Xem mẫu
- Chủ đề: Phương tiện giao thông
Trọng tâm: Thơ Khuyên bạn
Tích hợp: VĐ theo nhạc – Cùng đi tàu hoả.
(Nhóm 24-36 tháng)
I – Mục tiêu:
Sau khi trẻ được quan sát tranh minh hoạ, được nghe cô đọc diễn cảm
bài thơ “Khuyên bạn”. Tất cả trẻ hiểu được nội dung bài thơ, nhớ đúng tên bài,
đọc thuộc bài thơ ngắt câu đúng vần, đúng điệu. Biết được tàu hoả có nhiều toa,
chạy trên đường ray và vận động nhịp nhàng cùng cô theo bài hát “Cùng đi tàu
hoả”.Giáo dục trẻ không chơi gần nơi tàu, xe chạy, không ném đất đá vào tàu xe
dễ gây tai nạn cho mình và cho người khác.
II –Chuẩn bị :
Mô hình tàu hoả.
Tranh minh họa
Đàn Organ.
III –Phương Pháp :
- Đọc diễn cảm.
- Đàm thoại.
- Luyện tập
IV – Cách tiến hành :
Giáo Viên dạy: Lương Thị Hà
- Nội dung hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1/ Mở bài :
Hoạt động 1 :
- Ổn định trẻ
- Cô tập trung trẻ và gợi ý dẫn - Trẻ đến đứng quanh
trẻ về nhà bạn Mai. Cô hỏi trẻ cô.
đi ra ga bằng xe gì ? Cô và trẻ - Bằng xe ôtô.
cùng đi kết hợp hát bài “Lái - Trẻ đi hát với cô.
ôtô”
Giới thiệu bài :
- Cô giới thiệu ga “Sài gòn”. - Trẻ quan sát trả lời.
Sau đó hướng cho trẻ quan sát
tranh minh hoạ.
- Cô hỏi :
Đây là tranh gì ?
- Tranh tàu hoả.
Sao con biết là tàu hoả.
- Vì có nhiều toa, chạy
Bạn trong tranh đang làm trên đường ray.
- Trẻ trả lời theo suy
gì ?
Bạn làm như vậy là đúng nghĩ của mình.
hay sai ?
2/ Phát triển bài
Hoạt động 2: - Cô đọc diễn cảm bài thơ (1 - Trẻ đứng quanh cô
- Cho trẻ tri giác và cảm lần) kết hợp chỉ tranh minh hoạ. chú ý nghe.
nhận toàn bộ tác phẩm :
Khuyên bạn
Tu tu ! xình xịch !
Con tàu chạy nhanh
Bạn chớ chơi quanh
Mà tai nạn đấy
Nếu bạn có thấy
Khi tàu chạy qua
Xin hãy tránh xa
Không ném đất đá.
Thấy có người phá
Giáo Viên dạy: Lương Thị Hà
- Thì hãy báo ngay
Giao thông hằng ngày
Chấp hành cho tốt.
Nguyễn Thị Sen
- Cô hỏi trẻ tên bài thơ ? -Trẻ trả lời.
- Đàm thoại với trẻ về Sau đó chính xác lại. Hỏi trẻ : Xình . . .xịch . . .
nội dung bài thơ. Tàu hoả chạy kêu sao ? Phải tránh xa.
Khi thấy tàu đang chạy
thì các con phải làm gì ? Trẻ trả lời theo
Tại sao không được ném suy nghĩ.
đất đá vào tàu ?
- Trẻ chú ý nghe.
- Không đến chơi gần tàu xe
- Giáo dục trẻ : chạy. Không ném đất đá vào
tàu, xe dễ gây ra tai nạn cho
mình và mọi người.
- Tất cả trẻ cùng đọc tập
Hoạt động 3 : - Cho trẻ cùng đọc bài thơ thể (1 lần ).
- Cho trẻ thể hiện tác (1 lần). Cô đọc nhẫm theo. Chú
ý nghe để sửa sai từ.
phẩm.
- Tiếng còi tàu hoả.
- “Tu . . Tu. .”
Hỏi trẻ : Tiếng gì ? - Tất cả trẻ cùng vào
- Cô mời trẻ cùng lên tàu. Cô mô hình tàu.
tiếng nói trong máy nhắc trẻ:
Khi tàu chạy không được đưa
tay hay thò đầu ra ngoài.
- Cô cùng trẻ hát và vận động
nhịp nhàng theo bài “Cùng đi
tàu hoả”
-“ Tu ..tu ..xình xịch ..” - Trẻ ra khỏi mô hình
Cho trẻ xuống ga Mỹ Tho để tàu đến ngồi trên băng
tàu đổ thêm dầu. ghế.
- Trẻ thực hiện theo
- Cho cả lớp cùng đọc lại bài yêu cầu của cô.
thơ.
- Cho trẻ luyện tập.
Từng nhóm đọc thơ .
Nhóm thi đua đọc nối
- Trẻ vào mô hình tàu
tiếp
Giáo Viên dạy: Lương Thị Hà
- hát và vận động nhịp
Cá nhân đọc.
nhàng theo bài hát.
- Cô tiếp tục cho trẻ lên tàu.
- Trẻ ra khỏi mô hình
Kết hợp hát và vận động bài :
tàu.
“Cùng đi tàu hoả”
- Khi tàu dừng lại cô giới thiệu
- Trẻ đọc tập thể
ga “Gò Công”.
- Cô dẫn trẻ vào nhà bạn Mai
-Chuyển tiếp kết hợp hát bài “Khuyên bạn”
Nhạc tự biên
- Trẻ vừa đi vừa nghe
Tu tu xình xịch
cô hát.
Con Tàu xanh xanh
Nó chạy nhanh nhanh
Bé chớ chơi quanh
Gần con tàu đấy.
Nếu bé có thấy.
Khi tàu chạy qua.
Không ném đất đá.
Mà gây tai nạn.
Bé ơi hãy nhớ.
Lời cô đã dặn.
- Trẻ đọc thơ cho bạn
3/Kết thúc bài:
Mai nghe.
- Cho trẻ đọc bài thơ (1 lần).
Hoạt động 4 :
Cô chú ý nghe sửa sai cho trẻ.
- Củng cố :
- Cô và bạn Mai vỗ tay khen
-Nhận xét tuyên dương
trẻ.
Giáo Viên dạy: Lương Thị Hà
- Giáo Viên dạy: Lương Thị Hà
nguon tai.lieu . vn
