Xem mẫu
BÁO CÁO CẬP NHẬT GIÁO DỤC ÐẠI HỌC
07/2014
Những quan sát về giáo dục Đại học trong các ngành
Khoa Học Nông Nghiệp, Kỹ Thuật Xây Dựng,
Khoa Học Máy Tính, Điện - Điện Tử - Viễn Thông,
Khoa Học Môi Trường, Vật Lý và Giao Thông Vận Tải
tại một số trường Đại học Việt Nam
Nghiên cứu được hỗ trợ bởi:
MOET
CÁC TÁC GIẢ
TS. Isaac F. Silvera (Trưởng Đoàn nghiên cứu)
Giáo sư danh hiệu Thomas Dudley Cabot về Khoa học Tự nhiên
Phòng Thí nghiệm Vật lý Lyman
Trường Đại học Havard
TS. J. Scott Angle
Trưởng khoa và Giám đốc
Khoa Nông nghiệp và Khoa học Môi trường
Trường Đại học Georgia
TS. Bruce Hajek
Viện Hàn lâm Công nghệ Quốc gia Hoa Kỳ
Trưởng khoa Kỹ thuật/Công nghệ Danh dự Leonard C. và Mary Lou Hoeft
Trường Đại học Illinois tại Urbana-Champaign
TS. John E. Hopcroft
Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia Hoa Kỳ
Viện Hàn lâm Công nghệ Quốc gia Hoa Kỳ
Giáo sư IBM ngành Kỹ thuật và Ứng dụng Toán
Khoa Công nghệ thông tin
Trường Đại học Cornell
TS. G. Scott Rutherford
Giám đốc Chương trình Giao thông Vận tải bền vững
Giáo sư, Khoa Xây dựng và Kỹ thuật Môi trường
Thiết kế và Quy hoạch Đô thị
Trường Đại học Washington
TS. Jeremy D. Semrau
Giáo sư, Khoa Xây dựng và Kỹ thuật Môi trường
Giáo sư và Phó Giám đốc, Chương trình Môi trường
Giáo sư, Khoa Tài nguyên thiên nhiên và Môi trường
Trường Đại học Michigan
TS. Vernon Snoeyink
Viện Hàn lâm Công nghệ Quốc gia Hoa Kỳ
Giáo sư danh hiệu Ivan Racheff, Giáo sư danh dự
Khoa Xây dựng và Kỹ thuật Môi trường
Trường Đại học Illinois tại Urbana-Champaign
TS. Neal Van Alfen
Giáo sư, Khoa Nông nghiệp và Khoa học Môi trường
Trường Đại học California – Davis
CÁC NHÂN VIÊN VEF
TS. Lynne McNamara
Giám đốc Điều hành
TS. Nguyễn Thị Thanh Phượng
Trưởng Đại diện
TS. Peggy Petrochenkov
Cán bộ Chương trình
iii
MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN............................................................................................................................ VII!
DANH MỤC VIẾT TẮT ............................................................................................................ IX!
TÓM TẮT ...................................................................................................................................... 1!
CƠ SỞ VẤN ĐỀ VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN .......................................................................... 5!
HAI BÁO CÁO TRƯỚC CỦA VEF .................................................................................................... 5!
PHƯƠNG PHÁP LUẬN .................................................................................................................... 5!
BẢNG HỎI..................................................................................................................................... 5!
KHẢO SÁT THỰC TẾ ...................................................................................................................... 6!
PHẠM VI VÀ HẠN CHẾ CỦA NGHIÊN CỨU....................................................................................... 7!
Phạm vi ................................................................................................................................... 7!
Hạn chế ................................................................................................................................... 7!
GIÁ TRỊ VÀ ĐỘ TIN CẬY CỦA NGHIÊN CỨU .................................................................................... 8!
NHỮNG QUAN SÁT CỦA ĐOÀN NGHIÊN CỨU NĂM 2013............................................... 9!
TRÌNH ĐỘ TIẾNG ANH ................................................................................................................... 9!
KHUYNH HƯỚNG VÙNG MIỀN ....................................................................................................... 9!
BÌNH ĐẲNG GIỚI ......................................................................................................................... 10!
TUYỂN SINH ............................................................................................................................... 11!
CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ............................................................................................................... 12!
Phương pháp giảng dạy......................................................................................................... 12!
Đổi mới chương trình đạo tào ............................................................................................... 12!
Đánh giá chất lượng giảng dạy, tăng lương và nâng bậc ...................................................... 14!
HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP ................................................................................................................. 15!
Học phí .................................................................................................................................. 15!
Sách giáo khoa ...................................................................................................................... 15!
Máy tính và truy cập Internet ................................................................................................ 15!
Phương pháp giảng dạy......................................................................................................... 15!
Thi cử .................................................................................................................................... 15!
Cơ hội làm nghiên cứu .......................................................................................................... 16!
Cơ hội nghề nghiệp ............................................................................................................... 16!
Học viên sau đại học ............................................................................................................. 16!
NGHIÊN CỨU .............................................................................................................................. 16!
CƠ SỞ VẬT CHẤT ........................................................................................................................ 17!
Máy vi tính, truy cập Internet và thư viện ............................................................................ 17!
Tài liệu khoa học ................................................................................................................... 17!
Phòng học, phòng thí nghiệm và văn phòng làm việc .......................................................... 18!
ĐÁNH GIÁ .................................................................................................................................. 18!
Sinh viên đánh giá giảng viên ............................................................................................... 18!
v
nguon tai.lieu . vn
07/2014
Những quan sát về giáo dục Đại học trong các ngành
Khoa Học Nông Nghiệp, Kỹ Thuật Xây Dựng,
Khoa Học Máy Tính, Điện - Điện Tử - Viễn Thông,
Khoa Học Môi Trường, Vật Lý và Giao Thông Vận Tải
tại một số trường Đại học Việt Nam
Nghiên cứu được hỗ trợ bởi:
MOET
CÁC TÁC GIẢ
TS. Isaac F. Silvera (Trưởng Đoàn nghiên cứu)
Giáo sư danh hiệu Thomas Dudley Cabot về Khoa học Tự nhiên
Phòng Thí nghiệm Vật lý Lyman
Trường Đại học Havard
TS. J. Scott Angle
Trưởng khoa và Giám đốc
Khoa Nông nghiệp và Khoa học Môi trường
Trường Đại học Georgia
TS. Bruce Hajek
Viện Hàn lâm Công nghệ Quốc gia Hoa Kỳ
Trưởng khoa Kỹ thuật/Công nghệ Danh dự Leonard C. và Mary Lou Hoeft
Trường Đại học Illinois tại Urbana-Champaign
TS. John E. Hopcroft
Viện Hàn lâm Khoa học Quốc gia Hoa Kỳ
Viện Hàn lâm Công nghệ Quốc gia Hoa Kỳ
Giáo sư IBM ngành Kỹ thuật và Ứng dụng Toán
Khoa Công nghệ thông tin
Trường Đại học Cornell
TS. G. Scott Rutherford
Giám đốc Chương trình Giao thông Vận tải bền vững
Giáo sư, Khoa Xây dựng và Kỹ thuật Môi trường
Thiết kế và Quy hoạch Đô thị
Trường Đại học Washington
TS. Jeremy D. Semrau
Giáo sư, Khoa Xây dựng và Kỹ thuật Môi trường
Giáo sư và Phó Giám đốc, Chương trình Môi trường
Giáo sư, Khoa Tài nguyên thiên nhiên và Môi trường
Trường Đại học Michigan
TS. Vernon Snoeyink
Viện Hàn lâm Công nghệ Quốc gia Hoa Kỳ
Giáo sư danh hiệu Ivan Racheff, Giáo sư danh dự
Khoa Xây dựng và Kỹ thuật Môi trường
Trường Đại học Illinois tại Urbana-Champaign
TS. Neal Van Alfen
Giáo sư, Khoa Nông nghiệp và Khoa học Môi trường
Trường Đại học California – Davis
CÁC NHÂN VIÊN VEF
TS. Lynne McNamara
Giám đốc Điều hành
TS. Nguyễn Thị Thanh Phượng
Trưởng Đại diện
TS. Peggy Petrochenkov
Cán bộ Chương trình
iii
MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN............................................................................................................................ VII!
DANH MỤC VIẾT TẮT ............................................................................................................ IX!
TÓM TẮT ...................................................................................................................................... 1!
CƠ SỞ VẤN ĐỀ VÀ PHƯƠNG PHÁP LUẬN .......................................................................... 5!
HAI BÁO CÁO TRƯỚC CỦA VEF .................................................................................................... 5!
PHƯƠNG PHÁP LUẬN .................................................................................................................... 5!
BẢNG HỎI..................................................................................................................................... 5!
KHẢO SÁT THỰC TẾ ...................................................................................................................... 6!
PHẠM VI VÀ HẠN CHẾ CỦA NGHIÊN CỨU....................................................................................... 7!
Phạm vi ................................................................................................................................... 7!
Hạn chế ................................................................................................................................... 7!
GIÁ TRỊ VÀ ĐỘ TIN CẬY CỦA NGHIÊN CỨU .................................................................................... 8!
NHỮNG QUAN SÁT CỦA ĐOÀN NGHIÊN CỨU NĂM 2013............................................... 9!
TRÌNH ĐỘ TIẾNG ANH ................................................................................................................... 9!
KHUYNH HƯỚNG VÙNG MIỀN ....................................................................................................... 9!
BÌNH ĐẲNG GIỚI ......................................................................................................................... 10!
TUYỂN SINH ............................................................................................................................... 11!
CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ............................................................................................................... 12!
Phương pháp giảng dạy......................................................................................................... 12!
Đổi mới chương trình đạo tào ............................................................................................... 12!
Đánh giá chất lượng giảng dạy, tăng lương và nâng bậc ...................................................... 14!
HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP ................................................................................................................. 15!
Học phí .................................................................................................................................. 15!
Sách giáo khoa ...................................................................................................................... 15!
Máy tính và truy cập Internet ................................................................................................ 15!
Phương pháp giảng dạy......................................................................................................... 15!
Thi cử .................................................................................................................................... 15!
Cơ hội làm nghiên cứu .......................................................................................................... 16!
Cơ hội nghề nghiệp ............................................................................................................... 16!
Học viên sau đại học ............................................................................................................. 16!
NGHIÊN CỨU .............................................................................................................................. 16!
CƠ SỞ VẬT CHẤT ........................................................................................................................ 17!
Máy vi tính, truy cập Internet và thư viện ............................................................................ 17!
Tài liệu khoa học ................................................................................................................... 17!
Phòng học, phòng thí nghiệm và văn phòng làm việc .......................................................... 18!
ĐÁNH GIÁ .................................................................................................................................. 18!
Sinh viên đánh giá giảng viên ............................................................................................... 18!
v