Tài liệu miễn phí Kỹ năng viết tiếng Anh

Download Tài liệu học tập miễn phí Kỹ năng viết tiếng Anh

An investigation into the layout features of introductions in English linguistics papers

This paper presents the moves, steps and patterns of an important model which is called a “Create A Research Space” model - CARS (Swales, 1990) through the examination of a selection of 60 Introductions of English Linguistics Papers (IELPs). The aim of the paper is to investigate and analyse Swales’ CARS model to discover the patterns used in the introductions.

4/11/2023 1:12:09 PM +00:00

Enhancing ability of business English major student in writing business reports

This article aims at proposing some useful strategies in enhancing students’ business report writing, and measuring their improvement in business report writing by employing a test for an experimental group and a control group. In addition, the surveys on students’ responses on writing strategies and mistake correction methods offered insightful implications for innovating teaching and learning process.

4/11/2023 12:44:13 PM +00:00

End-of-class guided self-assessment: An effective tool to enhance students’ learning during an English course at Thuyloi University

Application of self-assessment will help to bring better results for a process of education because it helps to boost learning and achievement, improve academic self-regulation, establish learners’ own management of their study.

4/10/2023 4:45:37 AM +00:00

The application of portfolio in writing classes as an assessment at technical universities: Challenges and suggestions

Portfolios, one of three types of authentic assessments, have been increasingly popular in the education field to help teachers and students assess the achievement.Some research has been done to evaluate the application of portfolio assessment in writing.

4/10/2023 12:49:59 AM +00:00

Gợi ý một vài phương pháp học từ vựng tiếng Anh

Từ vựng giống như nguồn nguyên liệu khi ta nấu ăn. Vì vậy, nếu ta càng làm phong phú nguồn đó thì ta càng có thể giao tiếp một cách cuốn hút, hiệu quả và tinh tế hơn. Bài viết Gợi ý một vài phương pháp học từ vựng tiếng Anh đề cập tới tầm quan trọng của việc học từ vựng và giới thiệu một vài phương pháp học từ vựng khi học ngoại ngữ.

4/10/2023 12:49:03 AM +00:00

Vocabulary building activities in English for specific purposes classes

This research is inspired by Advanced Program students in Thuyloi University who have to deal with overloaded vocabulary in ESP class. It is difficult for learners to memorize and use new technical terms to fulfill their learning.

4/10/2023 12:48:56 AM +00:00

Hoạt động tạo hỗ trợ học tập (Scaffolding) trong các giờ học môn Viết

Bài viết Hoạt động tạo hỗ trợ học tập (Scaffolding) trong các giờ học môn Viết nghiên cứu phản hồi của sinh viên về hoạt động tạo hỗ trợ học tập (scaffolding) trong các giờ học môn Viết cho sinh viên năm một ngành tiếng Anh.

4/9/2023 10:07:35 PM +00:00

Teaching English writing at the secondary level in Vietnam: policy intentions and classroom practice

This paper reports on part of the findings of a study that investigated practices of teaching English writing at the lower secondary level in Ba Ria-Vung Tau, Vietnam. The research employed a qualitative, multi-case study approach. The findings revealed a significant gap between the English education policies of the Vietnamese government and classroom practice.

4/9/2023 9:28:22 PM +00:00

Students’ learning needs for English paragraph writing

This research aims to discover students’ learning needs for English paragraph writing; a compulsory subject taught in the first semester of the school programs for English majors in a high-quality program at the English Department, School of Foreign Languages.

4/9/2023 4:33:59 PM +00:00

Luyện nói Tiếng Trung cấp tốc (Tập 2): Phần 1

Luyện nói tiếng Trung Quốc cấp tốc là bộ giáo trình được biên soạn dành riêng cho sinh viên nước ngoài đến du học ngắn hạn tại Trung Quốc nhằm giúp các em rèn luyện kỹ năng giao tiếp. Luyện nói Tiếng Trung cấp tốc (Tập 2) tiếp nối Luyện nói tiếng Trung Quốc cấp tốc cho người bắt đầu (Tập 1) gồm các bài học từ bài 16 đến bài 30, được chia thành 2 phần ebook. Phần 1 gồm 8 bài, từ bài 16 đến bài 23. Mời các bạn cùng tham khảo.

4/9/2023 3:48:06 PM +00:00

Using mind map to learn vocabulary for TLU students

As a teacher of English, I have been working with non-English major students at Thuy Loi University (TLU) for more than thirteen years. To my relevant experience and from the results of the tests of four skills, I can come to a conclusion that the language barrier that most students at TLU have been facing originates from their limited vocabulary of English.

4/9/2023 2:33:22 AM +00:00

Textbook adaptation in English teaching

Inarguably, textbooks have been regarded as a key component in teaching in general and English language teaching in particular. This can be explained by the fact that they have been proved to have enormous advantages for both teachers and learners. In the case of teachers, textbooks serve as an efficient tool, which helps to save teacher’s time, enabling teachers to devote time to teaching rather than material production.

4/9/2023 2:33:05 AM +00:00

Proposing writing portfolios as a suppotive assessment in an academic writing course

In this composition course, these writing portfolios are used as means to demonstrate students’ development in their writing skill over the course of one academic term. This research is based on a deep investigation into the nature of academic writing, from which the author provides explanations of why using writing portfolios is profitable in improving students’ academic writing skills.

4/9/2023 2:32:16 AM +00:00

Exploring the relationship between writing self-efficacy and writing performance: A review of empirical studies

Writing motivation is an umbrella term in which writers’ self-efficacy belief is one of the widely-investigated constructs, determining a role in predicting writing performance. The early literature suggested that self-efficacy beliefs received special attention in educational research, primarily in academic motivation and self-regulation.

4/9/2023 2:31:56 AM +00:00

Vocabulary corner - an effective task to learn English cultural words

In order to enhance in Listening & Speaking course, English-majors not only need to practice these two skills gradually weekly but should also be diligent and perseverant in acquiring new vocabulary of different topics as a daily routine.

4/9/2023 2:31:17 AM +00:00

Thói quen học và sử dụng kết hợp từ trong bài viết của sinh viên khoa tiếng Anh – trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế

Việc sử dụng kết hợp từ là chỉ báo quan trọng cho biết trình độ ngoại ngữ của người học, nhưng lại gây nhiều khó khăn khi học và sử dụng. Nghiên cứu này tìm hiểu các thói quen học và sử dụng kết hợp từ (collocation) trong bài viết thông qua khảo sát 95 sinh viên năm 2 khoa Tiếng Anh – Đại học Ngoại ngữ Huế.

4/8/2023 4:32:04 PM +00:00

Dùng chấm câu tiếng Anh (từ góc nhìn đối sánh tiếng Việt)

Bài viết này hướng đến trình bày hệ thống dấu câu tiếng Anh, không phải với tư cách một hệ thống được liệt kê mà đặt trong mối tương quan so sánh với dấu câu tiếng Việt nhằm rút ra những điểm lưu ý cho quá trình dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên.

4/8/2023 1:57:59 PM +00:00

Language learning styles and strategies: A case study of Vietnamese learners

It is widely agreed that various learning strategies will be of great influence on students‘ study‘s result. This paper has presented an overview of some of the learning styles in Asian countries and taken Vietnamese as an example. Besides, this paper also suggests some ways of improving students‘ learning strategies in order for a fruitful and successful study.

4/8/2023 1:55:55 PM +00:00

Students’ perception on teaching and learning English for mathematics

English for Specific Purpose (ESP), which combines subject matter and English language teaching, is recently known to be one of the most essential subjects for Undergraduate Students for a couple of reasons. Firstly, this combination is highly motivating because students are capable of applying English to their main fields of study. Secondly, ―ESP is crucial.

4/8/2023 1:55:21 PM +00:00

English-majored students’ use of self-regulated learning strategies in English writing courses at tertiary level

Over the past three decades, self-regulated learning (SRL) has been considered a powerful new learning theory that enables students to apply knowledge and skills in real-life situations and make them more autonomous and independent in language learning. It is of vital importance to explore how students use SRL strategies in learning language skills.

4/8/2023 10:13:46 AM +00:00

Solutions to reduce learners’ difficulties in learning listening comprehension skills

Listening has a significant role both in daily life and in academic context as it is crucial for people to sustain effective communication. Listening and Speaking are now both taught because they are very important parts of being able to use English to communicate. This paper aims at suggesting some solutions to reduce learners’ problems in learning listening comprehension.

4/8/2023 9:37:26 AM +00:00

Ứng dụng tư duy tuyến tính trong kỹ năng viết tiếng Anh

Việc giúp người học hiểu rõ sự khác biệt trong tư duy viết của người Việt và người Anh cũng như giúp người học luyện tập, thuần thục phong cách viết tiếng Anh đóng vai trò rất quan trọng. Bài viết đề cập đến khái niệm Tư duy tuyến tính (linear thinking) và việc áp dụng lối tư duy này trong kỹ năng viết tiếng Anh.

4/8/2023 9:37:10 AM +00:00

Phương pháp chữa lỗi hiệu quả trong các bài viết tiếng Anh của học sinh khối 10, trường trung học phổ thông Chu Văn An, Sơn La

Trong quá trình học ngoại ngữ, mắc lỗi cũng là một phần không thể tránh được và đóng vai trò quan trọng. Khi luyện viết, HS thường đối mặt với rất nhiều khó khăn để viết được những đoạn văn có sự nhất quán và mạch lạc. Nghiên cứu tổng hợp, phân tích các lỗi thường gặp trong các bài viết của HS và áp dụng một số phương pháp chữa lỗi hiệu quả để làm cho bài học đạt kết quả mong muốn.

4/8/2023 9:36:57 AM +00:00

Giảng dạy kỹ năng viết học thuật trong tiếng Anh thông qua tăng cường sự tự chủ của người học

Trong khuôn khổ bài nghiên cứu này, tác giả mong muốn chia sẻ một số biện pháp, thông qua đó giảng viên tăng cường tính tự chủ của người học, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy kỹ năng viết luận Tiếng Anh tại Cơ sở II trường Đại học Ngoại thương.

4/8/2023 12:41:30 AM +00:00

Những yếu tố ảnh hưởng độ tin cậy của việc kiểm tra, đánh giá kỹ năng viết học phần 5 tại khoa Tiếng Anh, trường Đại học Mở Hà Nội

Bài viết trình bày một nghiên cứu về những yếu tố ảnh hưởng đến độ tin cậy của việc kiểm tra, đánh giá kỹ năng viết học phần 5 của sinh viên Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Mở Hà nội. Trên cơ sở khung lý thuyết về kiểm tra đánh giá kỹ năng viết và độ tin cậy trong đánh giá, nhóm tác giả đã khảo sát, đánh giá bài thi kết thúc học phần Viết 5 từ các năm học 2018-2019, 2019-2020 2020-2021 và phỏng vấn giảng viên tham gia công tác chấm thi kỹ năng viết.

4/8/2023 12:29:02 AM +00:00

Đề thi tiếng Anh trình độ A (Môn viết): Phần 2

Đề thi Chứng chỉ Quốc gia tiếng Anh trình độ A (Môn viết): Phần 2 gồm có 10 bài test nhằm giúp cho các học viên chuẩn bị thi Chứng chỉ Quốc gia trình độ A môn viết tiếng Anh có thêm tài liệu để tham khảo và học tập. Các bài thi được biên soạn dựa theo nội dung của các bài thi thực tế và các giáo trình đang được dùng làm tài liệu ôn thi chứng chỉ B hiện nay.

4/7/2023 7:08:19 PM +00:00

Đề thi tiếng Anh trình độ A (Môn viết): Phần 1

Cuốn sách này được biên soạn nhằm giúp cho các học viên chuẩn bị thi Chứng chỉ Quốc gia trình độ A môn viết tiếng Anh có thêm tài liệu để tham khảo và học tập. Sách gồm có những nội dung chính sau: Điều kiện và cách thức nộp hồ sơ dự thi, thang điểm và các bài thi, nội dung thi và cách làm bài, hướng dẫn cách làm bài đọc hiểu, đề thi mẫu, đáp án (20 bài luận mẫu). Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 1 sau đây.

4/7/2023 7:08:09 PM +00:00

Cách biểu đạt tình thái nhận thức qua phương tiện ngữ pháp trong tiếng Anh

Bài viết này sử dụng phương pháp miêu tả và phương pháp thống kê ngôn ngữ để khảo sát và phân tích các phương tiện ngữ pháp trong tiếng Anh biểu đạt tình thái nhận thức như thế nào. Kết quả nghiên cứu đã chứng minh bản chất ngôn ngữ Anh cơ bản đã tồn tại nét nghĩa tình thái nhận thức, nhưng điều quan trọng nhất của tình thái nhận thức chính là ý định hóa của người nói với những gì được nói ra.

4/7/2023 12:12:45 PM +00:00

Hướng dẫn viết thư tiếng Anh: Phần 2

Phần 2 của cuốn Cách viết thư tiếng Anh bao gồm các chủ đề như: Shopping mall, a typical working day, free time, exercising one’s body, reading book, reading magazine, describing a disaster, describing a bridge, describing things,... Mời các bạn cùng tham khảo phần để biết thêm chi tiết.

4/7/2023 10:43:08 AM +00:00

Hướng dẫn viết thư tiếng Anh: Phần 1

Trong một thế giới hội nhập như hiện nay, tiếng Anh ngày càng đóng một vai trò hết sức quan trọng trong nhiều lĩnh vực. Có tiếng Anh sẽ giúp cho mọi người tự tin hơn trong giao tiếp và cơ hội thăng tiến nhiều hơn trong công việc. Cuốn sách Cách viết thư tiếng Anh được tác giả Đan Văn biên soạn sẽ hướng dẫn cho các bạn cách trình bày một lá thư. Nội dung cuốn sách bao gồm nhiều chủ đề, mỗi chủ đề được phác họa sẵn dàn bài, nêu ra các ý chính của chủ đề. Cuối mỗi bài đều sẽ nhắc lại điểm văn phạm cần nhớ. Sách được chia thành 2 phần ebook, mời các bạn cùng tham khảo.

4/7/2023 10:42:56 AM +00:00