Tài liệu miễn phí Tâm lý học
Download Tài liệu học tập miễn phí Tâm lý học
Bài giảng "Tâm lý học quản trị kinh doanh" có cấu trúc gồm 6 chương trình bày các nội dung: Tổng quan về tâm lý học, tâm lý cá nhân, tâm lý tập thể, tâm lý trong hoạt động quản trị, giao tiếp trong hoạt động quản trị và một số nội dung khác. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết bài giảng.  
8/29/2018 7:54:18 PM +00:00
Đánh giá cán bộ là khâu quan trọng đầu tiên của công tác cán bộ, đó là việc làm khó, rất nhạy cảm vì có ảnh hưởng đến tất cả các khâu khác của công tác cán bộ, có ý nghĩa quyết định trong việc phát hiện, tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng, bố trí, sử dụng, đề bạt, khen thưởng.
8/29/2018 7:46:04 PM +00:00
Khái niệm chăm sóc tâm lý không phải chỉ bao hàm là quan tâm đến sự phiền muộn của những người đang dần chết đi, mà còn bao hàm cả sự quan tâm đến diến biến tâm lý lúc biết mắc bệnh, trong quá trình chữa bệnh và phục hồi sức khỏe sau điều trị.
Ngày nay bệnh nhân ung thư sống lâu hơn và được khỏe mạnh hơn so với trước kia.
khái niệm chăm sóc tâm lý không phải chỉ bao hàm là quan tâm đến sự phiền muộn của những người đang dần chết đi, mà còn bao hàm...
8/29/2018 7:42:14 PM +00:00
Kích động tâm thần là một trạng thái hưng phấn tâm lý – vận động quá mức hoặc là những cơn xung động do mất sự kiểm soát của ý thức xuất hiện đột ngột, không mục đích rõ ràng, không thích hợp với hoàn cảnh. Trong trạng thái này người bệnh có thể kêu gào, la hét, chống đối, đập phá, vùng vẫy, chạy nhảy, leo trèo ở những nơi không thích hợp …
8/29/2018 7:34:39 PM +00:00
Rối loạn phân ly (trước đây được gọi là bệnh tâm căn, hysteria) là những rối loạn thần kinh chức năng thường xuất hiện sau những sang chấn tâm lý ở những người có nhân cách yếu hoặc loại hình thần kinh nghệ sỹ. Rối loạn phân ly biểu hiện rất đa dạng với các triệu chứng giống như các bệnh thực thể của hệ thần kinh, tuần hoàn, hô hấp, tiêu hoá … nhưng không có bằng chứng của tổn thương. Đặc điểm cơ bản của rối loạn này là bệnh nhân có biểu hiện tăng cảm xúc,...
8/29/2018 7:34:39 PM +00:00
QUẢN LÝ, DẠY NGHỀ & GIÁO DỤC PHỤC HỒI NHÂN CÁCH CHO NGƯỜI SAU CAI NGHIỆN Vấn đề và kinh nghiệm ở Thành phố Hồ Chí Minh.Ma túy và tội phạm ma túy đã và đang hòanh hành ở mọi nơi trên các châu lục, bất kể ở thμnh phố hay nông thôn, ở vùng núi hay đồng bằng, bất kể là các nước tư bản giàu có hay các nước thuộc thế giới
thứ ba. Nó không chê và không chừa một loại khách hàng nào, đàn ông hay đàn bà, con gái....
8/29/2018 7:34:38 PM +00:00
Đặc điểm của họat động nhận thức trong quá trình cải tạo:
Nhận thức nhằm làm sáng tỏ những sai sót về nhân cách dẫn đến phạm tội, phục vụ
cho họat động cải tạo, giáo dục người phạm tội.
Nhận thức thông qua hồ sơ của phạm nhân và sự tiếp xúc trực tiếp với con người của
phạm nhân khi nhập trại.
8/29/2018 7:25:17 PM +00:00
Nguồn lực con người đóng vai trò quan trọng trong hoạt động của các doanh nghiệp hay tổ chức. Do đó việc khai thác tốt nguồn lực này để phục vụ phát triển doanh nghiệp và xã hội là một vấn đề quan trọng trong việc quản lý các tổ chức và doanh nghiệp. Việc quản lý nguồn lực đòi hỏi sự hiểu biết về con người ở nhiều khía cạnh, và quan niệm rằng con người là yếu tố trung tâm của sự phát triển. Các kỹ thuật quản lý nhân lực thường có mục đích tạo điều...
8/29/2018 7:12:48 PM +00:00
Ý nghĩa:
Tại sao người ta lại suy nghĩ và hành động
như thế này mà không suy nghĩ và hành động
như thế khác?
Yếu tố nào ảnh hưởng đến hành vi của một
cá nhân?
Liệu có thể thay đổi hành vi của một cá nhân
trong tổ chức hay không? Thay đổi bằng các
nào?
8/29/2018 7:09:10 PM +00:00
Sinh viên tiếp cận một số kiến thức nền tảng và chuyên sâu về
tâm lý học giao tiếp như: khái niệm chung giao tiếp; quá trình giao
tiếp; các nguyên tắc, phương tiện, phong cách, kỹ năng giao tiếp…
8/29/2018 7:09:06 PM +00:00
Tâm lý học là ngành khoa học nghiên cứu hành vi, tinh thần và tư tưởng của con người (cụ thể đó là những cảm xúc, ý chí và hành động). Tâm lý học cũng chú tâm đến sự ảnh hưởng của hoạt động thể chất, trạng thái tâm lý và các yếu tố bên ngoài lên hành vi và tinh thần của con người. Ngành này tập trung vào loài người, tuy một vài khía cạnh của động vật cũng thỉnh thoảng được nghiên cứu. ...
8/29/2018 7:09:00 PM +00:00
Viết một công thức biểu thị phán đoán theo bảng giả tị sao cho a,b,c chỉ có mặt một lần trong phán đoán và không dùng phép suy diễn ở bài a (hay không dung phép logic đã dung ở a) 8.
8/29/2018 7:08:56 PM +00:00
Chương 2 PHÂN TÍCH NGÔN NGỮ TỰ NHIÊN NGÔN NGỮ LOGIC VỊ TỪ. I. PHÂN TÍCH NGÔN NGỮ TỰ NHIÊN Tư duy gắn một cách hữu cơ với ngôn ngữ. Bởi vậy, để hiểu rõ các hình thức và quy luật của tư duy thì không thể không hiểu ngôn ngữ về mặt logic
8/29/2018 7:05:39 PM +00:00
Chương 3 CÁC QUY LUẬT CƠ BẢN CỦA TƯ DUY. Ta xét hai ví dụ suy luận: “Mọi người đều phải chết, Socrate là người, vậy Socrate phải chết “Vợ tôi là đàn bà, em là đàn bà, vậy em là vợ tôi” (1) (2)
Rõ ràng suy luận thứ nhất đúng
8/29/2018 7:05:39 PM +00:00
Chương 5 PHÁN ĐOÁN. I. KHÁI QUÁT VỀ PHÁN ĐOÁN 1. Định nghĩa Như ta đã biết, khái niệm phản ánh đối tượng, nghĩa là phản ánh một sự vật, hiện tượng, hoặc một lớp các sự vật, hiện tượng nào đó. Nhưng trong thế giới khách quan, các sự vật và hiện tượng không bao giờ đứng riêng rẽ, chúng bao giờ cũng có những mối liên hệ với các sự vật và hiện tượng khác
8/29/2018 7:05:39 PM +00:00
Chương 6 KHÁI QUÁT VỀ SUY LUẬN. Đến nay chúng ta đã nghiên cứu các hình thức biểu thị tư tưởng cơ bản như khái niệm và phán đoán. Ngoài những hình thức biểu thị tư tưởng, tư duy còn có các hình thức sản sinh ra tư tưởng mới từ các tư tưởng đã có, rút ra các tri thức mới từ tri thức đã biết
8/29/2018 7:05:39 PM +00:00
Chương 8 TAM ĐOẠN LUẬN NHẤT QUYẾT ĐƠN. Tam đoạn luận nhất quyết đơn (sau đây ta gọi ngắn gọn là tam đoạn luận đơn) là một dạng suy luận diễn dịch thông dụng trong mọi lĩnh vực của cuộc sống thường ngày
8/29/2018 7:05:39 PM +00:00
Chương 10 SUY LUẬN QUY NẠP. I. ĐỊNH NGHĨA VÀ CẤU TRÚC 1. Định nghĩa. Suy luận quy nạp là suy luận trong đó từ việc nhận thấy sự lặp đi lặp lại của một tính chất nào đó ở một số đối tượng thuộc một lớp nhất định người ta rút ra kết luận chung rằng toàn bộ các đối tượng thuộc lớp đó đều có tính chất đã nêu. Trong suy luận quy nạp người ta đi từ nhiều cái riêng đến cái chung...
8/29/2018 7:05:39 PM +00:00
Chương 12 CHỨNG MINH. I. ĐỊNH NGHĨA VÀ CẤU TRÚC. 1. Định nghĩa. Chứng minh một mệnh đề là chứng tỏ sự đúng đắn của mệnh đề đó bằng cách dựa vào các tri thức, sự kiện, chứng cứ đã biết. Trong các hệ thống logic hình thức hóa phép chứng minh được hiểu là một chuỗi các mệnh đề
8/29/2018 7:05:39 PM +00:00
Chương 14 NGỤY BIỆN. I. KHÁI NIỆM Trong thực tế cuộc sống thường ngày cũng như trong khoa học và kỹ thuật ta thường gặp những suy luận nhìn bề ngoài thì có vẻ đúng, có vẻ hợp lý, nhưng nếu xem xét kỹ thì thấy chúng vi phạm các quy tắc logic
8/29/2018 7:05:39 PM +00:00
Lao động là một mối đồng quy giữa mọi mối quan hệ qua lại giữa:
người và tự nhiên,
người và máy,
người và người.
Con người sống trên trái đất có nghĩa vụ và quyền lợi tham gia lao động mà thực
chất là đem sức lực tinh thần và vật chất của mình tác động vào tự nhiên nhằm tăng
cường và chế biến của cải trên trái đất. Trong quá trình lao động đó, những người lao
động lại có quan hệ qua lại với nhau nhằm thúc đẩy quan hệ ngày càng thu được hiệu
quả cao hơn....
8/29/2018 7:05:28 PM +00:00
Tài liệu tham khảo - Giáo trình Logic học dành cho sinh viên các trường Đại học.
8/29/2018 7:05:21 PM +00:00
Trong đời sống xã hội, đòi hỏi tất yếu mỗi người phải ý thức được ý nghĩa, mục đích hoạt động của mình trong quá khứ, hiện tại và tương lai. Những hoạt động đó bao giờ cũng có sự chi phối của những quan hệ giữa các cá nhân, cá nhân và xã hội.
8/29/2018 7:02:03 PM +00:00
Giúp học viên nắm được những kiến thức cơ
bản của Tâm lý học để không chỉ ứng dụng
trong cuộc sống mà còn lĩnh hội được những
kiến thức làm cơ sở để tiếp cận chuyên đề
Tâm lý học quản lý sau này.
8/29/2018 6:58:36 PM +00:00
Bối cảnh lịch sử: 4 mốc quan trọng Trước công nguyên : tư tưởng quản trị sơ khai, gắn liền với tôn giáo & triết học. Thế kỷ 14 : sự phát triển của thương mại thúc đẩy sự phát triển.Quản trị khoa học là tiến hành hành động dựa trên những dự liệu có được do quan sát, thí nghiệm, suy luận có hệ thống. Trường phái này quan tâm đến năng suất lao động và hợp lý hóa các...
8/29/2018 6:51:21 PM +00:00
Xây dựng mô hình ER Bài tập 1: Quản lý hoạt động của một trung tâm đại học
Qua quá trình khảo sát, điều tra hoạt động của một trung tâm đại học ta rút ra các quy
8/29/2018 6:51:17 PM +00:00
Tâm lý là chức năng của não, não chính
là nơi sinh ra tâm lý.
Não của mỗi cá nhân có đặc điểm riêng
về hình dạng, tính năng, vì vậy mỗi người
có trình độ phản ánh tâm lý khác nhau.
Não là tiền đề vật chất của tâm lý.
8/29/2018 6:47:14 PM +00:00
Bài 1: Những vấn đề chung của tâm lý học. Mục tiêu:
Sau bài học này, HS có thể:
1. Phát biểu được định nghĩa tâm lý là gì
2. Trình bày được 3 bản chất của hiện tượng
tâm lý người
3. Ứng dụng hiểu biết về bản chất hiện tượng
tâm lý để giải thích các hiện tượng trong
cuộc sống
4. Phân biệt được các loại hiện tượng tâm lý
8/29/2018 6:43:33 PM +00:00
Bài 7: Chú ý và các thuộc tính tâm lý. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này, người học có thể:
1. Nêu được định nghĩa chú ý và các thuộc tính của chú
2. Nêu được định nghĩa về xu hướng và các biểu hiện
của xu hướng
3. Nêu được định nghĩa tính cách và phân tích được các
đặc điểm của tính cách
4. Trình bày được định nghĩa về năng lực và các loại
năng lực
5. Phân tích được đặc điểm tâm lý của các loại khí chất...
8/29/2018 6:43:33 PM +00:00
Loại câu Đúng - Sai:
a.Tâm lý người là sản phẩm của hoạt động và
giao tiếp của cá nhân trong các mối quan hệ
xã hội.
b.Tâm lý người là sự phản ánh hiện thực khách
quan. Do đó hình ảnh tâm lý của các cá nhân
thường giống nhau, nên có thể “suy bụng ta
ra bụng người”
c.Các thuộc tính tâm lý cá nhân là sự phản ánh
những sự vật, hiện tượng đang tác động trực
tiếp vào các giác quan....
8/29/2018 6:40:19 PM +00:00