Xem mẫu
- Tiết 24 - Thường th ức mĩ thuật.
Giới thiệu một số tranh dân gian Việt Nam.
I/ Mục tiêu bài học:
- Học sinh đuợc thưởng th ức những tác phẩm tranh dân gian VN độc đáo,
tiêu biẻu . Hiểu hơn đặc điểm tranh dân gian, các laọi tranh, các đề tài.
- Học sinh ôn lại kiến thức đã học về tranh dân gian. Rèn luyện kĩ năng
nhận xét, đánh giá, phân tích tác phẩm.
- Qua bài, giáo dục học sinh ý thức tìm hiểu ý nghĩa, giá tr ị văn hóa
truyền thống của dân tộc.
II/ Chuẩn bị:
1. Đồ dùng;
- Tranh đông Hồ , Hàng Trống nguyên bản.
- Tranh minh họa các tranh dân gian khác.
- Câu hỏ i thảo luận nhóm.
2. Phương pháp: Trực quan, giảng giải, nêu vấn đề, nhóm thảo luận.
III/ Tiến trình dạ y- học:
- HĐ
Hoạt động
Thờ Minh
Hoạt động c ủa giáo viên
họa
i của học sinh
gian
Hoạt Hướng dẫn học sinh tìm hiểu về - Xem minh hoạ
động tranh dân gian: Tranh Gà- Đại Cát. - Đọc phần I.
Tranh
Đại Cát - Trả lời câu hỏ i.
- Giới thiệu loại tranh dân gian VN
1
(10’) ( Hàng trống và Đông Hồ) - Quan sát tranh Gà -
- Cho học sinh quan sát. Đại Cát
- Nêu vấn đề, câu hỏi: - Ghi tóm tắt nội dung
chính.
+ Các tranh thuộc dòng tranh
dân gian nào? + Nội dung tranh miêu
+ Em hãy kể tên các tranh và đề tả chú gà trống vóc
tài của tranh đó? dáng oai vệ, dũng
mãnh, khỏe khoắn.
- Tìm hiểu chi tiết tranh " Gà - Đại
Tượng trưng cho tính
Cát"
cách mạnh mẽ của
- người đàn ông.
+ Nộ i dung tranh miêu tả hình
tuợng nào? - ý nghĩa chú trọng :
+ Em cho biết cách sắp xếp + Hình mảng cân đối,
hình mảng, (bố cục) tranh. bố cục chặ t chẽ , màu
in mảng.
+ Màu sắc được thể hiện bằng
cách nào. + Đường nét đơn giản,
+ Đặc điể m của đường nét. chắc khỏe.
- Kết luận: nội dung cần ghi nhớ.
+ Nộ i dung tranh.
+ Bố cục, hình, mảng, màu sắc.
Hoạt Hướng dẫn học sinh thảo luận - Học sinh đọc bài
động nhóm tìm hiểu nộ i dung, nghệ - Xem tranh.
Tranh
thuật thể hiện các tranh: Chợ quê. Chợ - Các nhóm làm việc.
2
(30’) Đám cưới chuột. Phật Bà quan âm. quê. - Học sinh nêu được
- Hướng dẫn h/s thảo luận nhóm các nội dung.
thông qua trả lời câu hỏi nhóm: Đám - Hoạt động nhóm nhỏ
- ( 4 h/s / nhóm)
cưới
chuột.
1) Em hãy cho biếtnội dung miêu - Trao đổi, thảo luận,
tả của các tranh " Chợ quê", " đi đến được kết luận
Phật Bà sau:
Đám cưới chuột", " Phật bà quan
âm"? quan
âm.
2) Các tranh kể trên có bố cục * Chợ quê:
ntn? Hình mảng, màu sắc, đường - Cảnh 1 phiên chợ-
nét có đặc điểm gì? Chợ quê tấp nập với
đầy đủ các thành phần
trong xã hội.
- Hướng dẫn học sinh trả lờ i, ghi
câu trả lời vào vở ghi. Sắp xếp theo - Bố cục ngang. Màu
trật tự để dễ nhớ. tô theo mảng.
- Cho các nhóm n/x, đánh giá
chhéo giữa các nhóm. Gợi ý để bổ * Đám cưới chuột:
xung nộ i dung.
- Tranh đả kích phê
- Cho học sinh quan sát minh họa phán thói hư tật xấu
tranh dân gian. Đặt câu hỏi để h /s trong xã hội phong
nêu tổng quát nội dung bài học. kiến.
- Em hãy cho biết cảm nhận chung - Bố cục cân đối, hình
- mảng rõ ràng.
của các em khi xem 1 số tranh đân
gian này? ( Có dễ nhìn, dễ nhận ra
nội dung không? Phản ánh nội * Phật Bà Quan Âm:
dung nào?)
- Tranh đề tài tôn giáo,
- Kết luận ( Nhấn mạnh các giá trị tín ngưỡng mang tính
nghệ thuật, ý nghĩ các câu thơ, trang trí cao.
tính tượng hình): Bố cục theo lối
- Bố cục cân đối.
ước lệ, thuận mắ t; Chữ và thơ
- Kể đặc điể m tranh
minh họa làm cho tranh ổn định,
dân gian
chặt chẽ; Vẻ đẹp hài hòa hình
tượng có tính khái quát cao.
Hoạt Đánh giá kết quả học tập của học - Học sinh trả lời tóm
động sinh: tắt sơ lược những nét
chính.
- Nêu vấn đề để học sinh so sánh:
3 (Toàn
những điểm giống nhau và khác - Học sinh khác nhận
(5’) bộ các
nhau của tranh Đông Hồ và tranh xét, đánh giá phần trả
tranh )
Hàng Trống? lời của bạn. Bổ sung
(nếu cần)
- Em cho biết giá tr ị nghệ thuật của
- tranh giân gian?
* Dặn dò:
- Học thuộc bài. Sưu tầ m tranh minh họa các tranh dân gian khác.
- Sưu tầm tranh ảnh minh họa về người phụ nữ.
- Chuẩn bị tốt đồ dùng để th ực hành vẽ Tranh đề tài.
nguon tai.lieu . vn
