Tài liệu miễn phí Sáng kiến kinh nghiệm

Download Tài liệu học tập miễn phí Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giúp trẻ lớp chồi 3 phân loại rác thải trong Trường Mầm Non 3

Dạy trẻ biết bỏ rác đúng nơi quy định, biết phân loại rác thải, sử dụng rác tái chế để làm đồ dùng đồ chơi, hình thành ý thức bảo vệ môi trường xanh - sạch - đẹp, góp phần bảo vệ sức khỏe con người đóng vai trò quan trọng trong mục tiêu giáo dục mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

4/5/2023 10:55:52 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tạo hứng thú cho trẻ tham gia tích cực hoạt động góc ở lớp chồi 3 tại Trường Mầm Non 3

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với một số biện pháp như: Làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo trong các góc chơi; Tuyên truyền, phối kết hợp với phụ huynh; Xây dựng nội dung chơi và tổ chức chơi ở các góc.

4/5/2023 10:55:41 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giáo dục trẻ lớp chồi 2 sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả tại trường Mầm Non 3

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với một số biện pháp như: Tự bồi dưỡng để nâng cao kiến thức về năng lượng và tiết kiệm năng lượng; Giáo dục kiến thức, hành vi sử dụng năng lượng tiết kiệm hiệu quả cho trẻ qua các hoạt động trong ngày và mọi lúc, mọi nơi; Sưu tầm tài liệu, đồ dùng, tranh ảnh, trò chơi, bài tập để tổ chức các hoạt động.

4/5/2023 10:55:33 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giúp trẻ 4-5 tuổi phát triển ngôn ngữ thông qua các hoạt động ở lớp Chồi tại trường Mầm non 3

Phát triển ngôn ngữ đóng vai trò quan trọng trong chương trình giáo dục mầm non, có nhiều trẻ còn hạn chế về giao tiếp, nhút nhát,..thông qua các hoạt động, trò chuyện cùng cô và bạn…giúp trẻ phát triển tốt hơn về ngôn ngữ. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

4/5/2023 10:55:21 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giáo dục trẻ 4-5 tuổi bảo vệ môi trường

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với một số biện pháp như: Tích hợp lồng ghép nội dung giáo dục bảo vệ môi trường trong hoạt động học; Dạy trẻ bảo vệ môi trường thông qua các hoạt động khác; Tuyên truyền vận động phụ huynh cùng tham gia giáo dục trẻ;...

4/5/2023 10:55:08 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi ở trường Mầm non 3 năm học 2019-2020

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp giáo viên có thêm kinh nghiệm xử lý một số tình huống sư phạm trong quá trình giáo dục trẻ, cách giao tiếp, trao đổi, tuyên truyền với phụ huynh để nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ.

4/5/2023 10:54:55 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giúp trẻ 5-6 tuổi phát triển ngôn ngữ thông qua hoạt động làm quen với văn học

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp trẻ khắc phục những hạn chế về ngôn ngữ cũng như tác động đến trẻ với mong muốn giúp trẻ sẽ trở nên mạnh dạn, tự tin khi giao tiếp, diễn đạt tròn câu, nói và trả lời rõ ràng, mạch lạc ý muốn thể hiện ở các hoạt động khi trẻ tham gia, đặc biệt là thông qua hoạt động làm quen với văn học để giúp trẻ phát triển tốt lĩnh vực ngôn ngữ.

4/5/2023 10:54:49 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động Làm quen văn học

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với một số biện pháp như: Sưu tầm và lựa chọn nội dung câu chuyện, bài thơ có tác dụng giáo dục lễ giáo phù hợp với trẻ, cho trẻ tiếp xúc với tác phẩm văn học mọi lúc mọi nơi; Chuẩn bị đồ dùng dạy học, chuẩn bị giáo án, tập kể chuyện, đọc thơ diễn cảm;...

4/5/2023 10:54:37 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp dạy kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non 3 - năm học 2019-2020

Rèn luyện những kỹ năng sống là giáo dục cho trẻ những kỹ năng mạnh dạn tự tin, hợp tác, khám phá tìm tòi học hỏi, giao tiếp, tự phục vụ, tự bảo vệ, tự lập... những thói quen được lặp đi lặp lại hằng ngày và trở thành những kỹ năng văn hóa vệ sinh. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

4/5/2023 10:54:26 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giúp trẻ 5-6 tuổi tích cực trong hoạt động làm quen văn học ở trường Mầm Non 3- Phường 3 - thành phố Vĩnh Long, năm học 2019-2020

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp trẻ phát huy tính tích cực về những gì trẻ học được thông qua bài thơ, câu chuyện, ca dao, đồng dao,… là kích thích trẻ quan sát, xem xét, phỏng đoán các sự vật hiện tượng xung quanh và chia sẻ điều trẻ nhìn thấy, điều trẻ nghĩ hoặc điều còn băn khoăn, thắc mắc trong các tác phẩm văn học nghệ thuật.

4/5/2023 10:54:16 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp đạo hàm trong bài toán tìm điều kiện có nghiệm của phương trình, bất phương trình, hệ phương trình đại số

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là giúp các em học sinh lớp 12 tiếp cận với bài toán tìm điều kiện của tham số để PT, BPT, HPT có nghiệm bằng một công cụ hữu hiệu đó là đạo hàm. Đồng thời rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải và trình bày dạng toán này. Góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn toán ở trường trung học Phổ thông.

4/5/2023 10:54:03 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp rèn luyện những thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ 3- 4 tuổi ở trường Mầm non 3

Rèn luyện những thói quen vệ sinh và hành vi văn minh là giáo dục cho trẻ những kỹ năng văn hóa vệ sinh những hành vi tốt tạo cho trẻ những thói quen được lặp đi lặp lại hằng ngày và trở thành những kỹ năng văn hóa vệ sinh, kỹ năng lao động tự phục vụ. Đó là những động tác thói quen rửa mặt, rửa tay, tập súc miệng, tập đánh răng, tập ngồi ngay ngắn, tập xì mũi vào khăn, tập mặc quần áo, không vứt rác…Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

4/5/2023 10:53:52 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giúp trẻ 3-4 tuổi tham gia tốt hoạt động Tạo hình tại lớp Mầm 2 trường Mầm Non 3

Nghiên cứu đề tài “Một số giải pháp giúp trẻ 3 – 4 tuổi tham gia tốt hoạt động Tạo hình tại lớp Mầm 2, trường Mầm Non 3” nhằm giúp trẻ yêu thích hoạt động tạo hình từ đó giúp trẻ có khả năng sáng tạo nhiều hơn.

4/5/2023 10:53:46 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giúp trẻ 3-4 tuổi phát triển ngôn ngữ thông qua hoạt động làm quen Văn học tại lớp Mầm 2 trường Mầm Non 3

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi qua việc tổ chức cho trẻ chơi , qua tranh ảnh...giúp trẻ diễn đạt lưu loát rõ ràng, đúng câu, đủ câu, góp phần phát triển nhân cách trẻ.

4/5/2023 10:53:40 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giúp trẻ 3-4 tuổi tham gia tốt hoạt động làm quen Âm nhạc ở lớp Mầm 1, trường Mầm non 3, phường 3, Thành phố Vĩnh Long

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với một số biện pháp như: Giáo dục âm nhạc ở mọi lúc mọi nơi; Giáo dục âm nhạc thông qua các giờ học khác; Giáo dục âm nhạc trong giờ học âm nhạc; Giáo dục âm nhạc thông qua giờ hoạt động góc; Giáo dục âm nhạc thông qua các hội thi, ngày hội. Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với một số biện pháp như:

4/5/2023 10:53:31 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp tổ chức vệ sinh cá nhân cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi ở trường Mầm Non 3 năm học 2019-2020

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm cung cấp cho trẻ những kiến thức cơ bản, khoa học về vệ sinh cá nhân. Bồi dưỡng cho trẻ những tình cảm, thái độ tích cực đối với việc thực hiện những hành vi văn hoá, tổ chức cho trẻ thực hiện các thói quen văn hoá vệ sinh trong sinh hoạt hàng ngày, giúp trẻ biết tự kiểm tra, đánh giá hành động vệ sinh của mình, của bạn…

4/5/2023 10:53:24 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp phát triển vốn từ cho trẻ tuổi 24-36 tháng tại trường Mầm Non 3

Phát triển vốn từ cho trẻ 24 – 36 tháng, là phát triển ở trẻ khả năng nghe, hiểu lời nói và trả lời được các câu hỏi của những người xung quanh trong quá trình giao tiếp, trò chuyện. Trẻ phải nói to, nêu được yêu cầu, phát âm rõ ý muốn nói để người nghe hiểu và hỗ trợ trẻ kịp thời. Trẻ phải mạnh dạn, tự tin có vốn từ phong phú thì trẻ mới thể hiện được mon muốn của mình.

4/5/2023 10:53:13 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Đổi mới ôn thi THPT Quốc gia 2017 thông qua chủ đề khối đa diện

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tạo thêm một phương pháp mới để giải quyết tốt bài toán Hình học tọa độ phẳng trong việc học tập và ôn thi THPT Quốc gia. Giúp cho các em học sinh được tiếp cận và vận dụng để giải quyết được bài toán, trong các đề thi, đồng thời qua đó cũng làm cho các em học sinh tự tin, tích cực học tập và thấy được ý nghĩa đẹp của phép biến hình.

4/5/2023 10:52:59 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24-36 tháng tuổi thông qua hoạt động nhận biết tập nói ở trường Mầm non 3 năm học 2019 -2020

Đối với trẻ 24-36 tháng phát triển ngôn ngữ chính là việc phát triển các khả năng nhận thức nghe, hiểu, nói của trẻ. Để phát triển các khả năng này thì việc dạy trẻ nhận biết tập nói, trò chuyện, giao tiếp với trẻ thông qua các hoạt động giáo dục trẻ trong ngày chính là việc làm giúp trẻ phát triển ngôn ngữ.

4/5/2023 10:52:48 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Giải bài toán thể tích khối chóp bằng cách suy luận ngược

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp cho người học giải được hầu hết các bài toán; quy cái cần chứng minh (giả thiết tạm thời) về những cái đã biết (giả thiết thực sự của bài toán), thông qua việc vẽ hình, suy luận, phân tích logic từ đó tìm hướng giải quyết vấn đề một cách ngắn gọn, đúng nhất.

4/5/2023 10:52:36 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp định hướng giáo viên Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm tại trường Mầm non 3, phường 3

Môi trường giáo dục trong trường mầm non là tổ hợp những điều kiện tự nhiên, xã hội cần thiết trực tiếp ảnh hưởng đến hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ ở trường mầm non. Xây dựng môi trường giáo dục phù hợp góp phần thỏa mãn nhu cầu vui chơi và hoạt động của trẻ, thông qua đó, nhân cách của trẻ được hình thành và phát triển toàn diện.

4/5/2023 10:52:24 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua dạy học mô hình hóa Toán học cho học sinh lớp 12

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đưa ra một số biện pháp có thể phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh và xây dựng được một số tình huống dạy học giải quyết vấn đề thông qua dạy học mô hình hóa.

4/5/2023 10:52:12 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp nâng cao chất lượng làm quen với chữ cái cho trẻ 5 - 6 tuổi

Sáng kiến đưa ra một số giải pháp để giúp trẻ làm quen với chữ cái. Giúp trẻ hứng thú hơn với việc học chữ cái qua các trò chơi, các hoạt động trong ngày, ngày hội, ngày lễ, qua việc trải nghiệm với thực tế, qua việc chơi và học với các nguyên vật liệu thiên nhiên.

4/5/2023 10:51:58 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp thực hiện văn hóa ứng xử trong nhà trường mầm non 3

Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp thực hiện văn hóa ứng xử trong trường mẩm non 3 sẽ giúp đội ngũ GV-NV nhà trường nhận thức sâu rộng và thực hiện tốt văn hóa ứng xử trong nhà trường.

4/5/2023 10:51:50 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Thiết kế bài giảng e-Learing

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là làm nổi bật vai trò của bài giảng e-Learning trong việc đổi mới và nâng cao chất lượng dạy học. Các bước thiết kế bài giảng e-Learning thông qua các phần mềm iSpring Suite, Violet nhằm để bài giàng đạt chuẩn quốc tế SCORM.

4/5/2023 7:22:40 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Nâng cao kỹ năng thực hành trong dạy học thực nghiệm Hoá học 8

Mục đích nghiên cứu đề tài là giúp học sinh học tập kinh nghiệm, tư duy sáng tạo để tìm tòi khám phá ra các chất và những tính chất của chúng. Giúp nâng cao lòng tin của học sinh vào khoa học và phát triển tư duy của học sinh. Kỹ năng thực hành giúp có đối chứng giúp học sinh rèn luyện các kỹ năng làm việc với các chất, sản xuất ra chúng để phục vụ đời sống con người.

4/5/2023 3:41:28 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp bảo quản tốt hồ sơ lưu trữ và công tác tuyển sinh trong nhà trường

Muốn thực hiện vai trò của một trạm thông tin, văn phòng phải thực hiện một số biện pháp nghiệp vụ: Tiếp nhận, ghi nhớ, truyền đạt, theo dõi và phối hợp công việc nhằm giúp cho Hiệu trưởng quản lý nhà trường có hiệu quả và đưa mọi hoạt động vào nề nếp. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

4/5/2023 3:40:31 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng Bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh cho học sinh trong dạy học phần Sinh học tế bào - Sinh học 10

Mục đích nghiên cứu đề tài là góp phần hệ thống hóa những cơ sở lí luận về bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh cho học sinh trong dạy học làm cơ sở cho việc đổi mới phương pháp dạy học phần Sinh học tế bào - Sinh học 10. Xây dựng được hệ thống bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh đủ tiêu chuẩn về phần Sinh học tế bào - Sinh học 10.

4/5/2023 2:17:30 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tích hợp một số vấn đề xã hội trong dạy học dự án bài 39 Ảnh hưởng của các nhân tố đến sinh trưởng và phát triển của động vật, Sinh học 11 THPT

Mục đích nghiên cứu đề tài là sử dụng dạy học dự án để tích hợp một số vấn đề xã hội trong dạy bài 39 “Ảnh hưởng của các nhân tố môi trường đến sinh trưởng và phát triển của động vật”, Sinh học 11 THPT.

4/5/2023 2:17:21 PM +00:00

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực hợp tác và sáng tạo cho học sinh bằng phương pháp dạy học thực hành quan sát thông qua dạy học chủ đề cảm ứng ở thực vật

Mục tiêu của đề tài là nhằm tăng cường mối liên hệ giữa lí thuyết và thực hành; Sử dụng các thí nghiệm, tranh ảnh, video do học sinh tự tiến hành hoặc sưu tầm trong thực tế hoặc tìm kiếm trên mạng để chiếm lĩnh kiến thức và vận dụng kiến thức để giải quyết các tình huống trong thực tiễn. Phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo, tạo hứng thú trong học tập, giúp học sinh gắn lí thuyết với thực tiễn cuộc sống; Hình thành, rèn luyện, phát triển năng lực hợp tác và sáng tạo cho học sinh;

4/5/2023 2:17:12 PM +00:00