Tài liệu miễn phí Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
Download Tài liệu học tập miễn phí Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
Luận văn Thạc sĩ Hóa học: Nghiên cứu tổng hợp vật liệu MCM-41 biến tính bằng Wolfram và ứng dụng làm xúc tác chuyển hóa lưu huỳnh trong nhiên liệu
Đề tài Nghiên cứu tổng hợp vật liệu MCM-41 biến tính bằng Wolfram và ứng dụng làm xúc tác chuyển hóa lưu huỳnh trong nhiên liệu nghiên cứu các nội dung chính sau: Tổng hợp vật liệu MCM-41-NH2-W(x%), đặc trưng cấu trúc của vật liệu tổng hợp, đánh giá hoạt tính xúc tác vật liệu MCM41-NH2W(x%).
4/10/2023 11:19:10 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Hóa học: Nghiên cứu điều chế nano Ag trong Chitosan oligosaccharide (COS) ứng dụng trong kháng khuẩn và kháng nấm
Đề tài Nghiên cứu điều chế nano Ag trong Chitosan oligosaccharide (COS) ứng dụng trong kháng khuẩn và kháng nấm nghiên cứu nhằm tổng hợp nano bạc trên nền nano silicat phân bố vào COS bằng phương pháp khử với chất khử là natri cictrate và hydrazine.
4/10/2023 11:19:01 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Hóa học: Nghiên cứu sự hấp phụ Cu(II) bằng vật liệu Zeolit-MCM-41 được tổng hợp với nguồn silic từ tro trấu
Đề tài Nghiên cứu sự hấp phụ Cu(II) bằng vật liệu Zeolit-MCM-41 được tổng hợp với nguồn silic từ tro trấu nghiên cứu với mong muốn đánh giá được khả năng hấp phụ của vật liệu này với đồng, một trong những kim loại nặng độc hại và tiềm năng tái sử dụng vật liệu này.
4/10/2023 11:18:52 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Nghiên cứu tổng hợp một số nano oxit cấu trúc dạng cầu bằng phương pháp thủy nhiệt
Luận văn Nghiên cứu tổng hợp một số nano oxit cấu trúc dạng cầu bằng phương pháp thủy nhiệt nghiên cứu các nội dung: nghiên cứu tổng hợp khung carbon hình cầu, nghiên cứu tổng hợp vật liệu cabalt ferrite cầu rỗng sử dụng template carbon cầu, đặc trưng các vật liệu tổng hợp.
4/10/2023 11:18:38 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Bài toán đặt chỉnh và một số ứng dụng
Mục đích của luận văn Bài toán đặt chỉnh và một số ứng dụng là nghiên cứu các dạng đặt chỉnh của bài toán tối ưu như đặt chỉnh Tykhonov, đặt chỉnh Levitin - Polyak, đặt chỉnh mạnh, tính ổn định nghiệm của bài toán tối ưu và một khái niệm đặt chỉnh mở rộng.
4/10/2023 11:18:25 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Tính ổn định nghiệm của phương trình vi phân ngẫu nhiên
Đề tài Tính ổn định nghiệm của phương trình vi phân ngẫu nhiên có cấu trúc gồm 3 chương trình bày các nội dung: Tổng quan các kết quả chính và có liên quan về không gian xác suất, các quá trình Wiener, Poisson và phương trình vi phân ngẫu nhiên, trình bày một số khái niệm về ổn định nghiệm và điều kiện đủ để nghiệm của phương trình vi phân và ổn định ngẫu nhiên theo quá trình Pisson; đưa ra sự ổn định mũ theo quá trình Ito-Lévy và mối quan hệ giữa ổn định mũ và ổn định mũ hầu chắc chắn.
4/10/2023 11:18:14 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Frame trong không gian hữu hạn chiều và ứng dụng
Đề tài Frame trong không gian hữu hạn chiều và ứng dụng trình bày các nội dung: Khái niệm cơ bản về lý thuyết frame trong không gian Hilbert hữu hạn chiều, phương pháp xây dựng và sự tồn tại frame hữu hạn, ứng dụng của frame hữu hạn.
4/10/2023 11:17:57 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Một số khái niệm vi phân suy rộng cho các hàm không trơn
Mục đích của đề tài Một số khái niệm vi phân suy rộng cho các hàm không trơn là nghiên cứu tổng quan về phép tính vi phân cho các hàm không trơn trong không gian Banach cùng các tính chất cơ bản của nó. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
4/10/2023 11:17:43 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Các Wavelet Haar và một số ứng dụng
Đề tài Các Wavelet Haar và một số ứng dụng trình bày các kiến thức cơ sở để xây dựng các Wavelet Haar và các đặc trưng của nó cho phép lấy tích phân của các hàm Haar, ma trận Haar, khai triển hàm số bằng chuỗi Wavelet Haar, thuật toán tìm ma trận Haar; ứng dụng các Wavelet Haar trong việc tìm nghiệm xấp xỉ của các phương trình vi phân, tích phân và một số phương trình đạo hàm riêng kèm theo một số ví dụ cụ thể để minh họa.
4/10/2023 11:17:35 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Một số định lý hội tụ theo độ đo mờ
Trong toán học, độ đo là một hàm số cho tương ứng một “chiều dài”, một “thể tích” hoặc một “xác suất”,... ứng với một số thực nào đó. Đó là một khái niệm quan trọng trong giải tích và trong lý thuyết xác suất. Luận văn Một số định lý hội tụ theo độ đo mờ tiến hành với mong muốn nghiên cứu sâu hơn về đô đo mờ cũng như các định lý hội tụ theo độ đo mờ.
4/10/2023 11:17:22 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Không gian Orlicz - Sobolev và xấp xỉ bởi các hàm trơn
Đề tài Không gian Orlicz - Sobolev và xấp xỉ bởi các hàm trơn' nghiên cứu sâu hơn về các tính chất, đặc biệt là xấp xỉ bởi các lớp hàm trơn của không gian Orlicz - Sobolev. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
4/10/2023 11:17:04 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Bài toán biên dirichlet cho phương trình Elliptic phi tuyến với điều kiện Landesman - Lazer
Thông qua việc tìm hiểu những kết quả đạt được, nắm bắt những kỹ thuật biến phân liên quan đến điều kiện Landesman - Lazer, đề tài Bài toán biên dirichlet cho phương trình Elliptic phi tuyến với điều kiện Landesman - Lazer có thể phát triển xa hơn đối với bài toán biên Elliptic trong miền không bị chặn.
4/10/2023 11:16:51 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Không gian metric mờ và định lý điểm bất động
Đề tài Không gian metric mờ và định lý điểm bất động tiến hành nhằm tìm hiểu và tổng hợp lại các kết quả liên quan đến không gian metric mờ, định lý điểm bất động trong không gian metric mờ và một số vấn đề liên quan.
4/10/2023 11:16:33 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Điều kiện tối ưu cấp hai của bài toán tối ưu đa mục tiêu
Đề tài Điều kiện tối ưu cấp hai của bài toán tối ưu đa mục tiêu có cấu trúc gồm 3 chương trình bày các khái niệm cơ bản của lý thuyết tối ưu đa mục tiêu; điều kiện cần tối ưu cấp hai của bài toán tối ưu đa mục tiêu không trơn với ràng buộc tập hợp; điều kiện đủ tối ưu cấp hai của bài toán tối ưu đa mục tiêu không trơn với ràng buộc tập hợp và trường hợp không ràng buộc tập hợp.
4/10/2023 11:16:18 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học Đại số ở lớp 10
Trên cơ sở phân tích năng lực sáng tạo của HS khi học Đại số ở lớp 10, luận văn Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông thông qua dạy học Đại số ở lớp 10 nghiên cứu đề xuất một số biện pháp sư phạm phát triển năng lực sáng tạo của HS góp phần nâng cao chất lượng dạy học Toán ở phổ thông.
4/10/2023 11:16:04 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thiết kế và thực hiện bài học ôn tập Đại số 10 theo hướng dạy học các mối liên hệ
Đề tài Thiết kế và thực hiện bài học ôn tập đại số 10 theo hướng dạy học các mối liên hệ nghiên cứu thực hiện bước đổi mới nghiên cứu bài học ôn tập trong dạy học môn Toán, cụ thể là Đại số 10. Khắc phục các nhược điểm trong bài học ôn tập khi xem giờ ôn tập chỉ là để giúp học sinh ghi nhớ bài cũ bằng cách nhắc lại những định lí, tính chất, quy tắc,... đã học, làm những bài tập vận dụng lý thuyết đã ọc để củng cố kỹ năng giải toán cho học sinh.
4/10/2023 11:15:46 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực suy luận thống kê cho học sinh lớp 10
Mục đích của luận văn Phát triển năng lực suy luận thống kê cho học sinh lớp 10 là tìm biện pháp sư phạm cụ thể để phát triển năng lực suy luận thống kê cho HS lớp 10, qua đó góp phần nâng cao chất lượng dạy và học thống kê ở trường THPT.
4/10/2023 11:15:36 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực liên tưởng cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học toán
Trên cơ sở nghiên cứu, phân tích các cơ sở lý luận để xác định các thành tố và các mức độ biểu hiện của năng lực liên tưởng, luận văn Phát triển năng lực liên tưởng cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học toán xây dựng một số biện pháp sư phạm nhằm phát triển năng lực liên tưởng cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học toán nhằm nâng cao chất lượng dạy học.
4/10/2023 11:15:25 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán hình học không gian thông qua các hoạt động khai thác mối liên hệ với hình học phẳng
Mục tiêu chung của đề tài Phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán hình học không gian thông qua các hoạt động khai thác mối liên hệ với hình học phẳng là nghiên cứu việc khai thác các HĐ gắn kết HHP với HHKG trong DH giải toán KG nhằm phát triển TD cho HS.
4/10/2023 11:15:14 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Giả thuyết và chứng minh trong khám phá tự nghiệm các bài toán có tính không thể của học sinh trung học phổ thông
Đề tài Giả thuyết và chứng minh trong khám phá tự nghiệm các bài toán có tính không thể của học sinh trung học phổ thông nghiên cứu nhằm đánh giá khả năng đặt giả thuyết và chứng minh của học sinh trung học phổ thông trong khám phá tự nghiệm thông qua các bài toán về tính không thể; từ đó đề xuất những phương án nhằm nâng cao khả năng đặt giả thuyết và chứng minh của học sinh.
4/10/2023 11:15:06 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng mô hình SOLO để đánh giá chu trình hình thành khái niệm hàm số của học sinh
Mục đích của đề tài Vận dụng mô hình SOLO để đánh giá chu trình hình thành khái niệm hàm số của học sinh là làm rõ chu trình hình thành khái niệm hàm số của học sinh, quan niệm của học sinh về khái niệm hàm số, các hình thức biểu diễn, sự kết nối giữa các biểu diễn này và những khó khăn của học sinh trong quá trình hình thành khái niệm hàm số.
4/10/2023 11:14:52 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực phân tích và tổng hợp cho học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông
Mục tiêu của đề tài Phát triển năng lực phân tích và tổng hợp cho học sinh trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông làm tìm ra phương án dạy học tích hợp nhằm phát triển năng lực phân tích và tổng hợp HS khi dạy học hình học ở trường THPT.
4/10/2023 11:14:44 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Dạy học theo hướng dẫn nhận thức để phát triển các phương án giải quyết vấn đề đại số 10 của học sinh
Mục tiêu của đề tài Dạy học theo hướng dẫn nhận thức để phát triển các phương án giải quyết vấn đề đại số 10 của học sinh là tạo điều kiện cho HS nắm bắt kiến thức Đại số 10 và vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết thành công các bài toán thực tế và cách thức đưa cách tiếp cận dạy học này vào chương trình Toán học một cách có hiệu quả.
4/10/2023 11:14:26 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Các dạng thực nghiệm toán phổ thông trên môi trường hình học động và ứng dụng
Mục tiêu của đề tài Các dạng thực nghiệm toán phổ thông trên môi trường hình học động và ứng dụng là phân loại các dạng thực nghiệm toán phổ thông trên môi trường hình học động và xây dựng các mô hình giúp học sinh thực nghiệm toán có hiệu quả.
4/10/2023 11:14:09 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tìm hiểu năng lực mô hình hóa toán học của sinh viên sư phạm ngành Toán trong môi trường công nghệ
Luận văn Tìm hiểu năng lực mô hình hóa toán học của sinh viên sư phạm ngành Toán trong môi trường công nghệ khẳng định được cơ sở lý luận cũng như sơ đồ các bước trong quy trình MHH là căn cứ khoa học đáng tín cậy; tăng cường việc trau dồi sử dụng các công cụ công nghệ của sinh viên,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
4/10/2023 11:13:54 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Đánh giá dựa trên máy tính hiểu biết toán của học sinh lớp 10 trong chủ đề Hình học
Mục tiêu của đề tài Đánh giá dựa trên máy tính hiểu biết toán của học sinh lớp 10 trong chủ đề Hình học là xác định vai trò của đánh giá trong việc thúc đẩy dạy và học có tính hợp ICT từ đó thấy được nhu cầu trong việc sử dụng đánh giá dựa trên máy tính nhằm phát huy vai trò chủ động của học sinh trong học toán; xây dựng các cách thức đánh giá dựa trên máy tính để giáo viên có thể sử dụng trong việc đánh giá hiểu biết toán của học sinh trong chủ đề hình học 10,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
4/10/2023 11:13:40 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học phần
Mục tiêu của đề tài Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học phần Cơ học, vật lý lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực là đề xuất được bộ công cụ ĐGKQHT của học sinh theo định hướng phát triển NL qua quá trình DH phần Cơ học VL lớp 10.
4/10/2023 11:13:27 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập trong dạy học chương
Mục tiêu của đề tài Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua hệ thống bài tập trong dạy học chương Từ trường vật lí 11 THPT là đề xuất được các biện pháp bồi dưỡng NLTH cho HS thông qua HTBT trong dạy học chương Từ trường Vật lí 11 THPT.
4/10/2023 11:13:11 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương
Mục tiêu của đề tài Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương Sóng ánh sáng vật lý 12 trung học phổ thông với sự hỗ trợ của bài tập vật lý là đề xuất được quy trình sử dụng bài tập vật lý trong các giờ học theo hướng phát triển năng lực tư duy cho học sinh.
4/10/2023 11:13:02 PM +00:00
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Tổ chức dạy học khám phá phần
Mục tiêu của đề tài Tổ chức dạy học khám phá phần Quang hình học - Vật lý 11 với sự hỗ trợ của máy vi tính là đề xuất được quy trình tổ chức dạy học khám phá với sự hỗ trợ của MVT và vận dụng vào dạy học phần Quang hình học Vật lý 11 THPT.
4/10/2023 11:12:49 PM +00:00