Tài liệu miễn phí Kỹ năng nghe tiếng Anh
Download Tài liệu học tập miễn phí Kỹ năng nghe tiếng Anh
Đề cương chi tiết học phần Nghe tiếng Anh 3 (Listening 3)
Đề cương chi tiết học phần Nghe Tiếng Anh 3 (Listening 3) được biên soạn với mục tiêu giúp các bạn sinh viên nắm được những thông tin tổng quan về môn học này từ đó có sự chuẩn bị chu đáo để học tập hiệu quả hơn.
3/17/2021 9:58:00 AM +00:00
Đề cương học phần Nghe tiếng Anh 3 (Listening 3)
Mời các bạn cùng tham khảo Đề cương học phần Nghe tiếng Anh 3 (Listening 3) để nắm chi tiết thời gian, tóm tắt nội dung, thang điểm, các thang điểm để có phương pháp học tập chủ động và hiệu quả.
12/29/2020 8:44:17 PM +00:00
Đề cương học phần Nghe tiếng Anh 2 (Listening 2)
Đề cương học phần Nghe tiếng Anh 2 (Listening 2) rèn luyện và phát triển khả năng nghe bằng ngôn ngữ tiếng Anh; biết cách vận dụng chúng vào trong các cuộc đối thoại hằng ngày một cách tự nhiên và sinh động; đạt trình độ Nghe theo khung chuẩn Châu Âu A2. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương để nắm chi tiết hơn nội dung, thông tin về môn học từ đó có sự chuẩn bị chu đáo cho học tập.
12/29/2020 8:44:09 PM +00:00
Đề cương học phần Nghe - nói tiếng Anh nâng cao (Extensive Listening and Speaking)
Để nắm chi tiết nội dung, thời gian, các yêu cầu, thang điểm của học phần Pháp luật về lĩnh vực xã hội và có phương pháp chủ động trong học tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề cương học phần Nghe - nói tiếng Anh nâng cao (Extensive Listening and Speaking).
12/29/2020 8:44:03 PM +00:00
Đề cương học phần Nghe ghi chú tiếng Anh 2 (Listening and Note - taking 2)
Đề cương học phần Nghe ghi chú tiếng Anh 2 (Listening and Note - taking 2) thông tin về tổng quát về học phần Công tác xã hội với người hoạt động mại dâm như thời gian, phân bố chương trình, tóm tắt nội dung, các yêu cầu, kỹ năng học tập.
12/29/2020 8:43:57 PM +00:00
Đề cương học phần Nghe tiếng Anh 1 (Listening 1)
Đề cương học phần Nghe tiếng Anh 1 (Listening 1) với mục tiêu giúp sinh viên có thể rèn luyện và phát triển khả năng nghe bằng ngôn ngữ tiếng Anh; biết cách vận dụng chúng vào trong các cuộc đối thoại hằng ngày một cách tự nhiên và sinh động. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương để nắm chi tiết hơn nội dung tổng quát môn học.
12/29/2020 8:43:51 PM +00:00
Đề cương học phần Nghe ghi chú tiếng Anh 1 (Listening Note-taking 1)
Mời các bạn cùng tham khảo Đề cương học phần Nghe ghi chú tiếng Anh 1 (Listening Note-taking 1) để nắm chi tiết thời gian, tóm tắt nội dung, thang điểm, các thang điểm để có phương pháp học tập chủ động và hiệu quả.
12/29/2020 8:43:44 PM +00:00
Tăng cường khả năng nghe hiểu tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ bằng phương pháp nghe mở rộng
Nghe hiểu được xem là kỹ năng khó nhất trong bốn kỹ năng ngôn ngữ đối với phần lớn sinh viên không chuyên tại các trường đại học và cao đẳng hiện nay. Tuy nhiên, do thời gian học trên lớp là không đủ cộng với việc số lượng sinh viên một lớp khá đông, kỹ năng này vẫn chưa được cải thiện hiệu quả.
12/29/2020 2:18:49 PM +00:00
Nâng cao hiệu quả tự học tiếng Anh qua việc sử dụng truyền thông và công nghệ thông tin trong thời đại công nghiệp 4.0
Bài viết đưa ra những đánh giá và đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả trong khả năng tự học tiếng Anh cho người học thông qua việc sử dụng các công cụ truyền thông và công nghệ thông tin (CCTT và CNTT) hỗ trợ trong thời đại mới - thời đại công nghiệp 4.0.
12/29/2020 2:13:06 PM +00:00
Động từ trong các bài hát tiếng Anh về tình yêu
Nghiên cứu bàn về các động từ trong những bài hát tiếng Anh về tình yêu. Bài viết đề cập đến các loại động từ và tần suất sử dụng từng loại động từ. Một trong những mục tiêu quan trọng nhất của nghiên cứu là cung cấp thông tin về tần suất của động từ, qua đó những ai có quan tâm đến học thuật sẽ thấy hữu ích khi biết động từ nào là xuất hiện phổ biến cũng như động từ nào là hiếm xuất hiện trong các bài hát tình yêu tiếng Anh.
12/29/2020 1:23:27 PM +00:00
Studying listening difficulties of medical doctor students at Thai Nguyen University of Medicine and Pharmacy
The study was conducted to find out the listening difficulties of the first year Medical doctor students who were studying English 1 and English 2 at University of Medicine and Pharmacy - Thai Nguyen University and then proposed some possible solutions to improve their listening skill. The study employed quantitative method to collect data via questionnaire and interview. The results of the study revealed that the majority of listening difficulties pertains to two main factors, namely the speakers, and the listeners. Specifically, students’ listening difficulties include intonation, word stress, speed of speech, ending sounds, elision and linking sounds, insufficient vocabulary in medical fields, lacking basic knowledge and medical knowledge. Based on the findings, the study proposes some effective methodological practices to improve students’ listening skills.
12/29/2020 1:20:00 AM +00:00
Anxiety in learning English listening skill experienced at Thai Nguyen University
The paper investigated the foreign language listening anxiety of 171 first-year non-English major students at School of Foreign Languages - Thai Nguyen University. To achieve the desired aims, questionnaire and semi-structured interviews were conducted. The analysis of the collected data reveals that although the respondents considered listening as an important skill in learning English process, they could not have enjoyment when being in listening class.
12/29/2020 1:17:02 AM +00:00
Phản hồi của sinh viên về việc ứng dụng phần mềm Schoology để đánh giá quá trình kỹ năng nghe
Bài viết này trình bày kết quả khảo sát phản hồi của sinh viên khoa Tiếng Anh tại Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế đối với việc ứng dụng Schoology nhằm đánh giá quá trình kỹ năng Nghe. Dữ liệu được thu thập thông qua bảng câu hỏi và phỏng vấn sau đó được phân tích và trình bày dưới dạng bảng và trích dẫn.
12/28/2020 10:22:02 AM +00:00
Vận dụng phương pháp dạy học bằng bản đồ tư duy vào việc dạy và học các môn Kỹ năng nghe, Viết tiếng Anh
Bản đồ tư duy là một phương tiện giúp ghi chép, hệ thống thông tin, tư duy lôgic, hiệu quả và đầy sáng tạo. Phương pháp này được sử dụng khá phổ biến trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Bài viết đề cập đến việc ứng dụng BĐTD vào việc dạy, học các các kỹ năng Nghe và Viết tiếng Anh ở trường Đại học Phú Yên và từ đó, mong muốn nhân rộng hình thức dạy, học này.
9/24/2020 9:52:17 PM +00:00
Expanding Tactics for listening
Ebook Expanding Tactics for listening (Second Edition) help students practice listening in a variety of speaking ways such as informal communication, guidance, directions, request, description, apology, and suggestion.
8/29/2020 8:00:44 AM +00:00
Áp dụng moodle đối với việc dạy học môn Nghe - Nói của sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh bậc đại học
Dựa trên lí thuyết của mô hình lớp học đảo ngược, bài viết này nghiên cứu những lợi ích và khó khăn của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh của một trường đại học khi sử dụng học liệu điện tử được xây dựng trên Moodle đối với việc học môn Nghe - Nói, trong bối cảnh những đề tài về chủ đề này chưa được khai thác nhiều ở môi trường đại học Việt Nam.
8/29/2020 1:45:48 AM +00:00
Hiệu quả sử dụng video làm tài liệu bổ trợ dạy kĩ năng nghe cho sinh viên năm thứ hai khoa Tiếng Anh, trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Bài viết khẳng định kĩ năng nghe đóng vai trò rất quan trọng trong quá trình dạy và học tiếng Anh; thử nghiệm về việc sử dụng video làm tài liệu bổ trợ trong việc dạy kĩ năng nghe, điều tra tính hiệu quả của tài liệu video trong môi trường giảng dạy, xác nhận lại kết quả của các nghiên cứu trước đây cũng là về lợi ích của việc sử dụng video trong việc dạy nghe.
8/29/2020 1:38:40 AM +00:00
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghe, nói cho học sinh của các Câu lạc bộ Tiếng Anh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Thái Bình
Bài viết đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghe, nói của học sinh các Câu lạc bộ tiếng Anh ở các trường THCS trên địa bàn TP Thái Bình.
8/29/2020 1:38:34 AM +00:00
Ứng dụng phần mềm Hot Potatoes trong dạy và học kĩ năng nghe cho sinh viên hệ không chuyên
Bài viết nhằm giới thiệu về một công cụ công nghệ thông tin vô cùng hữu ích trong việc thiết kế các dạng bài tập đa dạng, sinh động giúp cho việc học kĩ năng nghe cho sinh viên năm thứ 2 hệ không chuyên tại trường Đại học Hoa Lư trở nên dễ dàng hơn.
8/28/2020 11:56:06 PM +00:00
Các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu học tiếng Anh của sinh viên không chuyên
Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu nhu cầu học tiếng Anh và các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu học tiếng Anh của sinh viên không chuyên Anh. Một trăm lẻ hai sinh viên đang học năm thứ 2 chuyên ngành Công nghệ thông tin (CNTT) tại một Trường Cao đẳng tại Thành phố Hồ Chí Minh được mời trả lời bảng câu hỏi.
5/20/2020 2:26:07 AM +00:00
Ứng dụng podcast trong việc cải thiện kỹ năng nghe hiểu của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Điện lực
Cùng với sự tiến bộ của công nghệ thông tin và truyền thông, trong số các công nghệ được sử dụng để dạy học ngoại ngữ hiện nay, podcast đang được coi như một ứng dụng nổi bật đối với việc phát triển kỹ năng nghe hiểu của sinh viên đại học.
5/20/2020 2:26:00 AM +00:00
Tiếng Anh giao tiếp thường ngày
Tài liệu thông tin đến quý độc giả với hơn 10 chủ đề Tiếng Anh giao tiếp hàng ngày giúp các bạn nâng cao trình độ giao tiếp Tiếng Anh, hỗ trợ cho học tập và công việc.
3/30/2020 6:55:11 AM +00:00
Thực trạng khả năng nghe hiểu của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Dược Thái Nguyên nguyên nhân và một số giải pháp
Mục tiêu: phân tích và đánh giá kết quả của kì thi Tiếng Anh đầu vào dành cho sinh viên năm thứ nhất tại trường Đại Học Y Dược Thái Nguyên năm học 2015-2016.
1/12/2020 5:09:13 AM +00:00
The impacts of rhetorical schema on English majors’ listening comprehension in academic situations at Ho Chi Minh City University of Technology and Education
Listening is a basic language skill which involves the interaction of diverse factors affecting learners’ listening comprehension. Learners often encounter various difficulties in listening to an oral text with a little knowledge of the reasons why it occurs. Moreover, teachers mainly pay more attention to it as a product rather than as a process.
11/29/2019 7:47:33 AM +00:00
How input enhanced authentic videos support English listening comprehension: A discussion from an interactionist perspective
With the light that literature has shed on the merits of authentic videos, this paper aims to foreground two video input enhancement activities, namely annotating and captioning and argue that when embedded in authentic videos, annotations and captions aid EFL learners’ vocabulary acquisition and thus English listening comprehension.
7/3/2019 7:47:16 PM +00:00
Điều chỉnh chủ đề nghe giúp cải thiện hứng thú học kỹ năng nghe của sinh viên năm thứ nhất chuyên ngành tiếng Anh, trường Đại học Hùng Vương
Bài viết tập trung đưa ra những phân tích về hứng thú học tập của sinh viên năm thứ nhất ở giai đoạn trước và sau khi áp dụng một số điều chỉnh trong chương trình. Từ đó, bài báo sẽ phân tích và thảo luận về những thay đổi tích cực trong hứng thú học tập của người học.
6/2/2019 10:12:58 PM +00:00
Primary English language teachers’ engagement in professional development
This paper outlines a project researching PELTers’ PD in a period of ongoing educational transformation, initiated by the National Foreign Languages Project. The authors highlight a ‘mixed methods’ research design with data collected from 68 surveys and five individual semi-structured interviews in a province in North Vietnam.
4/25/2019 10:49:09 AM +00:00
Eleventh graders’ actual use of English listening learning strategies at Duong Van Duong high school
The present study is a mixed-methods research project in which both qualitative and quantitative data were collected through closed-ended questionnaire and semi-structured interview with the participation of 425 respondents and 20 interviewees.
4/25/2019 10:48:54 AM +00:00
Quá trình tri nhận trong việc tự kiểm tra lại bài luận tiếng anh học thuật
Bài viết đề xuất cách kiểm tra lại áp dụng quá trình tri nhận trong việc viết tiếng Anh học thuật của sinh viên đại học về về mặt nội dung, hình thức, bố cục, tính mạch lạc, kĩ năng viết câu, người viết phải có kĩ năng và khả năng tự đánh giá chất lượng và tính hiệu quả của văn bản mà họ viết thông qua giai đoạn kiểm tra lại.
8/30/2018 5:44:58 AM +00:00
100 bài luyện nghe tiếng Anh Level 1 (Phần 5)
Mời các em cùng tham khảo tài liệu100 bài luyện nghe tiếng Anh Level 1 (Phần 5)dưới đây, để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và luyện nghe về tiếng Anh.
8/30/2018 5:37:00 AM +00:00