Xem mẫu
C h ư ơ n g 1
ĐẠI CƯƠNG VỀ LÔGÍCH HỌC
I. NHẬN THỨC VÀ TƯ DUY
II. LÔGÍCH HỌC LÀ GÌ?
C h ư ơ n g 1
Đ A ÏI C Ư Ơ N G về L Ô G Í C H H Ọ C
I. NHẬN THỨC & TƯ DUY
I.1. Nhận thức
I.2. Tư duy
I.1. Nhận thức
Định nghĩa
Con đường
Quá trình xâm nhập sâu rộng của lý trí con người vào thế giới xung quanh để tìm hiểu, nắm bắt các cấp độ quy luật, bản chất của đối tượng.
“Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng và từ tư duy trừu tượng đến thực tiễn đó là con đường biện chứng của sự nhận thức chân lý, của sự nhận thức thực tại khách quan”.
I.1. Nhận thức
Con đường biện chứng của quá trình NT
Tư duy TT
Thực
tiễn
• Toàn bộ hoạt
động vật chất có định hướng, mang tính lịch sử – xã hội của con người, nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội.
Trực quan SĐ
• Quá trình phản ánh trực tiếp, cụ thể, sinh động, hời hợt các tính chất bề ngoài của sự vật vào bộ óc CN
• Quá trình phản ánh gián tiếp, trừu tượng, khái quát, sâu sắc các tính chất bên trong của đối tượng vào bộ óc CN, bằng ng.ngữ
I.1. Nhận thức TDTT
Nhận thức cảm tính (trực quan sinh động)
Cảm giác
• Sự phản ánh từng tính chất riêng lẻ của đối tượng khi nó tác động trực tiếp lên từng giác quan
của CN.
Tri giác
• Sự phản ánh tương đối toàn vẹn về đối tượng khi nó tác động trực tiếp lên nhiều giác
quan của CN.
Biểu
• Hình ảnh kết hợp những ấn tượng được lưu giữ trong ý thức khi không có sự tác động của đối tượng lên giác quan của
CN.
...
- tailieumienphi.vn
nguon tai.lieu . vn
Chính trị học
Báo chí - Truyền thông
Xã hội học
Giáo dục học
Tâm lý học
Lịch sử - Văn hoá
Triết học
Ngôn ngữ học
Thư viện thông tin
Văn học nước ngoài
Ngư nghiệp
Hành chính - Pháp luật
Địa lý - Địa danh
Văn học Việt nam
Lịch sử Đảng
CNXH - KH
Tư Tưởng HCM
Ngụ ngôn - Cổ tích
Ca dao - Tục ngữ
Hoá học
Sinh học
Y khoa - Dược
Kinh tế học