuật day họ tích cực để được mục đích dạy học.
4/5/2023 2:00:50 PM +00:00
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là để đổi mới hình thức, cách thức, phương pháp học theo hướng tự giác, tích cực, làm cho người học tăng cường sự tìm tòi, khám phá, tổng hợp được vốn kiến thức đã học của bản thân ở nhiều lĩnh vực kiến thức khác nhau nhưng vẫn đạt được mục đích dạy học, đồng thời tăng tính hấp dẫn của môn học, tạo hứng thú cho học sinh trong tiếp thu kiến thức, nhiệt tình phối hợp với giáo viên trong việc dạy và học.
4/5/2023 2:00:41 PM +00:00
Đề tài đưa ra phương pháp “Sử dụng một số trò chơi trong dạy và học môn giáo dục quốc phòng - an ninh lớp 11 THPT theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh”, nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn GDQP - AN ở trường học. Phát triển kỹ năng tổ chức thi đấu trò chơi quân sự và kỹ năng đối mặt với vấn đề. Học cách làm việc nhóm, chơi công bằng.
4/5/2023 2:00:31 PM +00:00
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là nghiên cứu nhìn nhận lại quá trình dạy học của mình có những kinh nghiệm và giải pháp thiết thực nào để nâng cao chất lượng dạy học của mình trong những năm qua và rút ra được bài học, từ đó chia sẻ cho đồng nghiệp những giải pháp, phương pháp dạy học hay và hiệu qủa để không ngừng nâng cao chất lượng dạy học bộ môn GDQP - AN đáp ứng yêu cầu trong tình hình mới.
4/5/2023 2:00:18 PM +00:00
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là nghiên cứu, hiểu rõ thực trạng giảng dạy các bài hiểu biết chung về quốc phong- an ninh (bài lý thuyết) tại trường THPT. Đề xuất những kinh nghiệm giảng dạy bằng việc ứng dụng công nghệ thông tin cũng như khai thác sử dụng intenet vào dạy học quốc phòng - an ninh.
4/5/2023 2:00:08 PM +00:00
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là nghiên cứu và đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng, An ninh ở trường THPT. Giúp học sinh hứng thú, tích cực trong những giờ học lý thuyết môn Giáo dục Quốc phòng, An ninh trên lớp.
4/5/2023 1:59:59 PM +00:00
Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là ghi nhận, đúc kết những kinh nghiệm trong việc nghiên cứu đưa ra các biện pháp,bài tập vào trong quá trình giảng dạy của bản thân và đồng nghiêp, áp dụng vào trong quá trình học tập, lĩnh hội tri thức, kỹ năng quân sự và tập luyện của học sinh. Tìm ra được những giải pháp tối ưu nhất , có hiệu quả nhất nhằm nâng cao chất lượng,thành tích nội dung đứng ném lựu đạn trúng đích trong môn học GDQP - AN ở các trường THPT.
4/5/2023 1:59:51 PM +00:00
Mục đích nghiên cứu đề tài là tìm hiểu thực trạng dạy học môn Giáo dục quốc phòng - An ninh ở trường phổ thông, qua đó mạnh dạn nghiên cứu PPDH bằng tình huống trong bài học “Một số hiểu biết về nền quốc QPTD, ANND”. Từ tình huống được xây dựng, tiến hành cách dạy mới, cách học mới cho học sinh. Trên cơ sở đó, giúp cho giáo viên nâng cao trình độ chuyên môn, biết xây dựng các tình huống trong bài giảng, biết cách dạy học bằng tình huống trong môn GDQP-AN; giúp cho HS biết cách học tập bằng tình huống, nâng cao chất lượng môn học GDQP-AN.
4/5/2023 1:59:43 PM +00:00
Đề tài sử dụng nhiều môn liên quan đến kiến thức quốc phòng – an ninh lớp 10 như Địa lý, Văn học, Lịch sử, Giáo dục công dân... để kích thích hứng thú học tập của học sinh trong quá trình chiếm lĩnh kiến thức quốc phòng – an ninh lớp 10.
4/5/2023 1:59:36 PM +00:00
Mục đích của đề tài là giúp học sinh hiểu thêm về lịch sử, truyền thống và nghệ thuật quân sự mà cha ông ta đã xây dựng đúc rút, phát triển lên tầm cao mới qua hàng nghìn năm đánh giặc ngoại xâm qua đó các em làm tốt nhiệm vụ tuyên truyền cho gia đình, người thân, bạn bè…về những trang sử hào hùng của dân tộc ta đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
4/5/2023 1:59:27 PM +00:00
Mục đích của đề tài là nâng cao hiệu quả của tiết dạy, gắn hoạt động trí tuệ với hoạt động thực hành, qua đó sẽ hình thành cho học sinh những phẩm chất, năng lực chung và năng lực đặc thù của bộ môn Giáo dục quốc phòng (Năng lực cảnh báo, năng lực phán đoán và xây dựng phương pháp phòng tránh; Năng lực làm việc nhóm; Năng lực thực hành bộ môn; Năng lực xác định và giải quyết mối liên hệ, ảnh hưởng, tác động giữa các sự kiện; Năng lực so sánh, phân tích, năng lực tự chủ...).
4/5/2023 1:59:17 PM +00:00
Bài nghiên cứu này có thể giúp các em bồi dưỡng học sinh giỏi nắm vững cách làm bài dạng đề này. Lẽ hiển nhiên, đối với đối tượng học sinh trung học phổ thông, các yêu cầu về năng lực lí giải cần phải hợp lí, vừa sức.
4/5/2023 1:59:05 PM +00:00
Đề tài đưa ra một số phương pháp hướng dẫn học sinh THPT tự học môn Ngữ Văn phù hợp với tinh thần đổi mới. Hướng dẫn HS tự học các VBVH không chỉ giúp HS phát huy được tính chủ động, tích cực, tự giác và sáng tạo mà còn hình thành và phát triển được NL tự học, một trong những NL chung cần được hình thành cho HS theo chương trình giáo dục phát triển.
4/5/2023 1:58:55 PM +00:00
Mục đích nghiên cứu đề tài là giúp giáo viên trau dồi nắm vững các phương pháp dạy học và mạnh dạn đổi mới, ứng dụng linh hoạt để tổ chức thực hiện giờ dạy học văn hiệu quả. Đông thời thực hiện nhất quán, thống nhất trong tổ chức dạy học toàn chương trình, không dừng lại ở một hai tiết nhỏ lẻ.
4/5/2023 1:58:47 PM +00:00
Mục đích nghiên cứu đề tài là tạo hứng thú cho các em tìm hiểu và nhận thức về di sản văn hóa dân tộc bởi ẩn chứa trong di sản là những giá trị lịch sử, văn hóa… nên nó có khả năng tác động mạnh tới tình cảm, đạo đức, cách nhìn và việc hình thành nhân cách của học sinh. Khai thác được những giá trị ẩn chứa trong các di sản và chuyển giao cho học sinh để các em cũng nhận thức được những giá trị đó thì giáo viên sẽ giúp học sinh nhận thức thế giới xung quanh, đồng thời giúp các em có cơ sở giải thích một cách khoa học các sự vật, hiện tượng liên quan đến di sản.
4/5/2023 1:58:39 PM +00:00
Mục đích nghiên cứu đề tài là đưa ra một số giải pháp trong việc lồng ghép giáo dục tư tưởng đạo đức cho học sinh khi học bài thơ “Xuất dương lưu biệt” vừa mở rộng phạm vi hướng tới giáo dục học sinh viết những bài văn nghị luận về vấn đề xã hội được rút ra từ văn bản. Từ đó góp phần đào tạo các thế hệ học sinh không chỉ có kiến thức mà còn có tư tưởng đạo đức đúng đắn, có tâm hồn trong sáng, trung thực, thật thà, giàu lòng nhân ái, có trách nhiệm cao với bản thân, gia đình, đất nước…
4/5/2023 1:58:29 PM +00:00
Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu cơ sở lí luận về KTĐG, KTĐG theo định hướng phát triển năng lực; giới thiệu tổng quát về Rubric; khảo sát việc KTĐG môn Ngữ Văn 11 ở 3 trường THPT trên địa bàn huyện Thanh Chương, Nghệ An; Đề xuất phương pháp xây dựng rubric trong quá trình KTĐG môn Ngữ Văn 11 ở trường THPT; Tiến hành thực nghiệm sư phạm để xem xét khả năng ứng dụng của đề tài trong việc nâng cao hiệu quả của quá trình KTĐG môn Ngữ Văn 11 theo định hướng phát triển năng lực ở trường THPT.
4/5/2023 1:58:18 PM +00:00
Mục đích nghiên cứu đề tài là tìm hiểu, vận dụng nh ng biện pháp đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo theo định hướng phát triển năng lực của người học để góp phần hình thành ở học sinh những năng lực cần hướng đến của môn Ngữ văn.
4/5/2023 1:58:09 PM +00:00
Mục đích nghiên cứu đề tài là vận dụng bộ công cụ LAR để đánh giá, thiết kế và cải tiến cách thức tổ chức HĐHT trong chủ đề phong cách ngôn ngữ báo chí theo hướng đổi mới để phát triển năng lực, phẩm chất của HS, góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Ngữ Văn.
4/5/2023 1:57:56 PM +00:00
Mục đích nghiên cứu đề tài là đề xuất cách thức sử dụng kĩ thuật KWL vào dạy đọc hiểu văn bản truyện trong chương trình Ngữ văn THPT. Góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo định hương phát triển năng lực theo công văn 5555 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
4/5/2023 1:57:47 PM +00:00
Đề tài đặt ra mục đích tìm hiểu và đánh giá thực trạng dạy học hệ thống bài văn học sử Khái quát văn học Việt Nam ở THPT nói chung và phương pháp dạy/kỹ thuật dạy học nói riêng. Từ đó, đề xuất hướng vận dụng các kỹ thuật dạy học tích cực nhằm tăng hứng thú cho học sinh khi tiếp cận hệ thống 5 bài học này.
4/5/2023 1:57:37 PM +00:00
Mục đích nghiên cứu đề tài là đổi mới cách thức, phương pháp dạy học chủ đề theo hướng phát triển năng lực học sinh một cách hiệu quả qua dạy học chủ đề ca dao Việt Nam trong chương trình Ngữ văn lớp10 THPT, ban cơ bản.
4/5/2023 1:57:29 PM +00:00