Tài liệu miễn phí Nhật - Pháp - Hoa - Others
Download Tài liệu học tập miễn phí Nhật - Pháp - Hoa - Others
Giao tiếp Tiếng Pháp trong mọi tình huống: Phần 1
Cuốn sách Tiếng Pháp trong mọi tình huống cung cấp những bài hội thoại và từ vựng có ích cho bạn trong khi cần giao tiếp với người Pháp. Nó rất thiết thực đối với một số trường hợp bạn sẽ gặp phải trong thời gian một tháng lưu lại trên đất Pháp theo Chương trình Hữu nghị thế kỷ XXI. Sách được chia thành 2 phần, phần 1 Tiếng Pháp căn bản, tác giả chọn ra 74 kiến thức căn bản mà bạn sẽ được học trước khi đến Pháp trong chương trình Hướng dẫn chung sau khi tới Pháp. Mời các bạn cùng tham khảo.
4/7/2023 10:55:55 AM +00:00
Making out in Korean: Part 2
Making out in Korean (revised edition): Part 2 features: Complete Korean translations including Korean Script Useful and interesting notes on Korean language and culture. Lots of colorful, fun and useful expressions not in other phrasebooks.
4/6/2023 2:39:21 PM +00:00
Making out in Korean: Part 1
Making Out in Korean – Revised Edition – The books in the Making Out series are fun and accessible guides to languages as they’re spoken on the street. Making out in Korean: Part 1 (revised edition) features: A casual form of spoken Korean in everyday life Explanations of basic Korean grammar;...
4/6/2023 2:39:10 PM +00:00
Câu đàm thoại tiếng Nhật trong mua sắm: Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu 360 câu đàm thoại tiếng Nhật mua sắm tiếp tục trình bày các nội dung về giao tiếp tiếng Nhật khi đi mua thực phẩm, đi mua quần áo và giày dép, giải trí. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
4/6/2023 2:39:01 PM +00:00
Câu đàm thoại tiếng Nhật trong mua sắm: Phần 1
Tài liệu 360 câu đàm thoại tiếng Nhật mua sắm phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Giao tiếp tại ngân hàng, tiệm giặt ủi, tại nhà hàng. Với cách diễn đạt súc tích cùng với hình ảnh minh học rõ ràng, hi vọng quyển sách này sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.
4/6/2023 2:38:55 PM +00:00
Tự điển Hoa Việt đa dụng: Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu Tự điển Hoa Việt đa dụng (Tra chữ giản hóa, phồn thể) tiếp tục trình bày các nội dung về tên các hóa chất, chữ chỉ động tác, cảm nghĩ từ chữ phồn thể tra chữ giản hóa. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
4/6/2023 2:38:28 PM +00:00
Tự điển Hoa Việt đa dụng: Phần 1
Tài liệu Tự điển Hoa Việt đa dụng (Tra chữ giản hóa, phồn thể) phần 1 trình bày các nội dung về tên sông, núi, tên chim, cá, thú vật, cây cỏ,... từ chữ giản hóa tra chữ phồn thể;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
4/6/2023 2:38:13 PM +00:00
Tiếng Nhật về chăm sóc - Kỳ thi đánh giá kỹ năng đặc định về chăm sóc: Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu Kỳ thi đánh giá kỹ năng đặc định về chăm sóc tiếp tục trình bày các nội dung về các nội dung chính sau: Kỹ năng giao tiếp; Kỹ thuật hỗ trợ sinh hoạt. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
4/6/2023 2:37:34 PM +00:00
Tiếng Nhật về chăm sóc - Kỳ thi đánh giá kỹ năng đặc định về chăm sóc: Phần 1
Tài liệu Kỳ thi đánh giá kỹ năng đặc định về chăm sóc phần 1 trình bày các nội dung về các nội dung chính sau: Cơ bản về chăm sóc; Cấu trúc của tinh thần và cơ thể. Tiếng Nhật về chăm sóc được thiết kế để giúp người học tự nhiên hiểu sâu hơn về tiếng Nhật bằng cách giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
4/6/2023 2:37:25 PM +00:00
Điều tra về nhận thức và chiến lược học kính ngữ tiếng Nhật của sinh viên Đại học Hà Nội
Đề tài nghiên cứu này nhằm mục tiêu điều tra về nhận thức của sinh viên Khoa tiếng Nhật Đại học Hà Nội đối với việc học và sử dụng kính ngữ trong tiếng Nhật; điều tra về tình hình sử dụng các chiến lược học kính ngữ của nhóm đối tượng này. Trên cơ sở kết quả của hai điều tra này, nhóm tác giả đã đề xuất giải pháp học kính ngữ cho sinh viên học tiếng Nhật tại Việt Nam. Điều tra được thực hiện với đối tượng là 289 sinh viên của cả 4 khối học.
4/6/2023 2:36:55 PM +00:00
Phát triển vốn từ vựng dựa trên các đặc điểm cấu tạo từ cơ bản, hỗ trợ phương pháp học thuật ngữ tiếng Pháp chuyên ngành Kiến trúc - xây dựng
Bài viết tập trung vào phân tích các đặc điểm của từ vựng và cấu tạo từ cơ bản trong tiếng Pháp, có lấy ví dụ nhóm từ vựng thuật ngữ chuyên ngành kiến trúc - xây dựng, nhằm nghiên cứu đề xuất một số phương pháp học từ vựng nói chung và thuật ngữ tiếng Pháp nói riêng trong lĩnh vực này.
4/6/2023 12:21:10 PM +00:00
Nghiên cứu lỗi phát âm của người Việt học tiếng Pháp nhìn từ góc độ ngữ âm - âm vị học
Nghiên cứu này hệ thống hóa các lỗi phát âm của người Việt học tiếng Pháp nhìn từ góc độ ngữ âm - âm vị tiếng Pháp. Dữ liệu nghiên cứu là các đoạn diễn ngôn được ghi âm trong qua trình dạy và học trực tuyến và trực tiếp. Dữ liệu được phân tích theo các phạm trù ngữ điệu, ngữ âm, phụ âm và liên kết nối âm.
4/6/2023 4:58:11 AM +00:00
Quan hệ đối ứng giữa vần trong tiếng Trung Quốc và vần trong âm Hán Việt
Bài viết tìm hiểu quan hệ đối ứng giữa vần trong tiếng Trung Quốc và vần trong âm Hán Việt. Nguồn ngữ liệu nghiên cứu của bài viết là phiên âm tiếng Trung Quốc và âm Hán Việt của 3000 chữ Hán trong Phân loại các cấp độ âm tiết, chữ Hán, từ vựng sử dụng trong giáo dục tiếng Trung Quốc cho người nói các ngôn ngữ khác do tổ chức Hanban (Trung Quốc) công bố vào năm 2010.
4/5/2023 5:28:45 PM +00:00
Phương pháp học từ vựng tiếng Nhật
Nhận thấy việc học từ vựng là một trong những bước khó khăn mà người học tiếng Nhật nào cũng phải trải qua. Cũng như tiếng Việt, từ vựng tiếng Nhật cũng rất đa dạng tùy vào ngữ cảnh của người nói. Từ đó, chúng tôi đề xuất những phương pháp sáng tạo mới, đồng thời tìm hiểu, thiết kế 4 cách học từ vựng dành cho người học.
4/4/2023 10:01:48 PM +00:00
So sánh các từ chỉ mức độ màu sắc trong tiếng Nhật và tiếng Việt
Bài viết trình bày việc so sánh các từ chỉ mức độ màu sắc trong tiếng Nhật và tiếng Việt; các từ chỉ mức độ màu trắng; các từ chỉ mức độ màu đen; Các từ chỉ mức độ màu xanh; Các từ chỉ mức độ màu đỏ; Các từ chỉ mức độ màu vàng.
4/4/2023 10:01:21 PM +00:00
Các biểu thức rào đón trong tiếng Nhật
Bài viết trình bày khái niệm hành vi ngôn ngữ rào đón – giới thiệu một số biểu thức rào đón trong một số bối cảnh giao tiếp; Cấu tạo ngữ pháp và chức năng của biểu thức rào đón; Một số yếu tố tác động đến hành vi rào đón.
4/4/2023 10:00:42 PM +00:00
Một số biểu thức tiếng Nhật mang ý nghĩa “trước khi”, “trong khi”, “sau khi”
Trong bài nghiên cứu này tập trung nghiên cứu về cấu trúc, ý nghĩa và cách kết hợp với trợ từ (助詞- joshi) của các biểu thức mang ý nghĩa “Trước khi”, “Trong khi” và “Sau khi” Từ đó, thống kê, tổng hợp dữ liệu lại, so sánh đối chiếu các cấu trúc ngữ pháp với nhau và đưa ra ví dụ nhằm xác định từng trường hợp sử dụng cụ thể đối với từng biểu thức.
4/4/2023 10:00:26 PM +00:00
Phân tích các hình thức biểu đạt vị trí “đây”, “đó”, “kia” trong tiếng Nhật và đối chiếu với tiếng Việt
Đề tài nghiên cứu giúp cho người học nhận ra được những điểm tương đồng và khác biệt giữa hai ngôn ngữ, đồng thời có thể phân biệt và sử dụng chính xác các đại từ này trong từng trường hợp giao tiếp cụ thể.
4/4/2023 10:00:17 PM +00:00
Phân tích ưu điểm và khuyết điểm trong việc học Kanji bằng âm Hán Việt
Ngôn ngữ phản ánh nền văn hóa của mỗi dân tộc, đồng thời có mối liên hệ mật thiết với các ngành khoa học khác như kinh tế, chính trị, văn học Bài nghiên cứu sẽ giúp người học hiểu rõ hơn về phương pháp học Kanji bằng âm Hán Việt, ưu điểm cần phát huy, khuyết điểm cần khắc phục, điểm tương đồng và khác biệt của văn hoá Việt Nam và Nhật Bản. Việc học Kanji bằng âm Hán Việt một mặt sẽ nâng cao kiến thức về ngoại ngữ, mặt khác nâng cao khả năng sử dụng ngôn ngữ mẹ đẻ, giúp chúng ta có cái nhìn sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa của dân tộc.
4/4/2023 10:00:10 PM +00:00
Multiple intelligences theory in teaching pronunciation: Theoretical perspectives and practical demonstrations
This paper aims at theoretically exploring Multiple Intelligences Theory (MI Theory), and its application of student-centred pronunciation instructions. The theory was put forward by Dr. Howard Gardner, a psychologist at Harvard University, in the 90s. Also, the paper presents practical demonstrations of some MI Theory-based pronunciation activities in the classroom.
4/4/2023 4:19:54 PM +00:00
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy & học ngữ âm Hán ngữ: Đánh giá hiệu quả giáo trình điện tử ‘Hán ngữ sơ cấp’
Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học Ngữ Âm Hán Ngữ đã được áp dụng cho các khóa học tiếng Hoa đại cương học phần 1, 2, và 3 dành cho sinh viên các khoa không chuyên ngữ trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh, bài tham luận nhắm đến mục tiêu giới thiệu giáo trình điện tử ‘Hán ngữ sơ cấp’ và đánh giá hiệu quả sử dụng ở những ưu điểm và hạn chế của phần mềm.
4/4/2023 4:19:41 PM +00:00
Một vài suy nghĩ về việc dạy kỹ năng nghe hiểu tiếng Trung Quốc cho sinh viên trình độ sơ cấp khoa du lịch và ngoại ngữ Trường Đại học Sao Đỏ
Khi học một ngôn ngữ, chúng ta không thể tách rời bốn kĩ năng cơ bản: Nghe, nói, đọc, viết. Trong đó kĩ năng nghe không chỉ là nền tảng và tiền đề cho các kĩ năng còn lại, mà còn là kĩ năng được người học sử dụng nhiều nhất. Con người khi mới sinh ra đã dựa vào kĩ năng nghe để tiếp xúc với thế giới bên ngoài; Khi đến trường học, việc nghe hiểu đã trở thành một con đường chủ yếu để tiếp nhận kiến thức.
4/4/2023 4:10:54 PM +00:00
Ứng dụng project work nâng cao năng lực tiếng Nhật thực dụng cho sinh viên chuyên ngành Sư phạm Anh Nhật Đại học Hải Phòng
Bài viết này báo cáo kết quả nghiên cứu thử nghiệm ứng dụng Project Work nhằm nâng cao năng lực sử dụng tiếng Nhật cho người học ở trình độ sơ cấp. Phương pháp lấy dữ liệu gồm có bảng tự đánh giá về các bước hoạt động khi làm Project Work của 38 SV năm thứ 2 chuyên ngành sư phạm Anh–Nhật, Trường Đại học Hải Phòng. Kết quả chỉ ra người học tiếng Nhật ở trình độ sơ cấp cảm thấy khó khăn ở những hoạt động nào khi thực hiện Project Work.
4/4/2023 11:47:04 AM +00:00
Nghiên cứu về việc lựa chọn chủ ngữ thể hiện điểm nhìn của người Việt học tiếng Nhật khi kể chuyện theo các ngôi kể khác nhau
Bài viết này nhằm mục đích phân tích xu hướng lựa chọn ‘chủ ngữ thể hiện điểm nhìn’ khi kể chuyện bằng tiếng Nhật của người Nhật và người Việt học tiếng Nhật theo các ngôi kể khác nhau bằng phương pháp so sánh cách kể chuyện theo tranh vẽ. Kết quả nghiên cứu cho thấy, so với kể chuyện theo ngôi thứ ba, khi kể chuyện theo ngôi kể thứ nhất, người Việt học tiếng Nhật lựa chọn chủ ngữ là nhân vật “tôi” tăng lên, tính cố định chủ ngữ cao hơn; Năng lực tiếng Nhật càng cao thì sự cố định chủ ngữ càng cao.
4/4/2023 11:38:08 AM +00:00
N5 TRY! 日本語能力試験 N5 文法から伸ばす日本語 英語版: Phần 2
Các mẫu văn phạm cần học trong mỗi chương của tài liệu luyện thi N5 Try đều được sắp xếp theo thứ tự và mỗi một mẫu được đánh số xuyên suốt từ chương 2 đến chương 8 giúp chúng ta tiện lợi hơn khi tìm kiếm. Trong từng mẫu văn phạm sẽ có cách sử dụng, cách nối câu, câu ví dụ, giải thích bổ sung và bài tập luyện tập. Đặc biệt, đối với mỗi mẫu văn phạm, tác giả đã đưa ra một số câu văn mẫu.
4/4/2023 6:44:35 AM +00:00
N5 TRY! 日本語能力試験 N5 文法から伸ばす日本語 英語版: Phần 1
Sách luyện thi N5 Try được chia thành 9 chương. Chương 1 “Từ vựng về chào hỏi” tập trung những từ vựng dùng cho chào hỏi thường được sử dụng trong cuộc sống hằng ngày. Chương 9 “Từ vựng hữu dụng” giúp chúng ta biết cách sử dụng các trợ từ, phó từ, hoặc liên từ một cách cơ bản. Từ chương 2 đến chương 8 được phân bổ theo các mẫu ngữ pháp và các về các chủ đề khác nhau.
4/4/2023 6:44:01 AM +00:00
Các trạng từ căn bản trong tiếng Nhật: Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Các trạng từ chỉ số lượng ít; Các trạng từ diễn tả ý kiến thái độ của người nói; Các trạng từ chỉ biểu hiện và dự đoán giống nhau và khác nhau; Các trạng từ đi cùng thể phủ định; Các trạng từ khác. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
4/4/2023 6:43:47 AM +00:00
Các trạng từ căn bản trong tiếng Nhật: Phần 1
Tài liệu So sánh các trạng từ căn bản trong tiếng Nhật phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Các trạng từ chỉ trạng thái hoàn hảo; Các trạng từ chỉ trạng thái gần đến sự hoàn hảo; Các trạng từ chỉ mức độ cao; Các trạng từ so sánh và diễn tả sự thay đổi; Các trạng từ chỉ số lượng nhiều. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
4/4/2023 6:43:29 AM +00:00
Rèn luyện kỹ năng nói tiếng Trung Quốc cấp tốc cho người bắt đầu (Tập 1): Phần 2
Nối tiếp phần 1, phần 2 tiếp tục trình bày chi tiết hóa nội dung giảng dạy, phân chia trình độ của giáo trình rất cụ thể, đồng thời làm cho bộ giáo trình trở thành một sự kết hợp hữu cơ: Có hệ thống chặt chẽ theo chiều dọc, có giai đoạn trình độ theo chiều ngang để bộ giáo trình trở nên thích hợp hơn, thực dụng hơn; Nhằm giúp người học nắm vững một cách hệ thống kiến thức ngôn ngữ và nhất là chú trọng vào việc rèn luyện kỹ năng giao tiếp: Nghe và nói.
4/4/2023 6:42:27 AM +00:00
Rèn luyện kỹ năng nói tiếng Trung Quốc cấp tốc cho người bắt đầu (Tập 1): Phần 1
Tài liệu Luyện nói tiếng Trung Quốc cấp tốc cho người bắt đầu (Tập 1) được biên soạn riêng cho sinh viên nước ngoài du học ngắn hạn tại Trung Quốc với mục đích giúp sinh viên bồi dưỡng kỹ năng giao tiếp. Phần 1 gồm 30 bài, được chia làm 2 tập, từ bài 1 đến bài 5 cung cấp phần ngữ âm có tính hệ thống. Từ bài 6 đến bài 30 là phần bài học chính, trong đó có các mẫu câu, từ vựng, từ ngữ ngữ pháp và những tình huống giao tiếp thực tế cơ bản nhất trong cuộc sống hằng ngày như học tập, xã giao v.v...
4/4/2023 6:42:12 AM +00:00