Tài liệu miễn phí Tâm lý học

Download Tài liệu học tập miễn phí Tâm lý học

Sự khác biệt tâm lý giữa đàn ôn và phụ nữ

Ebook Đàn ông đến từ sao Hỏa, đàn bà đến từ sao Kim sẽ giúp các bạn tìm hiểu được những đặc điểm tâm lý giữa phụ nữa và đàn ông, các mâu thuẫn, bất đồng quan điểm, bất đồng ngôn ngữ, cách trình bày những cảm xúc khó nói, gìn giữ sự kỳ diệu của tình yêu. Mời các bạn cùng tham khảo!

3/19/2021 1:49:19 AM +00:00

Nghiện internet và các yếu tố liên quan ở học sinh trung học cơ sở, trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh

Nghiện internet đang ngày càng trở nên phổ biến đặc biệt là ở thanh thiếu niên và có thể gây nên những tác động tiêu cực. Nghiên cứu này nhằm xác định tỉ lệ và các yếu tố liên quan đến nghiện internet ở học sinh tại Thành phố Hồ Chí Minh (TP. HCM).

3/19/2021 1:08:58 AM +00:00

Thuyết phân tâm học và vận dụng vào hoạt động công tác xã hội với trẻ em

Phân tâm học là học thuyết nghiên cứu về thế giới bên trong con người, thông qua các hành vi được biểu hiện ra bên ngoài, từ đó có thể tìm ra giải pháp để điều chỉnh những hành vi “lệch chuẩn”. Ngày nay, trước những biến động trong cuộc sống hiện đại, nhiều vấn đề cần đặt ra để giải quyết về mặt tâm lý - xã hội, đặc biệt là đối tượng trẻ em có nguy cơ mắc vào các tệ nạn xã hội như: Nghiện game, bạo lực học đường, xâm hại tình dục, sử dụng chất kích thích... đang có xu hướng gia tăng.

3/18/2021 7:15:03 PM +00:00

Bài giảng Logic học: Bài 4 - TS. Lê Ngọc Thông

Bài giảng Logic học - Bài 4: Chứng minh, bác bỏ và ngụy biện giúp sinh viên chỉ ra, phân định được các quá trình chứng minh, bác bỏ, ngụy biện các đặc điểm, các loại và vai trò của chúng.

3/18/2021 4:30:43 PM +00:00

Bài giảng Logic học: Bài 3 - TS. Lê Ngọc Thông

Bài giảng Logic học - Bài 3: Các quy luật cơ bản của tư duy logic hình thức trình bày định nghĩa về quy luật logic; các quy luật tư duy logic. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết hơn nội dung kiến thức.

3/18/2021 4:30:36 PM +00:00

Bài giảng Logic học: Bài 1 - TS. Lê Ngọc Thông

Bài giảng Logic học - Bài 1: Nhập môn Logic học trình bày đại cương về logic học; logic học nhằm xây dựng hứng thú học tập logic học và vận dụng logic học vào việc học tập, rèn luyện và trong ứng xử.

3/18/2021 4:30:30 PM +00:00

Bài giảng Logic học: Bài 2 - TS. Lê Ngọc Thông

Bài giảng Logic học - Bài 2: Các hình thức của tư duy giúp sinh viên trình bày được khái niệm tư duy: định nghĩa, đặc điểm, cấu trúc, các hình thức của tư duy.

3/18/2021 4:30:24 PM +00:00

Bài giảng Tâm lý học quản trị kinh doanh - Bài 1: Tổng quan về Tâm lý học

Bài giảng Tâm lý học - Bài 1: Tổng quan về Tâm lý học được biên soạn nhằm thông tin đến với người học các nội dung đó là một số vấn đề chung về tâm lý học; các học thuyết tâm lý học quản trị; đối tượng, phương pháp nghiên cứu và nhiệm vụ của môn học.

3/18/2021 4:25:46 PM +00:00

Tiếp cận hệ thống trong nghiên cứu tư duy sáng tạo của cá nhân

Bài viết đề cập đến cách tiếp cận hệ thống trong nghiên cứu tư duy sáng tạo của cá nhân, qua đó gợi ý khai thác cách tiếp cận mới trong nghiên cứu tư duy sáng tạo một lĩnh vực rất cần được quan tâm trong Tâm lý học.

3/18/2021 8:07:37 AM +00:00

Một số giải pháp nâng cao chất lượng hướng nghiệp và dạy nghề cho thanh thiếu niên rối loạn phát triển trên địa bàn thành phố Hà Nội

Hướng nghiệp và dạy nghề cho người khuyết tật nói chung, thanh thiếu niên rối loạn phát triển nói riêng là một vấn đề rất mới và còn tồn tại rất nhiều bất cập. các trung tâm dạy nghề hầu như mới được thành lập, quy trình hoạt động vẫn đang trong quá trình hoàn thiện, chưa đáp ứng hết được nhu cầu của học viên.

3/18/2021 1:43:42 AM +00:00

Quản lí hoạt động tư vấn tâm lý học đường cho học sinh các trường trung học cơ sở huyện Kim Sơn, tỉnh Ninh Bình

Bài viết đánh giá tổng quan thực trạng quản lí hoạt động tư vấn tâm lý học đường cho học sinh các trường Trung học cơ sở (THCS) nói chung và các trường THCS ở huyện Kim Sơn, tỉnh Ninh Bình nói riêng, qua đó đưa ra những giải pháp để quản lý hiệu quả hoạt động này.

3/18/2021 1:42:46 AM +00:00

Sự hình thành và bản chất của khái niệm trong tư duy con người

Bài viết nghiên cứu, phân tích nhằm làm rõ sự hình thành, những đặc trưng thể hiện bản chất và vai trò của các khái niệm trong tư duy con người đối với thực tiễn của họ bằng việc khu biệt đối tượng.

3/18/2021 1:14:01 AM +00:00

Suy luận trực tiếp với tiền đề là phán đoán thuộc tính đơn

Bài viết này xác định thông tin của các phán đoán theo kiểu của Bar-Hillel và Carnap để nghiên cứu các hệ thống suy luận trực tiếp tương ứng với các diễn giải phán đoán khác nhau đó. Kết quả cho thấy quan hệ được biểu diễn bằng hình vuông logic và phép đảo ngược của các phán đoán thuộc tính đơn thay đổi trong các hệ thống khác nhau.

3/18/2021 1:13:48 AM +00:00

Đo lường mức độ căng thẳng đối với công việc của viên chức trong các trường đại học

Nội dung của bài viết trình bày nghiên cứu thực hiện đo lường mức độ căng thẳng đối với công việc, sử dụng mô hình phương trình cấu trúc (SEM) và dựa trên mẫu khảo sát từ 279 viên chức trong một số trường đại học trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh.

3/17/2021 10:16:38 PM +00:00

Tự động hóa và chúng ta: Phần 2

Đây là một cuốn sách về tự động hóa, về việc sử dụng máy tính và phần mềm để làm những điều mà chúng ta vẫn thường tự làm. Nó không nói về công nghệ hoặc tính kinh tế của tự động hóa, cũng không nói về tương lai của robot, sinh vật cơ khí hóa và các thiết bị, mặc dù tất cả những thứ này đều tham gia vào câu chuyện. Cuốn sách viết về những hệ quả nhân văn của tự động hóa.Cùng tham khảo qua cuốn sách Lồng kính: Tự động hóa và chúng ta để biết thêm nội dung chi tiết.

3/17/2021 7:22:06 PM +00:00

Tự động hóa và chúng ta: Phần 1

Cuốn sách “Lồng kính: Tự động hóa và chúng ta” của tác giả Nicholas Carr thuộc chuyên đề khám phá khoa học kỹ thuật cho ta cái nhìn toàn diện hơn về những máy móc công nghệ hiện nay. Từ ô tô tự động, robot, GPS, internet… ông đã đặt ra cho mỗi người chúng ta câu hỏi: Máy móc là nô lệ phục vụ chúng ta, hay chúng ta là nô lệ của máy móc? Sử dụng máy móc cho chúng ta lợi ích gì và tước đi của chúng ta những gì? Thông qua câu trả lời của mỗi người, chúng ta sẽ có cái nhìn đúng đắn hơn về công nghệ và có thể sử dụng máy móc cách thông minh nhất. Mời các bạn cùng tham khảo phần 1 của ebook sau đây.

3/17/2021 7:21:59 PM +00:00

A fuzzy expert system based on positive rules for depression diagnoisis

Fuzzy set theory and fuzzy logic are highly suitable mathematical tools for developing intelligent systems in medicine. This paper presents a fuzzy expert system based on positive rules for diagnosing depression types.

3/17/2021 4:18:54 PM +00:00

Vận dụng tình huống có vấn đề trong dạy học môn Tâm lý học - Giáo dục học

Bài viết cung cấp một cách nhìn tổng quan về tình huống có vấn đề trong dạy học và vận dụng tình huống có vấn đề trong dạy học môn Tâm lí học – Giáo dục học để góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả việc đào tạo đội ngũ giáo viên tương lai.

3/17/2021 4:09:44 PM +00:00

Đề thi kết thúc học kỳ I năm học 2018-2019 môn Thủy khí động lực ứng dụng (Đề số 1) - ĐH Công nghệ

Đề thi kết thúc học kỳ I năm học 2018-2019 môn Thủy khí động lực ứng dụng giúp các bạn sinh viên có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi.

3/17/2021 1:50:55 PM +00:00

Đề thi cuối học kỳ hè năm học 2016-2017 môn Tâm lý học đại cương - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn

Cùng tham khảo đề thi cuối học kỳ hè năm học 2016-2017 môn Tâm lý học đại cương để ôn tập, củng cố lại kiến thức và rèn luyện kỹ năng giải bài tập để chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới đạt được kết quả mong muốn. Mời các bạn tham khảo.

3/17/2021 1:49:36 PM +00:00

Đề thi cuối học kỳ II năm học 2019-2020 môn Tâm lý học đại cương - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn

Mời các bạn cùng tham khảo đề thi cuối học kỳ II năm học 2019-2019 môn Tâm lý học đại cương sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn sinh viên có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.

3/17/2021 1:49:27 PM +00:00

Đề thi cuối học kỳ II năm học 2018-2019 môn Tâm lý học đại cương - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo đề thi cuối học kỳ II năm học 2019-2019 môn Tâm lý học đại cương dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

3/17/2021 1:49:20 PM +00:00

Đề thi cuối học kỳ II năm học 2017-2018 môn Tâm lý học đại cương - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn

Đề thi cuối học kỳ II năm học 2017-2018 môn Tâm lý học đại cương giúp các bạn sinh viên làm quen với cách làm bài thi, xắp xếp thời gian làm bài thi, từ đó, giúp các bạn sinh viên có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.

3/17/2021 1:49:13 PM +00:00

Đề thi cuối học kỳ I năm học 2017-2018 môn Tâm lý học đại cương - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn

Đề thi cuối học kỳ I năm học 2017-2018 môn Tâm lý học đại cương giúp các bạn sinh viên có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi.

3/17/2021 1:49:07 PM +00:00

Đề thi cuối học kỳ hè năm học 2017-2018 môn Tâm lý học đại cương (Đề số 1) - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn

Đề thi cuối học kỳ hè năm học 2017-2018 môn Tâm lý học đại cương có cấu trúc gồm 2 câu hỏi khái quát kiến thức học phần và giúp các bạn sinh viên ôn tập kiến thức đã học, chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới. Tài liệu hữu ích cho các các bạn sinh viên đang theo học và những ai quan tâm đến môn học này dùng làm tài liệu tham khảo.

3/17/2021 1:49:00 PM +00:00

Đề thi cuối học kỳ I năm học 2019-2020 môn Tâm lý học đại cương (Đề số 1) - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn

Đề thi cuối học kỳ I năm học 2019-2020 môn Tâm lý học đại cương của trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn giúp cho các bạn sinh viên nắm bắt được cấu trúc đề thi, dạng đề thi chính để có kế hoạch ôn thi một cách tốt hơn. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

3/17/2021 1:48:53 PM +00:00

Đề thi cuối học kỳ I năm học 2018-2019 môn Tâm lý học đại cương (Đề số 1) - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn

Đề thi cuối học kỳ I năm học 2018-2019 môn Tâm lý học đại cương giúp các bạn sinh viên có thêm tài liệu để củng cố các kiến thức, ôn tập kiểm tra, thi cuối kỳ. Đây là tài liệu bổ ích để các bạn ôn luyện và kiểm tra kiến thức, chuẩn bị cho kì thi sắp tới.

3/17/2021 1:48:47 PM +00:00

Đề thi kết thúc học kỳ I năm học 2015-2016 môn Tâm lý học đại cương (Đề số 1) - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn

Mời các bạn cùng tham khảo đề thi kết thúc học kỳ I năm học 2015-2016 môn Tâm lý học đại cương sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn sinh viên có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.

3/17/2021 1:48:40 PM +00:00

Đề thi kết thúc học kỳ I năm học 2014-2015 môn Tâm lý học đại cương (Đề lẻ) - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn

Đề thi kết thúc học kỳ I năm học 20114-2015 môn Tâm lý học đại cương giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi.

3/17/2021 1:48:33 PM +00:00

Đề thi kết thúc học kỳ I năm học 2014-2015 môn Tâm lý học đại cương (Đề chẵn) - ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn

Đề thi kết thúc học kỳ I năm học 2013-2014 môn Tâm lý học đại cương gồm 2 bài tập khái quát chương trình môn học Tâm lý học đại cương. Đây là một tài liệu hữu ích giúp người học ôn tập và củng cố kiến thức, chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới. Mời các bạn cùng tham khảo.

3/17/2021 1:48:27 PM +00:00