Tài liệu miễn phí Sáng kiến kinh nghiệm
Download Tài liệu học tập miễn phí Sáng kiến kinh nghiệm
Mục đích của việc nghiên cứu đề tài là nhằm phát triển năng lực toàn diện cho học sinh thông qua bài học. Từ đó rút ra những bài học kinh nghiệm cần thiết.
4/6/2023 5:46:14 PM +00:00
Nghiên cứu đề tài sẽ hạn chế được những hạn chế của các đề tài khác, thông qua việc lựa chọn một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực hợp tác và giao tiếp cho học sinh qua đó nâng cao hiệu quả bài học và giúp học sinh hứng thú với bài học, môn học.
4/6/2023 5:46:06 PM +00:00
Nghiên cứu đề tài nhằm mục đích sẽ khắc phục được hạn chế của các đề tài khác, trình bày cụ thể các lí thuyết và việc ứng dụng lí thuyết về các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực vào một chương cụ thể nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.
4/6/2023 5:46:00 PM +00:00
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng về vai trò của giáo viên bộ môn trong công tác giảng dạy bộ môn sinh học và đề ra những giải pháp hợp lý giúp các em học sinh chủ động, tích cực trong học tập nâng cao chất lượng giáo dục.
4/6/2023 5:45:53 PM +00:00
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là giúp học sinh dễ quan sát, dễ nhớ và từ đó hình thành các năng lực tự học, tư duy, vận dụng kiến thức. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
4/6/2023 5:45:46 PM +00:00
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong các tiết dạy theo định hướng phát triển năng lực học sinh nhằm đảm bảo được mục tiêu của chương trình dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, đồng thời giúp các em học sinh có thể lĩnh hội đủ các kiến thức cơ bản để chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng.
4/6/2023 5:45:39 PM +00:00
Nghiên cứu đề tài nhằm mục đích sưu tầm, hệ thống và phân loại các dạng bài tập phân bố từ mức độ nhận biết đến thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao về Este và đưa ra phương pháp giải với mỗi dạng để phù hợp với cách học của học sinh yếu kém.
4/6/2023 5:45:31 PM +00:00
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn liên quan đến dạy học phát triển năng lực học sinh. Lựa chọn các hoạt động phù hợp với bài học, phân công các công việc phù hợp cho học sinh, để các em có những trải nghiệm thực tế cụ thể: đi chợ quan sát các chậu cá hoặc quan sát bể cá cảnh, tìm hiểu hiện tượng quang hợp của cây xanh,…
4/6/2023 5:45:24 PM +00:00
Nghiên cứu đề tài: “Giải thích các hiện tư¬ợng thực tiễn có liên quan đến bài học để tạo hứng thú cho học sinh và nâng cao hiệu quả dạy - học môn Hoá học” với mục đích góp phần cho học sinh nhận thấy môn Hóa học dễ hiểu, thiết thực, gần gũi với đời sống và lôi cuốn học sinh khi học… Để Hoá học không còn mang tính đặc thù khó hiểu như một “thuật ngữ khoa học”.
4/6/2023 5:45:17 PM +00:00
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là giúp học sinh ở lớp 11 tự học, tự rèn luyện, tự đánh giá trình độ bản thân và phục vụ cho các kì thi. Mặt khác, giúp giáo viên đáp ứng mục tiêu giáo dục và đổi mới phương pháp dạy học hiện nay.
4/6/2023 5:45:10 PM +00:00
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy và học vật lí đáp ứng nhu cầu đổi mới của giáo viên và học sinh trong dạy và học kiến thức dòng điện trong các môi trường.
4/6/2023 5:45:03 PM +00:00
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là học sinh sẽ hứng thú trong quá trình ôn luyện kiến thức, việc ôn luyện có thể thực hiện ở nhà, ở lớp hay bất cứ nơi nào chỉ bằng những tấm thẻ nhỏ. Nó sẽ giúp các em được ôn luyện thường xuyên hơn, kiến thức Vật lý sẽ đi vào trong trí nhớ của các em một cách tự nhiên mà không bị gò bó, ép buộc.
4/6/2023 5:44:56 PM +00:00
Hệ thống bài tập định hướng năng lực chính là công cụ để HS luyện tập nhằm hình thành năng lực và là công cụ để GV và các cán bộ quản lí giáo dục kiểm tra đánh giá năng lực của HS và biết được mức độ đạt chuẩn của quá trình dạy học. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
4/6/2023 5:44:49 PM +00:00
Sáng kiến này sẽ giúp ích được một chút gì đó cho các quí đồng nghiệp trong quá trình giảng dạy (có thể dùng làm tài liệu để dạy tự chọn, dạy phụ đạo, bồi dưỡng HSG) và các em học sinh trong quá trình học tập, Các bài tập tự luận trong mỗi dạng bài tập đều có phương pháp giải và hướng dẫn giải minh họa theo từng bước, còn các câu trắc nghiệm khách quan thì chỉ có đáp án, không có lời giải chi tiết.
4/6/2023 5:44:40 PM +00:00
Nghiên cứu đề tài: “Một số dạng bài tập về giao thoa sóng cơ” từ cơ bản đến hay và khó thường gặp, từ đó đưa ra phương pháp giải cụ thể. Giúp học sinh có cách nhìn tổng quát, hiểu sâu bản chất vấn đề từ đó giải quyết tốt các bài tập về giao thoa sóng trong các kì thi chọn học sinh giỏi, thi THPT Quốc gia.
4/6/2023 5:44:34 PM +00:00
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là vận dụng quan điểm của LTKT để tổ chức quá trình dạy học một số nội dung trong chương “Dao động và sóng điện từ” nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh lớp 12 THPT.
4/6/2023 5:44:26 PM +00:00
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là giúp cho học sinh vận dụng các kiến thức đã học vào cuộc sống một cách có hiệu quả nhất, học sinh biết tự giác thực hiện các hành vi đạo đức hàng ngày để biến ý thức đạo đức thành thói quen đạo đức.
4/6/2023 5:44:20 PM +00:00
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là gây được hứng thú học tập cho các em bằng cách thiết kế bài giảng lại khoa học, hợp lý, phải gắn liền với ứng dụng, liên hệ thực tế và biết kết hợp các phương pháp dạy học tích cực cho phù hợp.
4/6/2023 5:44:13 PM +00:00
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là giúp học sinh hiểu, thuộc và chứng minh được các công thức lượng giác. Giúp học sinh một số nhận xét cơ bản để chứng minh một đẳng thức lượng giác hay rút gọn một biểu thức lượng giác. Giúp học sinh một số nhận xét cơ bản khi nhìn phương trình đã cho biết sử dụng công thức nào để đưa phương trình đó về dạng phương trình đã biết cách giải.
4/6/2023 5:43:56 PM +00:00
Để khắc phục những hạn chế của học sinh khi giải phương trình vô tỉ, tác giả đã làm như sau: Đầu tiên tôi đưa ra cho học sinh những bài toán đơn giản nhất mà học sinh giải theo cách sách giáo khoa đưa ra và chỉ ra cho học sinh thấy hạn chế của cách giải. Tiếp đến tôi đưa cho học sinh những ví dụ phức tạp và để học sinh thấy rằng không thể sử dụng cách giải thông thường như vậy để giải.
4/6/2023 5:43:49 PM +00:00
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là trên cơ sở các hệ thức lượng trong tam giác đã biết, định lí sin, định lý Côsin, công thức tính độ dài đường trung tuyến, công thức tính diện tích tam giác. Trong sáng kiến này trình bày các trường hợp cụ thể: về việc ứng dụng các hệ thức lượng trong tam giác đã biết để giải quyết một số bài toán có liên quan.
4/6/2023 5:43:37 PM +00:00
Đề tài tập trung nghiên cứu cách tìm số hạng tổng quát và cách tính giới hạn một số dãy số cho bằng công thức truy hồi. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
4/6/2023 5:43:29 PM +00:00
Mục đích nghiên cứu đề tài là nhằm giúp cho các em có thể xả hơi hay giải toả sau những giờ học mệt mỏi. Do đó, khi tham gia vào các trò chơi các em rất nhiệt tình và dường như tiêu tan mọi mệt nhọc, căng thẳng.
4/6/2023 5:43:23 PM +00:00
Đề tài đã góp phần tạo hứng thú học tập cho học sinh. Các em học sinh lớp 11 đỡ lúng túng hơn khi giải các bài toán về nội dung này. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
4/6/2023 5:43:16 PM +00:00
Mục đích nghiên cứu đề tài là nhằm giúp các em học sinh nắm vững phương pháp xác định và tính cực trị của hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối vận dụng kiến thức đó vào giải bài toán. Giúp học sinh phát triển năng lực tư duy sáng tạo, năng lực tư duy thuật giải.
4/6/2023 5:43:07 PM +00:00
Đề tài tập trung nghiên cứu về các bài toán thực tiễn gắn với một số chủ đề trong chương trình Toán 10 và được thể nghiệm trong quá trình dạy học một số lớp 10 tại trường THPT Nguyễn Thái Học. Mời các bạn cùng tham khảo!
4/6/2023 5:43:00 PM +00:00
Mục đích nghiên cứu đề tài là đưa ra hệ thống cơ sở lý luận về việc cải tiến nội dung bài giảng, đổi mới phương pháp dạy học thông qua chủ đề giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số.
4/6/2023 5:42:50 PM +00:00
Đề tài Một số ứng dụng tính đơn điệu của hàm số được tác giả chọn viết nhằm giới thiệu với các thầy cô và các em học sinh những kinh nghiệm và phương pháp của chúng tôi khi giảng dạy về tính đơn điệu của hàm số trong chương trình toán THPT, qua đó cũng nhấn mạnh tầm quan trọng của nó qua các ứng dụng, đặc các bài toán được lấy từ các đề thi THPT quốc gia và kì thi học sinh giỏi về toán trong những năm gần đây.
4/6/2023 5:42:42 PM +00:00
Mục đích nghiên cứu đề tài là áp dụng sáng kiến trong dạy học Ngữ văn 11, hình thành cho học sinh những năng lực cần thiết, tạo sự chủ động sáng tạo và khơi dậy niềm đam mê với môn học. Mời các bạn cùng tham khảo!
4/6/2023 5:42:36 PM +00:00
Mục đích nghiên cứu đề tài là giúp học sinh hiểu sâu hơn không chỉ một nội dung bài học mà còn mở đường cho năng lực đọc – hiểu những văn bản tương tự. Mời các bạn cùng tham khảo!
4/6/2023 5:42:28 PM +00:00