Tài liệu miễn phí Ngôn ngữ học
Download Tài liệu học tập miễn phí Ngôn ngữ học
Bài viết làm rõ sự kết hợp cú pháp (cả trong phạm vi cụm từ và câu) của số từ chỉ số lượng trong tiếng Việt, nhằm góp phầm bổ sung và hoàn thiện lí thuyết kết trị do L. Tesniere khởi xướng. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết đề cập đến láy với vai trò là một phương thức cấu tạo từ. Từ láy với vai trò là một phương thức cấu tạo từ thường được dùng để cấu tạo nên các từ láy mô tả âm thanh, được gọi là từ láy tượng thanh và các từ láy mô tả đặc điểm tính chất, trạng thái của con người, sự vật, hiện tượng, được gọi là từ láy tượng hình.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết tìm hiểu một số miền nguồn cơ bản của miền đích CON NGƯỜI trong mô hình của biểu thức ngôn ngữ so sánh dạng A như B, được thể hiện trong thành ngữ tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết tài liệu.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết phân tích một sô đoạn trích tiêu biểu trong các chương trình đàm thoại trên truyền hình có sự tham gia của cả hai giới nam và nữ. Hành động ngắt lời cũng như phản ứng của người nghe với hành động này sẽ được phân tích theo phương pháp định tính và định lượng.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết nghiên cứu phép liên kết dùng từ đồng nghĩa, gần nghĩa và trái nghĩa khi được dùng trong các diễn ngôn về vấn đề giáo dục của Hồ Chí Minh qua khảo sát và phân tích 148 bài nói và viết của Chủ tịch Hồ Chí Minh, được Nxb Giáo dục Việt Nam phát hành năm 1990, in trong cuốn Hồ Chí Minh - về vấn đề giáo dục.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết nghiên cứu những tương đồng và khác biệt của các hành vi ngôn ngữ, đặc biệt là phê bình trong hội thoại Tiếng Việt và các ngôn ngữ khác. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết nghiên cứu phương pháp Học qua dự án trong giảng dạy môn giao tiếp liên văn hóa bằng Tiếng Anh như ngôn ngữ trung gian. Qua đó trình bày: Cơ sở lí thuyết về Học qua dự án; Tiếng Anh như là một ngôn ngữ quốc tế trong giao tiếp liên văn hóa ở Việt Nam; Báo cáo nghiên cứu.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết làm sáng tỏ 2 mục tiêu nghiên cứu chính của bài viết: Một số phẩm chất, năng lực quan yếu đối với giáo viên Tiếng Anh trung học cơ sở và Làm thế nào để giúp họ có được các phẩm chất, năng lực quan yếu ấy.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết trình bày quá trình hình thành của nhóm động từ trao-nhận trong Tiếng Nhật hiện đại, đề cập đến 3 động từ cơ bản được sử dụng ở thể thông thường là: yaru, kureru và morau. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết đề cập đến hệ thống từ ngữ xưng hô cổ còn lưu lại trong tiếng Hán hiện đại nhìn từ góc độ lịch sự và liên hệ với thực tiễn tiếng Việt để tìm ra sự tương đồng và khác biệt. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết tập trung nghiên cứu ý nghĩa biểu trưng của các con số chín mười trong thành ngữ, tục ngữ Thái như một cơ sở để tìm hiểu những đặc điểm văn hóa của cộng đồng dân tộc đông nhất Tây Bắc.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết tập trung nghiên cứu ngôn từ, đặc điểm của ngôn từ trong truyện tranh và ảnh hưởng của chúng tới ngôn ngữ của trẻ em Việt Nam hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài báo này nghiên cứu trình bày và phân tích một số đặc điểm ngôn ngữ - văn hóa của địa danh hành chính thành phố Sơn La. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài báo đưa ra một số đánh giá về chương trình tiếng Việt ở bậc Tiểu học trên khía cạnh thể loại văn bản, đối chiếu so sánh với các thể loại văn bản được dạy ở bậc tiều học tại Australia và từ đó rút kinh nghiệm soạn thảo chương trình cho môn học này tại Việt nam.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết này nghiên cứu trình bày và phân tích một số nhân tố tác động đến sự ra đời và tồn tại của từ ngữ mạng xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết cung cấp một cái nhìn về đặc trưng của tiếng Hà Nội nông thôn trong quá trình hành chức của nó, đồng thời hướng người đọc đến những dự báo có cơ sở về dự mạo tương lại của tiếng Hà Nội trong một thời đại mới.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết tìm hiểu về từ bèn trong một trạng thái đồng đại lịch sử: Bèn của tiếng Việt trong khoảng thời gian từ thế kỉ XV đến thế kỉ XVII. Nguồn tư liệu khảo cứu của bài viết lấy từ một số văn bản Nôm đã được các nhà nghiên cứu Quốc ngữ hóa.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết này nghiên cứu về vấn đề thành phần câu trong một số sách Tiếng Việt thực hành. Sau năm 2000, SGK phổ thông đổi mới theo hướng giảm nhẹ lí thuyết, thông qua bài tập thực hành để học sinh rút ra khái niệm về các thành phần câu, cấu trúc câu.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết tập trung trình bày và phân tích về tính đa thanh của câu hỏi tu từ. Đối tượng của bài viết là nhóm những phát ngôn thường được gọi bằng thuật ngữ câu hỏi tu từ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết trình bày các lượng từ - một thành tố có thể tham gia vào phần phụ trước trong cấu trúc danh ngữ, trong tác phẩm Thiên Nam ngữ lục. Đây là một tác phẩm lục bát có quy mô lớn nhất gồm 8.136 câu thơ chữ Nôm, cộng với 31 bài thơ, cặp thơ chữ Hán và hai bài thơ Nôm khác.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết tập trung miêu tả một số hiện tượng đặc biệt của trung tâm danh ngữ tiếng Việt thế kỉ XVII-XVIII dựa trên các văn bản viết bằng chữ Quốc ngữ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết trình bày những kiến giải để làm rõ hơn sự khác biệt cũng như mối liên hệ bền chặt giữa hai đối tượng nghiên cứu cơ bản là Câu và Phát ngôn. Bài viết định vị khái niệm Phát ngôn trong hệ thông ngôn ngữ học dựa tên cơ sở phân biệt của F. de Saussure đối với đơn vị ngôn ngữ trừu tượng và các biến thể lời nói của nó trong đời sống thực tại.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết tiến hành khảo sát lỗi của người học nhằm nắm bắt mức độ hiểu biết của người học về hiện tượng chuyển loại các từ chỉ bộ phận cơ thể người trong tiếng Anh, qua đó đề xuất một số giải pháp hướng đến nâng cao hiểu quả sử dụng lớp từ này cho người học.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết phân tích một số lỗi ngữ pháp thường gặp trong sử dụng Tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngữ trường Đại học Thủ đô Hà Nội, đồng thời chỉ ra nguyên nhân và giải pháp khắc phục lỗi, nhằm cải thiện chất lượng dạy học tiếng Anh trong Nhà trường.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết tập trung khảo sát thành ngữ có chứa từ mắt cùng một vài động từ biểu thị hoạt động cơ bản của mắt như: mở (open), nhắm (shut/close), nhìn (look/see), khóc (cry). Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết khảo sát, phân tích sự hiện diện của giới từ trong câu tiếng Hán và tiếng Việt theo ba bình điện: kết học, nghĩa học và dụng học. Việc giới từ hiện diện hay không trong câu chịu ảnh hưởng của hàng hoạt các nhân tố như: ngữ pháp, ngữ nghĩa của câu, nguyên lí tiết kiệm ngôn ngữ, và văn bản (văn kiện, pháp luật,...).
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết trình bày những dạng thức ngôn ngữ đối thoại đặc trưng trong văn xuôi Ma Văn Kháng. Nền tảng cấu trúc của ngôn ngữ nhân vật gồm các phạm trù cơ bản ngôn ngữ đối thoại và ngôn ngữ độc thoại.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết tìm hiểu và phân tích những sáng tạo về nhịp điệu trong thơ Xuân Diệu. Bên cạnh việc kế thừa cách ngắt nhịp thơ truyền thống, Xuân Diệu đã sáng tạo, biến đổi nhịp thơ để làm mới câu thơ, phù hợp với cảm xúc, điệu hồn của nhà thơ.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết phân tích phân loại từ ngữ xưng hô trong kịch Lưu Quang Vũ thông qua khảo sát 5 tác phẩm kịch tiêu biểu của Lưu Quang Vũ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00
Bài viết miêu tả hệ thống thanh điệu Tiếng Kháng làm cơ sở tìm hiểu về các đặc trưng ngữ âm khác, cũng như các bình diện khác trong ngôn ngữ này. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của tài liệu.
8/30/2018 5:51:31 AM +00:00