Xem mẫu
Quản lý nhân lực
Chương VI
Nội dung
1. Khóa của quản lý con người
a. Động lực (Motivation)
b. Ảnh hưởng và quyền lực (Influence and power)
2. Quy trình quản lý nhân lực
a.
b.
c.
d.
Lập kế hoạch nhân lực (Human resource planning)
Lập nhóm dự án (Acquiring the project team)
Phát triển nhóm dự án (Developing the project team)
Quản lý nhóm dự án (Managing the project team)
QLDA
2
1. Khóa của quản lý con người
a. Động lực (Motivation).
b. Ảnh hưởng và Quyền lực (Influence and Power).
c. Tính hiệu quả (Effectiveness).
“People are the most important asset”
QLDA
3
1.a. Động lực (Motivation)
Động lực bên trong (Intrinsic motivation) làm cho
con người tham gia vào 1 hoạt động nào đó là do
chính sự yêu thích của họ.
Ví dụ: có người rất thích đọc, viết hay chơi 1 nhạc cụ
nào đó vì họ tìm thấy niềm vui trong công việc đó.
Động lực bên ngoài (Extrinsic motivation) làm cho
con người làm 1 cái gì đó cốt để được thưởng hay
để không bị phạt.
Ví dụ: những đứa trẻ không thích tập đánh đàn nhưng
chúng buộc phải làm để không bị phạt.
QLDA
4
Tháp nhu cầu của Maslow
QLDA
5
nguon tai.lieu . vn
Chương VI
Nội dung
1. Khóa của quản lý con người
a. Động lực (Motivation)
b. Ảnh hưởng và quyền lực (Influence and power)
2. Quy trình quản lý nhân lực
a.
b.
c.
d.
Lập kế hoạch nhân lực (Human resource planning)
Lập nhóm dự án (Acquiring the project team)
Phát triển nhóm dự án (Developing the project team)
Quản lý nhóm dự án (Managing the project team)
QLDA
2
1. Khóa của quản lý con người
a. Động lực (Motivation).
b. Ảnh hưởng và Quyền lực (Influence and Power).
c. Tính hiệu quả (Effectiveness).
“People are the most important asset”
QLDA
3
1.a. Động lực (Motivation)
Động lực bên trong (Intrinsic motivation) làm cho
con người tham gia vào 1 hoạt động nào đó là do
chính sự yêu thích của họ.
Ví dụ: có người rất thích đọc, viết hay chơi 1 nhạc cụ
nào đó vì họ tìm thấy niềm vui trong công việc đó.
Động lực bên ngoài (Extrinsic motivation) làm cho
con người làm 1 cái gì đó cốt để được thưởng hay
để không bị phạt.
Ví dụ: những đứa trẻ không thích tập đánh đàn nhưng
chúng buộc phải làm để không bị phạt.
QLDA
4
Tháp nhu cầu của Maslow
QLDA
5