Xem mẫu
- Hòa bình cho bé - Tiết 2
I. Mục đích - yêu cầu:
1. Dạy hát:
- Trẻ hát rõ lời, đúng nhịp, thuộc lời.
2. Ôn vận động theo nhạc:
- Trẻ vỗ tay theo phách thành thạo, kết hợp bài hát, nhớ tên vận
động.
3. Nghe hát:
- Trẻ nghe cô hát và thể hiện cảm xúc, nhớ tên bài hát., nội
dung.
4. Phát triển:
- Chú ý tai nghe âm nhạc, trí nhớ, phát âm ngôn ngữ.
- Giáo dục trẻ nghe lời người lớn.
II. Chuẩn bị:
- Đàn, trống lắc, phách tre, mũ chóp lán.
III. Tiến hành:
- 1. Dạy hát:
- Cô đàn một đoạn bài hát.
- Đố các con cô vừa đàn bài hát gì? (Hoà bình cho bé).
- Các con giỏi lắm! Thế bài hát "Hoà bình cho bé" sẽ được cô
hát lại cho các con nghe nhé!
- Cô hát diễn cảm lần 1 với đàn.
* Đàm thoại:
- Bài hát nói về điều gì?
- Cô bắt nhịp cho cả lớp hát vài lần đoạn 1 thuộc mới chuyển
sang đoạn 2
- Mời tổ nhóm cá nhân hát dưới hình thức biểu diễn văn nghệ.
2. Ôn vận động:
- Cô đố các con vỗ tay như thế này là vỗ tay theo gì? (cô làm
mẫu) (TC: cô vỗ tay theo phách).
- Vậy cả lớp cùng vỗ tay theo phách cho cô xem nào? (cả lớp
vỗ).
- Vỗ tay theo phách là vỗ làm sao? (TC: vỗ liên tục)
- Cô bắt nhịp cho cả lớp hát "Hoà bình cho bé" và vỗ tay theo
- phách vài lần. (cô quan sát sửa sai).
3. Nghe hát:
- Cô đàn một đoạn giai điệu bài hát và đố trẻ cô vừa đàn bài hát
gì?
- Cô hát + đàn lần 1. Dạy hát:
* Đàm thoại:
- Bài hát nói về ai? (Bác Hồ).
- Bác Hồ là ai? (là người yêu thương các cháu thiếu nhi).
4. Trò chơi âm nhạc:
- Bạn nào giỏi nói cho cô và các bạn cùng nghe cô có cái mũ
chóp kín để chơi trò chơi gì? (Ai đoán giỏi).
- Chơi như thế nào?
- Cô nói sơ lại luật chơi.
- Cho trẻ chơi vài lần, thay đổi người chơi và nâng cao yêu cầu
mỗi lần chơi.
5. Nhận xét - tuyên dương.
- Nhận xét trò chơi.
- - Nhận xét giờ học.
nguon tai.lieu . vn
