Viết trước hạn

Đừng hoảng hốt: hãy theo trình tự! Liệu bạn có vấp phải vấn đề thời hạn với nhà xuất bản, đã hoàn thành hay do chần chừ. Bước 1: Bắt tay chuẩn bị Suy nghĩ về chủ đề Tâm trí thoải mái và nghĩ về phát triển ý chính. Tắt điện thoại khi đang tư duy. Hãy chú ý các ý phát triển và các cụm từ hay trong số ghi chép. Viết trước hạn Đừng hoảng hốt: hãy theo trình tự! Liệu bạn có vấp phải vấn đề thời hạn với nhà xuất bản, đã hoàn thành hay do chần chừ Bước 1: Bắt tay chuẩn bị Suy nghĩ về chủ đề  Tâm trí t

Thể loại Tài liệu miễn phí Kỹ năng tư duy

Số trang 6

Ngày tạo 8/29/2018 7:34:33 PM +00:00

Loại tệp PDF

Kích thước

Tên tệp

Tải Viết trước hạn (.pdf)

Xem mẫu

Viết trước hạn Đừng hoảng hốt: hãy theo trình tự! Liệu bạn có vấp phải vấn đề thời hạn với nhà xuất bản, đã hoàn thành hay do chần chừ Bước 1: Bắt tay chuẩn bị Suy nghĩ về chủ đề  Tâm trí thoải mái và nghĩ về phát triển ý chính.  Tắt điện thoại khi đang tư duy  Hãy chú ý các  ý phát triển và các cụm từ hay trong số ghi chép  Bàn luận về chủ đề  Cách tiếp cận có lợi cho bạn khi có một người khác phản biện  giúp “cốt truyện” hay ý tưởng dự án Nếu phản hồi không rõ ràng, hãy yêu cầu giải thích thêm 
Đừng quá bảo thủ, hay quá hùng biện – hãy lắng nghe, ghi  chép và tiếp tục như thế (bạn không có thời gian để tranh luận: đó chỉ l à công việc viết  của bạn thôi!) Loại bỏ sao nhãng – có một nơi yên tĩnh giúp bạn viết  Sắp xếp lại mọi thứ bạn thấy cần  tránh tìm kiếm và gián đoạn trong khi viết  Lập lịch làm việc trong suốt theo tiến trình lùi dần từ thời  hạn chót Nêu bật các bước chính: ngày hoàn thành, chỉnh sửa, viết  nháp, sắp xếp nơi viết, thu thập thông tin và nguồn tài liệu Nếu cộng tác với người khác bạn cần lập bảng tiến độ rõ  ràng. Bước 2: Viết. Đơn giản chỉ là viết Khi viết không dừng lại để biên tập hay nghiên cứu  Tránh tập trung vào một vấn đề và nên để lại đến giai đoạn  bạn chỉnh sửa
Đừng bị chệch hướng vì những tiểu tiết – hãy tập trung vào  tổng thể Lập một sườn bài hay bản sơ đồ các ý chính  Viết luận đề để phát triển  Cụ thể và phù hợp với chủ đề được giao  Giới thiệu câu chủ để trong đoạn đầu  Hãy viết đoạn đầu bằng những dữ liệu và văn cảnh phù hợp  và cơ bản: ai, cái gì, khi nào, ở đâu, tại sao, như thế nào Mời gọi sự tham gia của người đọc  Phát triển:  Ấn định trang giấy, và mỗi đoạn bằng những câu chủ đề.  Chỉnh sửa sau ... Khi viết chú ý dùng chữ đậm hay mầu những gì bạn chưa  tin chắc Xem lại tất cả những chú ý khi xem lại  “Dẫn giải” rõ ràng 
Trong phần giới thiệu, thông báo cho người đọc bạn sẽ làm gì  và sau đó thực hiện Chỉnh sửa Hãy ở vào vị trí của nhà biên tập hay giáo viên: nhận xét  bài viết của mình. Hãy coi bài luận của mình là bài viết của người khác để đánh  giá Kiểm tra lỗi chính tả.  Dùng công cụ “tìm kiếm” để tìm những từ bạn sử dụng quá  nhiều In và đọc bài viết to  Bài in ra dễ biên tập hơn.  Nghe có ổn không?  Đánh dấu vào những nơi có vấn đề giúp bạn có thể chỉnh sửa  sau. (Nếu bạn không thể đọc câu đó một hơi, câu đó có thể quá  dài)
Xem lại câu:  Mỗi lần tập trung vào một ý  Các câu chính cần ngắn và mạch lạc và cắt bỏ bớt dấu phẩy  Cấu trúc lý tưởng: chủ ngữ - động từ - tân ngữ.  Tránh dùng quá nhiều mệnh đề trạng ngữ  Chuyển thể phủ định sang thể khẳng định  Giữ giọng văn tích cực và động từ mạnh mẽ  Kiểm soát/giới hạn vốn từ  Nhận biết từ đồng nghĩa, tiến nóng, tiến bồi  Cần hạn chế các từ chuyên môn, giới thiệu giải thích ban đầu,  nêu định nghĩa và dùng đúng Hạn chế dùng chữ số trong câu  Cần kiểm tra số hai lần!  Thêm biểu đồ, minh hoạ, v.v… để giải thích rõ. 
Thông tin hình ảnh cần để củng cố thêm cho ngôn từ và  ngược lại.

nguon tai.lieu . vn

Kỹ năng phỏng vấn Kỹ năng quản lý Kỹ năng làm việc nhóm Kỹ năng tư duy Nghệ thuật sống Kỹ năng giao tiếp Kỹ năng đàm phán Kỹ năng thuyết trình Kỹ năng tổ chức Kỹ năng lãnh đạo TOEFL - IELTS - TOEIC