Xem mẫu
- TỪ GÓC VUÔNG ĐẾN SONG SONG
A./ Mục tiêu:
- Biết quan hệ giữa hai đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng song song với
đường thẳng thứ ba.
- Biết phát biểu chính xác một mệnh đề toán học. tập suy luận.
B/ Chuẩn bị: Bảng phụ, thước thẳng, thước êke.
C/ Tiến trình dạy - học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
HS1: Nêu dấu hiệu nhận biết - Hoüc sinh nãu
hai đường thẳng song song?
A c a
- Cho trước đường thẳng c,
vẽ đường thẳng a c. b
B
HS2: Phát biểu tinh chất hai
đường thẳng song song, tiên
đề Ơ - clít?
- ở hình trên, vẽ tiếp đường
thẳng b c. Vì Â = B = 900;
ˆ mà Â,
ˆ
- Có nhận xét gì về quan hệ B so le trong nên a//b
giữa hai đường thẳng a,b?
- Hoạt động 2: Qua hệ giữa tính vuông góc với tính song song
- GV: Kết quả ở kiểm tra HS vẽ hình, tập suy luận lại I/ Quan hãû giæîa
bài cũ là quan hệ giữa tính và ghi tóm tắt. tênh vuäng goïc
våïi tênh song
vuông góc với tinh song Nếu a c
song :
song. b c a//b
Hãy phát biểu tính chất?
A c a
- GV: Nếu a//b
và ca thì quan hệ
b
B
giữa c và b là thế nào?
- c có cắt b không? HS tập suy luận theo sự gợi
- Nếu c cắt b thì góc tạo ý của GV.
thành là bao nhiêu? Nếu a c
b c a//b
- Qua bài toán rút ra kết
luận.
Nếu a//b
c a cb
- Củng cố bài tập 40/97
SGK.
Hoạt động 3: Ba đường thẳng song song
- - GV cho cả lớp hoạt động II/ Ba âæåìng
theo nhóm - HS hoạt động theo nhóm thàóng song song
:
- GV vận dụng hai tính chất và đại diện từng nhóm trả
vừa học để giải lời
a
d
d'
d''
d'
d
Vẽ a d
+ Vì d // d’
d''
a d a d’ d // d''
+ Vì d // d’’ d' // d''
a d’ a d’’ => d// d'//d''
+ Vì d’ a
- Qua bài toán , rút ra kết d’’a d’// d’’
luận?
- Củng cố bằng bài tập 41/97
SGK.
Hoạt động 4: Luyện tập + Củng cố
- - GV đưa lên bảng phụ bài c d
B
a 1
toán:
135o
1
a. Dùng êke vẽ 2 đường b A
thẳng a,b cùng vuông góc
với đường thẳng c.
b. Tại sao a//b.
c. Vẽ đường thẳng d cắt a,b
lần lượt tại A và B sao cho
Â1 = 1350. Tính B1 .
$
Hoạt động 5: Hướng dẫn học ở nhà
- Học thuộc 3 tính chất của bài, tập diễn đạt bằng hình vẽ
và kí hiệu.
- Bài tập 42 44, 46, 47/98 SGK
nguon tai.lieu . vn
