Xem mẫu

  1. Bài dạy : Cắt dán hình chữ nhật ..... I. MỤC TIÊU : - Học sinh kẻ được hình chữ nhật. - Học sinh cắt dán được hình chữ nhật theo 2 cách. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Hình chữ nhật mẫu dán trên giấy nền,tờ giấy kẻ ô lớn. - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : Hát tập thể. 2. Bài cũ : Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn. 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Hoạt động 1 :
  2. Mục tiêu : Học sinh tìm hiểu về đặc điểm của hình chữ nhật. Giáo viên treo bảng hình chữ nhật Học sinh quan sát hình chữ nhật mẫu,hỏi : Hình chữ nhật có mấy mẫu và trả lời câu hỏi. cạnh? Độ dài các cạnh như thế Học sinh nhắc lại kết luận. nào? Giáo viên kết luận : Hình chữ nhật có 2 cạnh dài bằng nhau và 2 cạnh ngắn bằng nhau.  Hoạt động 2 : Mục tiêu : Học sinh biết cách kẻ và cách rời hình chữ nhật theo 2 Học sinh nghe và quan sát giáo cách. Giáo viên hướng dẫn mẫu cách viên làm mẫu,ghi nhớ. kẻ. a) Cách kẻ hình chữ nhật : Giáo viên thao tác mẫu từng
  3. bước thong thả.Giáo viên ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng.Lấy 1 điểm A trên mặt giấy kẻ ô,từ A đếm xuống 5 ô theo dòng kẻ được điểm D .Từ Học sinh quan sát giáo viên thao A và D đếm sang phải tô theo tác mẫu từng bước cắt và dán.Học đường kẻ ta được B và C.Nối lần sinh kẻ,cắt hình chữ nhật trên giấy lượt AB,BC,C với D,D với A vở. ta được hình chữ nhật ABCD. b) Cắt và dán hình chữ nhật : Học sinh theo dõi. Cắt theo cạnh AB,BC,CD,DA Học sinh thực hành kẻ và cắt trên được hình chữ nhật,bôi hồ,dán cân giấy vở. đối. Cho học sinh thực hành,giáo viên quan sát. c) Hướng dẫn cách kẻ thứ 2 : Tận dụng 2 cạnh của tờ giấy làm 2 cạnh của hình chữ nhật có độ
  4. dài cho trước,như vậy chỉ còn cắt 2 cạnh còn lại. Giáo viên cho học sinh thực hành kẻ,cắt hình chữ nhật theo cách đơn giản trên giấy vở có kẻ ô. 4. Củng cố – Dặn dò : - Nêu lại cách kẻ và cắt hình chữ nhật. - Tinh thần,thái độ của học sinh. - Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau.
nguon tai.lieu . vn