Tài liệu miễn phí Triết học

Download Tài liệu học tập miễn phí Triết học

Mac-Lenin Tồn tại xã hội với ý thức xã hội

Tham khảo tài liệu 'mac-lenin tồn tại xã hội với ý thức xã hội', khoa học xã hội, chính trị - triết học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

8/29/2018 10:30:29 PM +00:00

Thảo luận Mac-Lenin Quy luận & lượng chất

Tham khảo tài liệu 'thảo luận mac-lenin quy luận & lượng chất', khoa học xã hội, chính trị - triết học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

8/29/2018 10:30:29 PM +00:00

Bài thuyết trình CHÍNH SÁCH XÃ HỘI

Tài liệu tham khảo dành cho giáo viên, sinh viên cao đẳng, đại học chuyên các ngành nhân văn - Giáo trình, bài giảng do các thầy cô trường đại học Tôn Đức Thắng biên soạn, giúp sinh viên củng cố và nâng cao kiến thức chuyên ngành của mình.Chính sách phát triển nông thôn là tập hợp các chủ trương và hành động của chính phủ nhằm tạo cho nông thôn phát triển bằng cách tác động vào việc cung cấp các yếu tố đầu vào (đất đai, lao động, vốn, cơ sở hạ tầng), tác động tới giá...

8/29/2018 10:30:27 PM +00:00

Mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng

Cá nhân: Một con người với tư cách là một cá thể trong xã hội.Cá nhân là sự tồn tại độc lập, riêng lẻ của một con người.tập thể là những người có mối quan hệ gắn bó như cùng sinh hoạt hoặc cùng làm việc chung với nhau. Cộng đồng là một nhóm người sống trong một khu vực địa lý nhất định, có những điểm giống nhau, gắn bó thành một khối trong sinh hoạt xã hội.

8/29/2018 10:30:08 PM +00:00

CÂU HỎi ÔN TẬP MÔN KINH TẾ CHÍNH TRỊ

CÂU HỎi ÔN TẬP MÔN KINH TẾ CHÍNH TRỊ 1. Vai trò của nền sản xuất xã hội? Các yếu tố cơ bản của quá trình lao động sản xuất? 2. Đối tượng nghiên cứu của môn học kinh tế chính tr ị

8/29/2018 10:25:26 PM +00:00

Câu hỏi ôn tập Mác - Lê nin

Câu 1. Lượng giá trị của hàng hoá và các nhân tố ảnh hưởng đến lượng giá trị hàng hóa . Giá trị của hàng hoá là lao động trừu tượng của người sản xuất kết tinh trong hàng hoá. Vậy lượng lao động của hàng hoá được đo bằng lượng lao động tiêu hao để sản xuất ra hàng hoá đó và tính bằng thời gian lao động.

8/29/2018 10:21:21 PM +00:00

THỰC TIỄN XÂY DỰNG XÃ HỘI CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM

Dưới sự lãnh đạo của Đảng và Nhà nước, nhân dân ta đã gạt hái nhiều thành công trong công cuộc xây dựng xã hội chủ nghĩa. Trong đó, có công rất lớn của chủ tịch Hồ Chí Minh. Tư tưởng Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội và con đường quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam bao quát những vấn đề cốt lõi, cơ bản nhất, trên cơ sở vận dụng sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác – Lê Nin....

8/29/2018 10:17:18 PM +00:00

THỰC TIỄN XÂY DỰNG XH CHỦ NGHĨA Ở VIỆT NAM

8/29/2018 10:17:18 PM +00:00

TIỂU LUẬN TRIẾT HỌC

Trong sự nghiệp đổi mới của Đảng, của đất nước, Đảng cộng sản Việt Nam đã vạch ra con đường phát triển của đất nước: “Lấy chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng hồ chí minh làm nền tảng, tư tưởng, kim chỉ nam cho mọi hành động”. Với tính chất thời đại đó, nhóm tiểu luận chúng tôi chọn đề tài: Ph.Ăngghen nói: “Sự phát triển pháp luật, triết học, tôn giáo, văn hóa nghệ thuật,…là dựa trên sự phát triển kinh tế, nhưng tất cả chúng đều tác động với nhau và cùng ảnh hưởng tới cơ sở kinh tế”....

8/29/2018 10:17:07 PM +00:00

Giai cấp công nhân và sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân trong thời đại ngày nay

Trong giai đoạn hiện nay, trước sự sụp đổ của chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô và Đông Âu, người ta lại thấy không ít những luận thuyết, những quan điểm khác nhau tấn công chủ nghĩa Mác - Lê nin, hy vọng có thể hạ bệ và thay thế chủ nghĩa Mác - Lênin.

8/29/2018 10:17:05 PM +00:00

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng quy luật cơ sở khách quan của sản xuất hàng hóa p4

Tham khảo tài liệu 'giáo trình phân tích quy trình ứng dụng quy luật cơ sở khách quan của sản xuất hàng hóa p4', khoa học xã hội, chính trị - triết học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

8/29/2018 10:17:03 PM +00:00

Giáo trình phân tích quy trình ứng dụng quy luật cơ sở khách quan của sản xuất hàng hóa p5

Tham khảo tài liệu 'giáo trình phân tích quy trình ứng dụng quy luật cơ sở khách quan của sản xuất hàng hóa p5', khoa học xã hội, chính trị - triết học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

8/29/2018 10:17:03 PM +00:00

Đáp Án Đề thi tự luận môn Chính Trị

Đây là Đề thi tự luận môn Chính Trị của trường Cao Đẳng Nghề TPHCM.

8/29/2018 10:16:56 PM +00:00

Tổng quan những thành tựu về xây dựng văn hoá, xã hội, con người ở Việt Nam trong 20 năm đổi mới

Song song với việc phát triển và tăng trưởng kinh tế, 20 năm qua, dưới sự lãnh đạo của Đảng; việc xây dựng nền văn hoá mới và giải quyết các vấn đề xã hội, con người luôn luôn được quan tâm. Tăng trưởng kinh tế gắn chặt với phát triển văn hoá, xã hội và con người. Nhiều học giả nước ngoài đã khẳng định rằng: Việt Nam là tấm gương sáng trong việc phát triển kinh tế thị trường kết hợp và giải quyết thành công nhiều vấn đề thuộc lĩnh vực văn hoá, xã hội và con người....

8/29/2018 10:16:55 PM +00:00

Thuyết trình: PHÂN TÍCH QUAN ĐIỂM : KẾT HỢP CHẶT CHẼ NGAY TỪ ĐẦU ĐỔI MỚI KINH TẾ VỚI ĐỔI MỚI CHÍNH TRỊ, LẤY ĐỔI MỚI KINH TẾ LÀM TRỌNG TÂM ĐỒNG THỜI TỪNG BƯỚC ĐỔI MỚI CHÍNH TRỊ

Tham khảo tài liệu 'thuyết trình: phân tích quan điểm : kết hợp chặt chẽ ngay từ đầu đổi mới kinh tế với đổi mới chính trị, lấy đổi mới kinh tế làm trọng tâm đồng thời từng bước đổi mới chính trị', khoa học xã hội, chính trị - triết học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

8/29/2018 10:13:15 PM +00:00

Câu hỏi về Triết học

Câu 1: Quan điểm CT - XH của Nho gia ở Trung Hoa cổ đại. Sự khác nhau trong đường lối chính trị của Nho gia, Đạo gia và Pháp gia. 1 Câu 2: Bản thể luận và nhân sinh quan của Phật giáo Ấn Độ cổ đại 2 Câu 3: Những nội dung cơ bản của tư tưởng triết học Việt Nam 4 Triết học Việt nam chịu ảnh hưởng của các tư tưởng triết học trường phái Nho ga, Đạo gia và đặc biệt là đạo Phật. thể luận, nhận thức luận con người và xã hội). 6 ...

8/29/2018 10:13:12 PM +00:00

HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC CHƯƠNG IV: NHỮNG ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO TRONG CƠ QUAN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC

HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC CHƯƠNG IV: NHỮNG ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO TRONG CƠ QUAN HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC Trong trường hợp này, người lãnh đạo thường dùng những biện pháp cưỡng bức như dọa nạt, trừng phạt, mà không chú trọng đến nguyện vọng, nhu cầu của người dưới quyền. Theo quan niệm dân chủ: lãnh đạo là dìu dắt và điều khiển công việc để đạt mục tiêu mong muốn. Như vậy lãnh đạo là hoạt động có ảnh hưởng tới người khác để tạo ra tinh thần hợp tác, sự tự nguyện vui vẻ đảm...

8/29/2018 10:08:39 PM +00:00

Philosophy of Science Part I

Tiêu chuẩn đầu tiên-bài giảng điều hành thủ tục sẽ có tôi bắt đầu bằng cách cố gắng để định nghĩa triết học và khoa học, nếu không. Tôi nghĩ đó là không khôn ngoan vào thời điểm này. Sự rõ ràng và chặt chẽ, đó là hy vọng, sẽ là kết quả của cuộc điều tra của chúng tôi, nhưng chúng tôi không phải để cho họ đứng như cấm rào cản đối với yêu cầu. Tôi cố gắng né tránh vấn đề này, cho thấy rằng characterizations tương đối khiêm tốn và uncontroversial của khoa học và triết...

8/29/2018 10:05:18 PM +00:00

Philosophy of Science Part III

Có một lý thuyết triết học mới của tài liệu tham khảo và ý nghĩa làm cho nó dễ dàng hơn để đối mặt với những vấn đề của vô ước; triết gia có thể dễ dàng hơn nói rằng chúng ta có một lý thuyết mới về khối lượng cũ chứ không phải là một lý thuyết của Einstein đại chúng cạnh tranh với một lý thuyết về khối lượng Newton. Các lý thuyết mới, tốt hơn và xấu hơn, cũng làm cho nó dễ dàng hơn để nói về thực tế không quan sát được. Trong bài giảng...

8/29/2018 10:05:18 PM +00:00

Đề cương quản trị nguồn nhân lực - nguyễn thanh Hội -5

Tổng tiền lương công nhân được lĩnh. Q1 – Sản lượng thực tế của công nhân sản xuất ra. Q0 – Mức sản lượng. P – Đơn giá lương sản phẩm. K – Hệ số tăng đơn giá sản phẩm. Muốn thực hiện chế độ lương này phải chuẩn bị những điều kiện sau : Thời gian trả công : Không nên quy định quá ngắn (hàng ngày, hàng tuần) để tránh tình trạng không hoàn thành mức hàng tháng. Thời gian trả công nên quy định hàng tháng. Có khi từ 3 đến 6 tháng. Đơn giá được nâng cao...

8/29/2018 10:05:01 PM +00:00

triết học mác - lênin - nguyễn thị hồng vân - 1

Chương 1: TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA NÓ TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI 1.1. TRIẾT HỌC LÀ GÌ? 1.1.1. Triết học và đối tượng của triết học 1.1.1.1. Khái niệm triết học Triết học xuất hiện cả ở phương Đông và phương Tây vào khoảng thế kỷ thứ VIII đến thế kỷ thứ III (TrCN) (1) . - Ở phương Đông: + Trung Quốc: Người Trung quốc cổ đại quan niệm “ triết” chính là “ trí”, là cách thức và nghệ thuật diễn giải, bắt bẻ có tính lý luận trong học thuật nhằm đạt tới chân lý tối cao....

8/29/2018 10:04:45 PM +00:00

triết học mác - lênin - nguyễn thị hồng vân - 2

Khái lược lịch sử triết học trước Mác tử của Đêmôcrít. Các hiện tượng của tự nhiên bị ông quy thành những quan hệ toán học. Đạo đức học của Platôn được xây dựng dựa trên cơ sở học thuyết về linh hồn bất tử là một hình thức của lý luận tôn giáo, là bộ phận quan trọng nhất của ý thức tư tưởng của tầng lớp chủ nô quý tộc. * Là kẻ thù chính trị của chế độ dân chủ chủ nô Aten, Platôn coi “chế độ quý tộc” tức là chế độ nhà nước của tầng...

8/29/2018 10:04:45 PM +00:00

triết học mác - lênin - nguyễn thị hồng vân - 3

Chương 4: Vật chất và ý thức b. Tại sao nói vận động là phương thức tồn tại của vật chất * Theo Ph. Ăngghen, vận động “là thuộc tính cố hữu của vật chất”, “là phương thức tồn tại của vật chất” 2 . Điều này có nghĩa là vật chất tồn tại bằng cách vận động. Trong vận động và thông qua vận động mà các dạng vật chất thể hiện đặc tính của mình. “Không thể hình dung nổi” “vật chất không có vận động” 3 . Và ngược lại cũng không thể tưởng tượng nổi có...

8/29/2018 10:04:45 PM +00:00

triết học mác - lênin - nguyễn thị hồng vân - 4

Chương 6: Các cặp phạm trù cơ bản của phép biện chứng duy vật riêng mình dùng, Nhưng về sau, nhờ có sự phân công lao động, kinh nghiệm sản xuất của con người cũng được tích luỹ, con người đã sản xuất được nhiều sản phẩm hơn, dẫn đến có sản phẩm dư thừa. Khi đó, sự trao đổi sản phẩm trở nên thường xuyên hơn và biến thành hiện tượng tất nhiên của xã hội. Sự chuyển hóa giữa tất nhiên và ngẫu nhiên còn thể hiện ở chỗ, khi xem xét trong mối quan hệ này, thông...

8/29/2018 10:04:45 PM +00:00

triết học mác - lênin - nguyễn thị hồng vân - 5

Chương 8: Lý luận nhận thức người. Hoạt động đó chỉ có thể được tiến hành trong các quan hệ xã hội. Thực tiễn cũng có quá trình vận động và phát triển của nó; trình độ phát triển của thực tiễn nói lên trình độ chinh phục giới tự nhiên và làm chủ xã hội của con người. Do đó, về mặt nội dung cũng như về phương thức thực hiện, thực tiễn có tính lịch sử - xã hội. Thực tiễn bao gồm nhiều yêu tố và nhiều dạng hoạt động. Bất kỳ quá trình hoạt động thực...

8/29/2018 10:04:45 PM +00:00

triết học mác - lênin - nguyễn thị hồng vân - 6

Chương 10: Hình thái kinh tế - xã hội Sự phát triển của lực lượng sản xuất được đánh dấu bằng trình độ của lực lượng sản xuất. Trình độ lực lượng sản xuất trong từng giai đoạn lịch sử thể hiện trình độ chinh phục tự nhiên của con người trong giai đoạn lịch sử đó. Khái niệm trình độ của lực lượng sản xuất nói lên khả năng của con người, thông qua việc sử dụng công cụ lao động thực hiện quá trình cải biến giới tự nhiên nhằm đảm bảo cho sự sinh tồn và phát...

8/29/2018 10:04:45 PM +00:00

triết học mác - lênin - nguyễn thị hồng vân - 7

Chương 12: Nhà nước và cách mạng xã hội hình và phổ biến nhất. Các hình thức nhà nước đó còn khác nhau ở chế độ bầu cử, chế độ một hay hai viện, về nhiệm kỳ tổng thống sự phân chia quyền lực của tổng thống và nội các. Sự đa dạng của hình thức nhà nước tư sản không làm thay đổi bản chất của nhà nước đó - vẫn là nền chuyên chính tư sản của giai cấp tư sản đối với giai cấp công nhân, giai cấp nông dân và các tầng lớp xã hội khác...

8/29/2018 10:04:45 PM +00:00

triết học mác - lênin - nguyễn thị hồng vân - 8

Chương 14: Vấn đề con người trong triết học Mác - Lênin Phái Đạo gia với đại diện tiêu biểu là Lão Tử, quan niệm rằng con người sinh ra từ “Đạo”. Do vậy con người phải “vô vi” trong cuộc sống. Đó không phải là cái thụ động, bất động mà là hành động theo bản tính tự nhiên của Đạo. Quan điểm này thể hiện tư tưởng duy tâm chủ quan của triết học Đạo gia… Như vậy, với nhiều hệ thống triết học khác nhau, triết học phương Đông thể hiện sự đa dạng, phong phú khi...

8/29/2018 10:04:45 PM +00:00

triết học mác - lênin - nguyễn thị hồng vân - 9

1 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Giáo trình triết học Mác-Lênin. Hội đồng trung ương chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc gia các bộ môn khoa học Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Nxb chính trị quốc gia. Hà nội 1999.. 2. Triết học Mác-Lênin. Đề cương bài giảng dùng trong các trường đại học và cao đẳng năm học 1991-1992. Tập I. Tập II. Nhà xuất bản giáo dục . 1995 3. Tập bài giảng triết học Mác-Lênin Tập I, tập II Học viện chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Phân viện Hà Nội. Khoa Triết học. Nxb...

8/29/2018 10:04:45 PM +00:00

GIÁO TRÌNH: TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG - HOÀNG ĐỨC LÂM -2

Đó là tâm lý học hiện sinh hoàn toàn xa lạ, trái hẳn vớùi tâm lý học Mac xit; mặc dù mới xem tưởng như cả hai đều lấy con người và lý thuyết về con người làm trung tâm. b. Học thuyết Macxit về hoạt động của con người Mác đã tiếp thu sáng tạo ý kiến của Hêghen (1770-1831) nhà triết học duy tâm vĩ đại người Đức cho rằng: con người là sản phẩm của chính họ, cái gọi là tính người là sản phẩm của chính lao động của bản thân. Mác đã xây dựng học...

8/29/2018 10:01:09 PM +00:00