1 số trò chơi dành cho trẻ mầm non

Trò chơi: “Chạy tiếp cờ” Mục đích: ­ Phát triển cơ bắp, rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. Chuẩn bị: ­ 2 lá cờ, 2 ghế học sinh. Luật chơi: ­ Phải cầm được cờ và chạy vòng quanh ghế. Cách chơi: ­ Cho trẻ làm 2 nhóm bằng nhau. ­ Trẻ xếp thành hàng dọc. Hai cháu ở đầu hàng cầm cờ. Đặt ghế cách chỗ các cháu đứng 2m. khi cô hô: “hai, ba”, trẻ phải chạy nhanh về phía ghế, vòng qua ghế rồi chạy về chuyển cờ cho bạn thứ 2 và đứng vào cuối hàng. Khi nhận được cờ, cháu thứ 2 phải chạy ngay lên và phải vòng qua ghế, rồi về chỗ đưa cờ cho bạn thứ 3. Cứ như vậy, nhóm nào hết lượt trước là thắng cuộc. Ai không chạy vòng qua ghế hoặc chưa có cờ đã chạy thì phải quay trở lại chạy từ đầu. Trò chơi: “Tung bóng” Mục đích: ­ Phát triển cơ bắp, rèn luyện sự khéo léo. Luật chơi: ­ Ném bắt bóng bằng 2 tay. Ai bị rơi 2 lần phải ra ngoài 1 lần chơi. Cách chơi: ­ 5 – 7 trẻ vào 1 nhóm, mỗi nhóm 1 quả bóng. Trẻ mỗi nhóm đứng thành vòng tròn. Một trẻ cầm quả bóng tung cho bạn. Bạn bắt xong lại tung cho bạn khác đối diện mình. Yêu cầu cháu phải chú ý bắt bóng để bóng không bị rơi, vừa tung bóng vừa đọc, mỗi nhịp tung cho bạn 1 câu: Quả bóng con con Quả bóng tròn tròn Em tung bạn đỡ Tung cao cao nữa Bạn bắt rất tài Cô bảo cả hai Chúng em đều giỏi. Quả bóng con con Quả bóng tròn tròn Bạn tung bạn đỡ Tung cao cao nữa Em bắt rất tài. Trò chơi: “ Thi đi nhanh ” Mục đích: ­ Phát triển cơ bắp, tính tự tin. Chuẩn bị: ­ 4 sợi dây dài khoảng 0,5m. ­ Vẽ 2 đường thẳng song song dài 3m, rộng 0,25m. ­ 2 khối hộp nhỏ. Luật chơi: ­ Đi không được chạm vạch. Cách chơi: ­ Chia trẻ 2 nhóm, mỗi nhóm có 2 sợi dây. ­ Cho trẻ xếp thành 2 hàng dọc ở 1 đầu đường thẳng, đầu kia đặt khối hộp nhỏ. Buộc 2 đầu dây vào nhau sao cho trẻ có thể xỏ chân vào dễ dàng. Lần lượt cho 2 trẻ đứng đầu hàng xỏ chân vào dây. 2 trẻ đầu tiên xuất phát cùng 1 lúc, trong lúc di chuyển, trẻ không được làm sợi dây tuột ra khỏi chân. Khi đến đầu kia, trẻ phải nhảy qua khối hộp rồi tháo dây chạy về đưa cho trẻ thứ 3. Lúc đó bạn thứ 2 đã có sẵn dây ở chân tiếp tục đi lên. Thi xem nhóm nào nhanh và không bị giẫm vạch là thắng cuộc. ­ Lưu ý: chỉ cần lần đầu xuất phát cùng nhau, trẻ số 1 về hàng trước thì trẻ số 2 tiếp tục đi lên. Cô giáo khuyến khích các nhóm đi nhanh và chạy nhanh. Trò chơi: “Kéo co” Mục đích: ­ Rèn sức mạnh cho trẻ, giáo dục tinh thần tập thể và tính kỷ luật Chuẩn bị: ­ Vẽ 1 vạch thẳng làm ranh giới giữa 2 đội, 2 cây gậy. Luật chơi: ­ Đội nào giẫm chân lên vạch chuẩn trước là thua cuộc. Cách chơi: ­ Cho xếp 4 hàng dọc, từng cặp 2 đội đối diện nhau. Cháu đứng đầu từng đội cầm vào gậy, ngay vạch chuẩn. Các bạn còn lại ôm hông nhau, khi nghe tín hiệu tất cả kéo mạnh về phía mình. ­ Đội nào giẫm chân lên vạch chuẩn trước là thua cuộc. Trò chơi: “ Chuyền bóng ” Chuẩn bị: ­ 2 quả bóng Luật chơi: ­ Không được chuyền nhảy cóc. Mà phải chuyền lần lượt từ bạn nọ đến bạn kia. Cách chơi: ­ Trẻ xếp thành 2 hàng dọc ( số trẻ bằng nhau và tương đương sức nhau) ­ Hai cháu đứng đầu cầm bóng chuyền cho mình theo cách sau: 1. Chuyền 2 bên: chuyền từ trên xuống dưới theo hướng tay phải, rồi chuyền ngược lên bên trái. 2. Chuyền bằng hai tay qua đầu đến bạn cuối cùng, rồi chuyển ngược lên qua chân đến bạn đầu hàng. ­ Nhóm nào xong trước là thắng cuộc. 3/ Trò chơi: “ Cáo ơi ngủ à ” Mục đích: ­ Luyện vận động chạy, phản xạ nhanh. ­ Giáo dục lòng dũng cảm và biêt thương yêu ban. Chuẩn bị: ­ Một cái mũ cáo Luật chơi: ­ Ai bị cáo chạm vào người coi như bị băt, phải vênhà cáo chờ ban đên cứu. Ai đên cứu ban phải cham vào người ban. Cách chơi: ­ Chọn 1 cháu nhanh nhẹn làm cáo ngôi vào vòng tròn chính giữa. Các ban khác câm tay nhau đi xung quanh nói “Cáo ơi ngủ à!” Khi nghe các ban hỏi lân 2 thì cáo kêu Hừm! Hừm! Tât cả lò cò tản ra xung quanh. Cáo nhảy lò cò đuôi băt, ai bi băt phải chờ ban cứu. Đôi vai cáo chơi tiêp. Trò chơi “Bỏ giẻ” ­ Cách chơi: Trẻ ngồi vòng tròn 10 – 12 trẻ, ngồi xổm thành vòng tròn. Chọn 1 trẻ làm người đi bỏ giẻ (1 miếng vải, khăn mùi xoa). Người bỏ giẻ đi sau lưng các bạn, giấu kín giẻ để không để không ai nhìn thấy rồi bỏ giẻ sau lưng 1 bạn nào đó. Nếu bạn bị bỏ giẻ không biết thì người bỏ giẻ đi hết 1 vòng đến chổ bạn bị bỏ giẻ cầm giẻ lên đập nhẹ vào vai bạn, bạn đó phải đứng dậy chạy 1 vòng và người bỏ giẻ chạy đuổi theo, nếu bạn bị bỏ giẻ về được chổ cũ người bỏ giẻ tiếp tục đi bỏ giẻ. Trò chơi “Đổi khăn” Mục đích: ­ Rèn trẻ nhảy bật, tính nhanhn nhẹn. Chuẩn bị: ­ Trẻ xếp Luật chơi: ­ Ai bị cáo chạm vào người coi như bị băt, phải vênhà cáo chờ ban đên cứu. Ai đên cứu ban phải cham vào người ban. Cách chơi: ­ Chọn 1 cháu nhanh nhẹn làm cáo ngôi vào vòng tròn chính giữa. Các ban khác câm tay nhau đi xung quanh nói “Cáo ơi ngủ à!” Khi nghe các ban hỏi lân 2 thì cáo kêu Hừm! Hừm! Tât cả lò cò tản ra xung quanh. Cáo nhảy lò cò đuôi băt, ai bi băt phải chờ ban cứu. Đôi vai cáo chơi tiêp. Trò chơi: “Về đúng địa chỉ” ­ Cô cho cháu cầm tranh lô tô về gia đình múa hát đi vòng quanh lớp. Khi nghe cô gõ tín hiệu “Về nhà” thì cháu cầm lô tô gia đình có 3 người về nhà số 3, cầm lô tô gia đình có 4, 5 người về nhà số 4, 5. (Cháu chơi) Cô gõ cửa kiểm tra. Nghe ếtit tấu tìm đồ vật Các cháu ngồi vòng tròn, chọn 1 cháu đi ra ngoài, cô đặt 1 đồ chơi hay 1 đồ dùng sau lưng 1 cháu, rối cả lớp cùng cô hát vỗ tay bình thường, cháu đi theo vòng tròn. Khi đến chỗ cô đặt đồ vật nghe tiết tấu thì tìm đồ vật ngay. Nếu nghe tiết tấu mà không tì Trò chơi: “Nhảy tiếp sức” ­ Cho trẻ xếp 2 hàng dọc trước vạch chuẩn, khi nghe hiệu lệnh cháu thứ 1 của cả 2 hàng nhảy liên tiếp vào vòng lên đến ống cờ đổi cây cờ khác, rồi chạy nhanh về đưa cờ cho bạn kế tiếp. Bạn tiếp tục như thế cho đến hết hàng. Hàng nào xong trước đổi đúng cờ là thắng. Bịt mắt đá bóng Mục đích: ­ Luyện sự định hướng, óc quan sát chú ý. Chuẩn bị: ­ 2 mũ chụp kín mắt. ­ 2 quả bóng đặt cách vạch chuẩn 2m. Luật chơi: ­ Đá bóng rồi mới giở mũ chụp ra được. ­ Ai mở mũ chụp ra trước không được chơi tiếp nữa. Cách chơi: ­ Chia trẻ thành 2 nhóm, xếp 2 hàng ngang ở 2 bên. Cho trẻ lên chơi, mỗi lần 2 trẻ. Trước khi bịt mắt cho trẻ quan sát kỹ vị trí của quả bóng. Khi có hiệu lệnh 2 trẻ bước tiến về quả bóng dùng chân đá vào bóng. Ai đá trúng bóng được khen. Bạn nào chơi xong về đứng cuối hàng, các bạn khác chơi đến hết lượt. Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng (Cách 2) ­ Cô đặt 3 vòng tròn trên sàn lớp. ­ Cô chọn 5 cháu chơi. ­ Trẻ nghe hát đi quanh các vòng, cô qui định đến 1 câu trong bài hát có từ cuối là từ nào đó thì cháu nhảy nhanh vào vòng. Mỗi vòng 1 cháu, ai không nhảy được vào vòng phải lò cò qua 3 vòng. “Chuyền trứng” Mục đích: ­ Rèn sự khéo léo nhanh nhẹn cho trẻ, giáo dục tinh thần tập thể và tính kỷ luật. Chuẩn bị: ­ 2 thìa con (Muỗng ăn cơm của trẻ). ­ 2 quả trứng gà (Bằng nhựa). ­ Vẽ 2 vòng tròn cách vạch xuất phát 3m. Luật chơi: ­ Trên đường đi không được làm rơi trứng. Cách chơi: ­ Chia trẻ thành 2 nhóm xếp thành 2 hàng dọc dưới vạch chuẩn cách vạch chuẩn 3m. Mỗi cháu đứng đầu cầm 1 cái thìa và 1 quả trứng. Khi có hiệu lệnh đặt quả trứng vào thìa, cầm thẳng tay và đi về phía trước vòng tròn, bước vào vòng tròn và quay về cũng như lượt đi đầu, đưa cho bạn tiếp theo rồi xuống đứng cuối hàng. Cháu thứ 2 tiếp tục như cháu thứ nhất lần lượt cho đến hết. Nhóm nào chuyền xong trứng trước là thắng cuộc. ­ Nếu cả 2 nhóm cùng bị rơi trứng thì nhặt lên đi tiếp. ­ Nhóm nào ít lần rơi hơn là thẳng cuộc. ­ Cho cháu chơi. Trò chơi: “Người đưa thư” Mục đích: ­ Rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo. Chuẩn bị: ­ Mỗi trẻ 1 thẻ chấm tròn. ­ Các thẻ vẽ số lượng đồ vật tương ứng với các thẻ chấm tròn bỏ vào 1 cái làn. ­ 1 bộ thẻ chữ số từ 1 – 10. Luật chơi: ­ Người đưa thư chọn đúng số lượng đồ vật và chữ số tương ứng với số nhà. Cách chơi: ­ Cho trẻ ngồi thành hình vòng cung. Phát cho mỗi trẻ 1 thẻ chấm tròn. Chọn 1 cháu làm người đưa thư cầm làn thẻ số, vừa đi vừa đọc: Này bạn ơi Tôi đưa thư Từ nơi xa Đến nơi đây Nào bạn hãy cho biết số nhà. ­ Đọc đến câu cuối cùng đến bạn nào bạn ấy giơ thẻ số nhà của mình lên. Người đưa thư chọn tất cả những thẻ có số lượng đồ vật và chữ số tương ứng đưa cho người đó. Nếu làm sai không được đưa thư nữa mà đổi vai chơi cho người khác. Sau đó lại tiếp tục đi đưa thư. Mỗi người đưa thư chỉ đưa từ 2 – 3 số nhà. Nếu đến số nhà mà trong làn không có thẻ có số lượng tương ứng thì trả lời: “Nhà bác không có thư”. Và tiếp tục đi sang nhà khác. ­ Có thể thay thẻ số lượng đồ vật bằng các tranh lôtô đồ vật, con vật để cho trẻ phân loại. Trò chơi: “ Về đúng nhà mình ” Chuẩn bị: ­ 3 thẻ: 1 thẻ có 5 chấm tròn, 1 thẻ có 4 chấm tròn, 1 thẻ có 3 chấm tròn. ... - tailieumienphi.vn