Tài liệu miễn phí Nhật - Pháp - Hoa - Others

Download Tài liệu học tập miễn phí Nhật - Pháp - Hoa - Others

Phương pháp luyện tiếng Trung qua truyện cười: Phần 2

Cuốn sách được biện soạn nhằm giúp người học có thể rèn luyện khả năng đọc hiểu và tự học của mình. Những mẫu truyện cười còn giúp người học thư giãn, giảm bớt căng thẳng trong học tập. Ngoài ra bạn cũng biết thêm nhiều từ mới trong lĩnh vực văn hóa, xã hội, y học cũng như trong lĩnh vực khác.

8/29/2020 5:40:40 AM +00:00

Phương pháp luyện tiếng Trung qua truyện cười: Phần 1

Luyện tiếng Trung qua các câu truyện cười là một cuốn sách rất thích hợp cho những bạn tự học tiếng Trung, thông qua những câu chuyện cười ngắn vừa hài hước dí dõm và rất nhiều cách biểu đạt khẩu ngữ thường dùng của người bản xứ người đọc không những được giải trí mà còn học hỏi được nhiều trong việc diễn đạt, từ vựng và phong cách nói đậm tính khẩu ngữ.

8/29/2020 5:40:33 AM +00:00

Phương pháp luyện phát âm đúng tiếng Hoa: Phần 2

Cuốn sách này có thể dùng để tự học, cũng có thể dùng như tài liệu dạy phát chuẩn dành cho những người cần học tiếng Hoa cấp tốc để đi du học, du lịch, giao dịch làm ăn..., đồng thời cũng là giáo trình luyện phát âm tiếng Hoa hữu hiệu cho học sinh trong và ngoài nước. Cuốn sách này cũng có giá trị tham khảo đối với những người học tiếng phổ thông và đội ngũ giáo viên giảng dạy tiếng Hoa.

8/29/2020 5:39:03 AM +00:00

Phương pháp luyện phát âm đúng tiếng Hoa: Phần 1

Cuốn sách bao gồm 3 phần. Phần đầu giới thiệu phương pháp học tốt ngữ âm và những kiến thức ngữ âm cơ bản. Căn cứ theo thứ tự của phụ âm, nguyên âm và thanh điệu. Phần 2 được chia thành 12 trọng điểm nhằm giải quyết những âm điệu tương đối khó. Phần 3 đề cập đến việc học ngữ điệu. Mời các bạn cùng tham khảo.

8/29/2020 5:38:51 AM +00:00

Từ điển ngữ pháp tiếng Nhật cơ bản

Gần đây việc học tiếng Nhật trong thanh niên, sinh viên, học sinh phát triển rất mạnh. Đối với người học tiếng Nhật., một trong những cái khó là vấn đề ngữ pháp, đặc biệt là cách dùng các từ có chức nǎng ngữ pháp như trợ từ, liên từ, phó từ... và các cách biểu hiện có tính thành ngữ. Những từ có chức nǎng ngữ pháp trong tiếng Nhật rất nhiều, mỗi từ lại có thể có nhiều nghĩa, đôi lúc mơ hồ, dễ nhầm lẫn. Làm thế nào để hiểu được chúng một cách minh bạch; giữa những từ có liên quan với nhau về ngữ nghĩa giống nhau và khác nhau như thế nào, làm thế nào để dùng cho đúng....

8/29/2020 2:36:27 AM +00:00

Bước đầu học viết chữ Hán

“Bước đầu học viết chữ Hán” do Trần Thy Thy biên soạn nhằm giúp các bạn đọc có thể nắm được cách viết các nét chữ cơ bản, cũng như 15 nét chữ biến thể để từ đó có thể dễ dàng viết tất cả các chữ Hán. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

8/29/2020 2:35:03 AM +00:00

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học kĩ năng nói tiếng Trung Quốc giai đoạn cơ sở tại Học viện Khoa học Quân sự

Bài viết tập trung tìm ra những giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học kĩ năng Nói tiếng Trung Quốc cho học viên, sinh viên tiếng Trung Quốc giai đoạn cơ sở tại Học viện Khoa học Quân sự dưới hai góc độ người dạy và người học, hi vọng góp một tài liệu tham khảo cho công tác giảng dạy và học tập tiếng Trung Quốc tại đơn vị này nói riêng, tại Việt Nam nói chung.

8/29/2020 1:45:54 AM +00:00

Những lỗi sai thường gặp của sinh viên chuyên ngành Tiếng Trung Quốc trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 trong sử dụng bổ ngữ kết quả

Bổ ngữ kết quả là một hiện tượng ngữ pháp quan trọng và khó trong giảng dạy tiếng Trung. Nghiên cứu tình hình sử dụng bổ ngữ kết quả của 149 sinh viên chuyên ngành tiếng Trung Quốc, trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2, thấy có 4 lỗi sai thường gặp là: bỏ sót, thay thế nhầm, thêm sai, sai thứ tự; trong đó, lỗi sai xuất hiện nhiều nhất là sai thứ tự.

8/28/2020 9:19:49 AM +00:00

Phân tích kết quả bài thi nghe tiếng Trung Quốc

Bài viết này tiến hành thống kê, phân tích kết quả các bài thi Nghe tiếng Trung Quốc giai đoạn sơ cấp, từ đó đưa ra nhận xét về tình hình kết quả học tập, hiệu quả dạy-học, và đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng đề thi.

7/8/2020 9:23:26 PM +00:00

Thử nghiệm mô hình giảng dạy tiếng Nhật hội thoại trực tuyến với giảng viên người Nhật Bản – Thực trạng và giải pháp

Bài viết này phân tích mô hình dạy và học hội thoại tiếng Nhật trực tuyến thông qua chương trình thử nghiệm của sinh viên năm thứ 2, Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHQGHN),với mục đích làm sáng tỏ tính hữu dụng cũng như những điểm cần khắc phục của mô hình giảng dạy hiện đang thu hút nhiều sự quan tâm của các cơ quan giáo dục. Đối tượng người học của nghiên cứu này là 6 sinh viên, và đối tượng người dạy là 1 giảng viên người Nhật. Toàn bộ quá trình giảng dạy được thực hiện trực tuyến qua hệ thống zoomchat trực tuyến với tần suất 1 tuần một buổi và kéo dài 4 tháng. Kết quả cho thấy phản hồi tích cực từ phía người học cũng như người dạy. 100% người học phản hồi rằng việc học trực tuyến với giáo viên bản ngữ giúp người học “nâng cao năng lực tiếng Nhật và kỹ năng mềm”, đồng thời “nâng cao khả năng hội thoại”, “cải thiện vấn đề phát âm tiếng Nhật”, “hiểu biết sâu hơn về văn hóa của người Nhật”... Phía người dạy cũng cho rằng việc giảng dạy trực tuyến mang lại nhiều lợi ích về “chi phí, địa điểm và thời gian”, cũng như kết nối người học từ nhiều quốc gia trên thế giới, đặc biệt, hình thức dạy và học này giúp người học “Tới gần Nhật Bản” hơn.

7/8/2020 9:22:27 PM +00:00

Phân tích lỗi sai khi sử dụng động từ năng nguyện “要” của sinh viên năm thứ nhất ngành tiếng Trung Quốc - Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên

Động từ năng nguyện (còn gọi là trợ động từ) có vị trí quan trọng trong hệ thống ngữ pháp tiếng Hán hiện đại, nó có đặc điểm ngữ pháp không giống với động từ thường. Do đó động từ năng nguyện là một hiện tượng ngữ pháp tương đối phức tạp trong tiếng Hán, đồng thời cũng là một phần ngữ pháp tương đối khó đối với sinh viên nước ngoài khi học tiếng Hán. Trong hệ thống động từ năng nguyện thì động từ “要”(yao) là một trong những động từ có tần số xuất hiện nhiều nhất, có ngữ nghĩa đa dạng và ngữ pháp phức tạp. Do đó người nước ngoài đặc biệt là người mới bắt đầu học tiếng Hán thường mắc những lỗi sai khi sử dụng câu có động từ năng nguyện “要”. Bài viết thông qua phát phiếu khảo sát lỗi sai khi sử dụng động từ năng nguyện “要” cho 160 sinh viên năm thứ nhất ngành tiếng Trung Quốc - Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên đã tổng hợp các lỗi câu sai mà sinh viên hay gặp, từ đó tìm ra nguyên nhân và đưa ra một số kiến nghị trong quá trình dạy và học động từ năng nguyện, giúp sinh viên hiểu rõ cách dùng của động từ này.

7/8/2020 4:43:31 PM +00:00

Đối chiếu giới từ địa điểm trong tiếng Đức vor (trước) hinter (sau) với tiếng Việt

Bài viết tập trung tìm hiểu về những giới từ chỉ địa điểm tĩnh tại trong tiếng Đức gồm những giới từ: “vor (trước)/ hinter (sau)”, đối chiếu với tiếng Việt. Qua đó, bài viết cho thấy sự giống nhau và khác nhau trong cách sử dụng những giới từ chỉ địa điểm mang nghĩa không gian (tri nhận) trong tiếng Đức và tiếng Việt.

7/8/2020 11:28:48 AM +00:00

Đối chiếu cấu trúc âm tiết và âm đầu tiếng Anh với tiếng Việt

Mối quan hệ tác động qua lại giữa nghiên cứu đối chiếu với việc dạy và học ngoại ngữ rất khắn khít với nhau. Đặc biệt là trong phạm vi nghiên cứu đối chiếu với việc phân tích lỗi trong khi học và sử dụng ngoại ngữ.

6/18/2020 1:51:45 PM +00:00

Kiến thức ngôn ngữ Tiếng Nhật Kanji - N5

Tài liệu thông tin đến quý độc giả các kiến thức về cấu trúc ngữ pháp, từ vựng giúp việc học ngôn ngữ hỗ trợ học tiếng Nhật hiệu quả hơn. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm chi tiết nội dung.

6/17/2020 10:08:19 PM +00:00

Dạy các kết tử lập luận trong tiếng Pháp cho sinh viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên

Nghiên cứu này nhằm làm rõ khái niệm kết tử lập luận trong tiếng Pháp, phân loại các kết tử lập luận trong tiếng Pháp và đề xuất một số phương pháp dạy các kết tử lập luận trong tiếng Pháp cho sinh viên Khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên.

5/20/2020 2:27:50 AM +00:00

Thiết kế mô hình hoạt động ngoại ngữ cộng đồng cho sinh viên ngành Tiếng Trung tại khoa Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên

Bài viết này đã tóm lược một số quan điểm về cộng đồng học tập ngoại ngữ và bổ sung thêm phần lý luận cho vấn đề này, đồng thời xây dựng và áp dụng thử nghiệm một số mô hình cho 04 nhóm (150 sinh viên) chuyên ngành tiếng Trung tại Khoa Ngoại ngữ - ĐHTN.

5/20/2020 2:27:02 AM +00:00

NGỮ PHÁP TIẾNG HÀN THÔNG DỤNG TRUNG CẤP 2

Cuốn sách giúp các bạn hệ thống nhiều chủ điểm ngữ pháp và cấu trúc ở trình độ trung cấp thông qua 26 bài học. Mỗi bài học đi từ phần dẫn nhập, tìm hiểu ngữ pháp, tìm hiểu thêm, phân biệt, tạo hội thoại, luyện tập, kiểm tra. Mời các bạn cùng tham khảo phần 2 cuốn sách.

5/19/2020 10:59:35 PM +00:00

Giải thích ngữ pháp tiếng Pháp: Phần 2

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn Giải thích ngữ pháp tiếng Pháp cung cấp cho người học các kiến thức: Định vị trong không gian và thời gian, từ câu đơn đến câu phức, diễn đạt điều kiện và giả thiết,… Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

5/19/2020 10:44:48 PM +00:00

Giải thích ngữ pháp tiếng Pháp: Phần 1

Cuốn sách ra đời từ sự tích lũy kinh nghiệm nghề nghiệp của các thầy cô làm việc tại các trường đại học, các trường trung học, các viện ngôn ngữ, và được soạn thảo từ nhiều câu hỏi mà hàng ngày các sinh viên đặt cho nhau và cho giáo viên. Mời các bạn cùng tham khảo phần 1 cuốn sách.

5/19/2020 10:44:38 PM +00:00

Đề thi khảo sát trình độ tiếng Trung HSK cấp 5

Đề thi khảo sát trình độ tiếng Trung HSK cấp 5 bao gồm kỹ năng nghe là 45 câu trong 30 phút, kỹ năng đọc hiểu 45 câu trong 40 phút và viết 10 câu trong 40 phút. Bạn có thêm 5 phút để điền thông tin thí sinh và 10 phút cuối để điền đáp án. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho những ai đang học và muốn tìm hiểu về ngôn ngữ tiếng Trung, mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung.

5/5/2020 12:25:53 AM +00:00

Chiến lược học tập kỹ năng nghe tiếng Trung Quốc của sinh viên Việt Nam

Bài viết sử dụng phương pháp điều tra bảng hỏi khảo sát về việc sử dụng chiến lược học tập kỹ năng nghe tiếng Trung Quốc của sinh viên Việt Nam. Kết quả cho thấy, sinh viên có tần suất sử dụng ở mức độ trung bình, các nhân tố giới tính và độ tuổi không ảnh hưởng đến việc sử dụng chiến lược học tập kỹ năng nghe tiếng Trung Quốc, giữa chiến lược học tập và thành tích học tập kỹ năng nghe tiếng Trung Quốc tồn tại mối tương quan thuận với nhau.

5/4/2020 3:28:22 PM +00:00

Thử bàn về từ ngoại lai gốc tiếng Anh trong tiếng Hán hiện đại và cách dạy - học loại từ này

Bài viết đi vào phân tích các từ ngoại lai gốc tiếng Anh trong tiếng Hán hiện đại, từ đó đưa ra một số gợi ý trong việc dạy và học các từ này cho sinh viên Trường Đại học Sao Đỏ nói riêng và sinh viên Việt Nam học tiếng Hán nói chung nhằm mở rộng vốn từ Anh - Trung và tăng cơ hội việc làm cho sinh viên sau khi ra trường.

5/4/2020 10:34:23 AM +00:00

Xử lý câu hỏi chính phản trong dịch tự động Hoa-Việt

Dịch máy là bài toán lâu đời và khó nhưng đã thu hút được sự quan tâm của rất nhiều nhóm nghiên cứu trong nước và trên thế giới do tiềm năng ứng dụng của nó. Tuy nhiên, do bản chất nhập nhằng của ngôn ngữ ở mọi cấp độ và mọi khía cạnh cộng với sự khác biệt giữa các ngôn ngữ khiến bài toán chuyển ngữ lại càng phức tạp hơn.

3/30/2020 9:39:07 AM +00:00

Thực trạng giảng dạy tiếng Trung cho học sinh trung học phổ thông ở khu vực phía Nam đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân

Kết quả nghiên cứu thực trạng giảng dạy tiếng Trung cho học sinh (HS) trung học phổ thông (THPT) đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân ở khu vực phía Nam cho phép nhận định, việc thực hiện các yêu cầu về nội dung, phương pháp giảng dạy và công tác đánh giá của đội ngũ giáo viên tiếng Trung thời gian qua đã đạt được những thành tựu đáng khích lệ.

3/29/2020 8:02:45 PM +00:00

Một số giải pháp nâng cao chất lượng kỹ năng nói trong thực hành tiếng cho sinh viên chuyên ngành tiếng Trung Quốc tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội

Bài viết này phân tích thực trạng, nguyên nhân của sự hạn chế trong thực hành kỹ năng nói, đồng thời bước đầu đưa ra một số giải pháp giúp cải thiện kỹ năng nói cho sinh viên chuyên ngành tiếng Trung Quốc tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội.

1/13/2020 1:21:23 PM +00:00

Ứng dụng mạng xã hội học tập Edmodo vào giảng dạy tiếng Trung quốc giai đoạn cơ sở tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội

Edmodo với nhiều tính năng ưu việt đang là mạng xã hội học tập được sử dụng phổ biến nhất trên thế giới hiện nay, là công cụ học tập hiệu quả của SV, là kênh trao đổi thông tin hiệu quả giữa GV, SV và phụ huynh.

1/12/2020 10:56:06 PM +00:00

Hiện trạng dạy học tiếng Hán tại Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa

Bài viết phân tích những tồn tại, hạn chế của việc giảng dạy tiếng Hán ở Việt Nam trong bối cảnh tiếng Hán đã trở thành ngôn ngữ quốc tế ở 4 điểm sau: 1) mất cân bằng về lượng và chất giữa các bậc học; 2) đội ngũ giáo viên thiếu và yếu; 3) tình trạng sử dụng giáo trình lộn xộn; 4) xu hướng chọn ngành nghề của người học thay đổi.

1/12/2020 10:54:23 PM +00:00

Tình hình nghiên cứu các kiểu câu đặc biệt trong tiếng Trung Quốc tại Trung Quốc

Bài nghiên cứu tập trung giới thiệu bức tranh tổng quan về tình hình nghiên cứu các kiểu câu đặc biệt này tại Trung Quốc, phát hiện thấy rằng, nghiên cứu về các kiểu câu đặc biệt này chủ yếu hoàn thiện và có tính hệ thống từ khoảng những năm 80 của thế kỉ XX; các quan điểm nghiên cứ vô cùng đa dạng, nhiều chiều; các nghiên cứu tiêu biểu chủ yếu tập trung vào các vấn đề như: định nghĩa kiểu câu, phân loại câu, cấu trúc ngữ pháp, ngữ nghĩa và ngữ dụng.

1/12/2020 10:30:06 PM +00:00

Kính ngữ tiếng Hàn qua phương thức thay thế từ vựng (xét trong mối tương quan với tiếng Việt)

Kính ngữ tiếng Hàn có vai trò quan trọng trong giao tiếp hàng ngày của người Hàn Quốc cả trên phương diện ngôn ngữ và phương diện văn hóa. Xét trên phương diện ngôn ngữ, kính ngữ được biểu hiện qua phương tiện ngữ pháp và phương tiện từ vựng thay thế mang nghĩa đề cao.

1/12/2020 10:29:41 PM +00:00

Chiến lược học ngoại ngữ thứ hai – tiếng Nhật của sinh viên ngành ngôn ngữ Anh, trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết sử dụng Bảng điều tra chiến lược học ngôn ngữ do Oxford thiết kế, khảo sát chiến lược học ngoại ngữ thứ hai – tiếng Nhật của sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh, Trường Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát cho thấy, sinh viên có tần suất sử dụng chiến lược tương đối cao.

1/12/2020 10:29:18 PM +00:00