Giáo trình mô đun: PLC nâng cao

BỘ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TRƯỜNG CĐ NGHỀ KỸ THUẬT CÔNG NGHỆ TP. HỒ CHÍ MINH GIÁO TRÌNH Mô đun: PLC NÂNG CAO NGHỀ: ĐIỆN TỬ CÔNG NGHIỆP TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG NGHỀ 2 Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đich khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. Mã tài liệu: …. LỜI GIỚI THIỆU PLC nâng cao là một môn học cơ sở quan trọng đối với sinh viên khối kỹ thuật nói chung và sinh viên ngành điện nói riêng. Để có thể tiếp tục nghiên cứu chuyên sâu về lĩnh vực điều khiển tự động thì sinh viên phải nắm vững những kiến thức trong môn học PLC nâng cao. Điều khiển lập trình nghiên cứu những ứng dụng của các tập lệnh nhằm để lập trình và điều khiển một hệ thống trong sản xuất và đời sống. Ngoài ra môn học này còn giúp sinh viên không chuyên ngành điện bổ sung thêm các kiến thức cơ bản về điều khiển tự động, các thiết bị điện, cấu tạo và các đặc tính làm việc của chúng để có thể vận hành được trong thực tế. Quyển sách này tác giả trình bày các kiến thức cơ bản hệ thống điều khiển lập trình, cấu trúc và phương thức hoạt động , kết nối giữa các thiết bị ngoại vi , tập lệnh , các kiến thức về nguyên lý, cấu tạo, đặc tính và ứng dụng các loại hệ thống điện có kèm theo các ví dụ cụ thể và các bài tập được soạn theo từng các chương lý thuyết, để giúp người học có thể giải và ứng dụng vào các môn học có liên quan. Giáo trình PLC nâng cao này được biên soạn với sự cố gắng sưu tầm các tài liệu, với sự đóng góp tận tình của các đồng nghiệp trong và ngoài khoa, cùng với kinh nghiệm giảng dạy môn học này trong nhiều năm. Tuy nhiên đây cũng là lần đầu tiên biên soạn giáo trình PLC nâng cao nên không 2 3 thể tránh khỏi những thiếu sót. Tôi rất mong sự đóng góp ý kiến của các đồng nghiệp, của các em sinh viên và các bạn đọc quan tâm đến bài giảng này. Tp. Hồ Chí Minh, ngày …. tháng …. năm 2012 Tham gia biên soạn 1. Chủ biên: NGUYỄN NGỌC LINH 2. ………… BÙI QUANG HÒA 3 4 MỤC LỤC STT ĐỀ MỤC TRANG 1 Lời giới thiệu 2 2 Mục lục 4 3 Nội dung bài học. 5 Bài 1: Tổng quan về điều khiển lập trình 7 Bài 2: Cấu trúc và phương thức hoạt động của PLC 15 S7­300 Bài 3: Kỹ thuật lập trình 31 Bài 4: Cài đặt phần mềm S7­300 và chọn chế độ làm 37 việc Bài 5: Tập lệnh PLC S7­300 47 Bài 6: Bài tập ứng dụng PLC S7­300 57 4 5 MÔ ĐUN PLC NÂNG CAO Mã mô đun: 25 Vị trí, ý nghĩa, vai trò mô đun: Đây là môn học bắt buộc được bố trí dạy cuối chương trình sau khi học xong các chuyên môn như : Điện tử công suất, Vi xử lý, PLC,… Mục tiêu của mô đun: Học xong mô đun này học sinh có năng lực : ­ Trình bày cấu trúc và phương thức hoạt động của các loại PLC chính xác theo nội dung đã học. ­ Mô tả cấu trúc các phần chính của hệ thống điều khiển: ngôn ngữ, liên kết, định thời của các loại PLC khác nhau ­ Thực hiện các kết nối giữa PLC và thiết bị ngoại vi ­ Viết chương trình cho các loại PLC khác nhau đạt yêu cầu kỹ thuật Nội dung chính của mô đun: Tên bài Loại mục bài dạy Địa điểm 2 Thời lượng Lý Thực thuyết hành Kiểm tra Bài 1 Lý thuyết Bài 2 Lý thuyết Bài 3 Tich hợp Bài 4 Tich hợp Bài 5 Tich hợp Bài 6 Tich hợp Xưởng 2 2 ­ thực hành Xưởng 5 4 1 x thực hành Xưởng 5 2 3 x thực hành Xưởng 5 2 3 thực hành Xưởng 30 20 10 x thực hành Xưởng 73 73 thực hành 5 ... - tailieumienphi.vn