Xem mẫu
- TI NG VI T
ÔN LUY N CHÍNH T (TI T 19)
I-M c tiêu:
-C ng c l i các ki n th c ã h c như:
-Vi t m t o n văn trong bài: ôi giày ba ta màu xanh.k t h p rèn ch .
+Tìm t úng v i nghĩa ã cho, tìm ti ng có v n , tìm ti ng có âm u…
+ t câu v i t v a tìm ư c.
-Làm bài úng chính xác , trình bày s ch s ,khoa h c .
II-Ho t ng d y và h c:
- Giáo viên H c sinh
1-Gi i thi u :Hôm nay côs cho các em
ôn vi t l i m t o n văn trong bài : ôi
giày ba ta màu xanh k t h p rèn ch .
-1 hs c bài vi t.
-Hs m sgk.
-Hs tr l i câu h i.
-Y/c 1 hs c l i o n văn vi t .
+ o n văn t v d p c a ôi giày.
-H i : o n văn t gì?
-hs phát âm ti ng khó.
-Y/c hs nêu ti ng khó.
-Hs vi t bài.
-Hư ng d n hs c ti ng khó và vi t
b ng con ti ng khó.
- i v ch m .
-Gv c cho hs vi t bài .(nh c nh cách
ng i vi t , c m bút,cách trình bày.v .)
-Hs vi t bài. -Hs c y/c bài .
- i v ch m . 1-+Trí tu .
-Nh n xét bài vi t. +vươn lên.
2- Luy n t p: +s ng s .
Bài 1 :Tìm t có nghĩa như sau: 2-Hs tìm theo nhóm ,nhóm nào xong
trư c dán lên b ng .
+Kh năng suy nghĩ và hi u bi t là :….
-Y/c l p nh n xét ,b sung.
+C g ng ti n lên t t i m c cao
hơn ,t t p hơn là . ….. 3-Hs ho t ng nhóm ,y/ c 3 nhóm dán
lên b ng .
+L ng ngư i i vì kinh ng c ho c quá
xúc ng là …. - i di n nhóm c câu c a nhóm
mình.
Bài 2: +Tìm 5 t láy có âm u là tr:
-L p nh n xét và tìm câu hay nh t
+Tìm 5 t ghép có v n là uôn.
tuyên dương.
-Gv nh n xét ,tuyên dương.
- Bai3: t 4 câu v i t em v a tìm ư c
bài t p 2.
3- Nh n xét ti t h c , giáo d c tư tư ng
..và d n dò bài v nhà .
TI NG VI T
ÔN LUY N T P LÀM VĂN ( TI T 20 )
I- M c tiêu:
-C ng c và h th ng l i ki n th c các d ng t p làm văn ã h c : d a vào c t truy n
k l i câu chuy n, Phát tri n câu chuy n , và vi t m t bài văn vi t thư.
-Hs n m v ng các d ng làm thành th o.
-Di n t câu hay, sáng t o.
II- Ho t ng d y và h c:
Giáo viên H c sinh
Ôn ,c ng c và h th ng các d ng bài
t p làm văn.
1-C t truy n ( 5 ‘ )
+C t truy n là m t chu i s vi c làm
-H i :+ Th nào là c t truy n? nòng c t cho di n bi n c a truy n .
+C t truy n thư ng g m có ba ph n :M
,di n bi n ,k t th c.
+C t truy n thư ng g m có m y ph n?
+…..Em ph i d a vào c t truy n làm .
2-Phát tri n câu chuy n : ( 5’ )
+….em ph i vi t ba ph n :M bài ,
H i: +Mu n phát tri n m t o n văn
- em ph i d a vào âu làm? di n bi n ,k t thúc.
+Mu n hoàn ch nh m t o n văn +….3 n i dung: Ph n u thư, ph n
em ph i vi t như th nào? chính, ph n cu i thư.
3-Văn vi t thư: ( 30 ‘) +Hs nêu ý t ng n i dung.
+M i b c thư thư ng g m nh ng n i 1-Ph n u thư:
dung nào?
- a i m và th i gian vi t thư.
-Y/c hs nêu m i ý c a t ng n i dung. -L i thưa g i.
2-Ph n chính:
-Nêu m c ích lí do vi t thư
-Thăm h i tình hình c a ngư i nh n thư.
-Thông báo tình c a ngư i vi t thư.
--Nêu ý ki n trao i ho c bày t tình
c m.
-Gv ra m t văn sau:
3-Ph n cu i thư:
Em có ngư i anh i b i xa nhà
-L i chúc ,l i c m ơn , l i h a h n.
. Hãy vi t thư thăm h i và k chuy n
nhà cho anh bi t. -Ch kí và tên ngư i vi t thư.
-GV hư ng d n hs phân tích , g ch
chân ý tr ng tâm.
Hs làm bài vào v ..
-1 Hs c . –Hs phân tích .
- Thu v ch m.
- Hs làm bài .
+Nh n xét ti t h c
- LUY N T VÀ CÂU
ÔN LUY N THI GI A H C KÌ ( ti t 4 )
I-M c tiêu;
-H th ng hoá và hi u sâu thêm các t ng ,các thành ng , t c ng , ã h c trong 3 ch
i m :Thương ngư i như th thương thân, Măng m c th ng ,Trên ôi cánh ư c mơ.
-N m ư c tác d ng c a hai d u ch m và d u ngo c kép.
II- dùng d y h c :
-M t t phi u kh to vi t s n l i gi i bài t p 1.
-M t s phi u k b ng t ng k t .
III- Ho t ng d y và h c:
Giáo viên Hoc sinh
1-Gi i thi u bài:
-Hs tr l i câu h i : T u năm h c t i nay -Hs tr l i câu h i.
,các em ã h c ư c nh ng ch i m nào?
-Gv ghi tên các ch i m lên b ng .V y
trong ti t h c hôm nay các em s ư ch
th ng l i v n t ng , ôn l i ki n th c v
d u câu. -1 hs c y/c .
2- Hư ng d n ôn t p: -Nhóm th o lu n .
Bài t p 1: -Dán lên b ng.
-1 hs c y/c bài 1. thương ngư i như Măng m c th ng Trên ôi cánh ư c
th thương thân mơ
-Th o lu n nhóm tìm t theo ch i m,ghi
vào b ng . Nhân h u ,nhân Trung th c , trung ư c mơ, mơ ư c,
c, nhân t , thành , trung ư c ao , ư c
- -Nhóm nào xong trư c dán lên b ng. lư ng ,bao nghĩa, ngay th ng mu n, mong ư c ,
dung,phúc , th ng th n, chân ư c v ng , mơ
Nh n xét ,tuyên dương. h u……. th t ,th t thà,…. tư ng…
-Hs c l p c th m và tìm các thành ng ,
Bài t p 2 : t c ng .
-C l p c th m y/c c a bài.,làm cá nhân.
Hs tìm các thành ng , t c ng ã h c g n -Y/c 2 , 3 hs nhìn b ng c l i các thành
v i 3 ch i m ng , t c ng .
+GV dán phi u ã li t kê nh ng thành ng -Hs suy nghĩ và ch n thành ng , t c ng
, t c ng lên b ng. t câu cho úng nghĩa.
. -N i ti p nhau t câu. ,l p nh n xét ,b
sung.
Thương ngư i Măng m c th ng Trên ôi cánh
như th thương ư c mơ
thân
- hi n g p lành. Trung th c: -C u ư c ư c
th y.
-M t cây làm -Th ng như ru t
ch ng nên non ng a. -Ư c sao ư c
….hòn núi cao. v y.
-Thu c ng dã
-Hi n như t t. -Ư c c a trái
mùa.
- Lành như t. -Cây ngay không
s ch t ng. - ng núi này
-Môi h răng
trông núi n .
l nh . T tr ng:
-Máu ch y ru t -Gi y rách ph i -1 hs c bài t p, th o lu n ,ghi phi u.
m m. gi l y l .
-Trình bày k t qu .
-Như ng cơm s - ói cho s ch
áo. rách cho thơm.
D u câu Tác d ng Ví d
-Lá lành ùm lá
rách. a- D u hai ch m -Báo hi u b ph n Cô giáo h i:”Sao trò
câu ng sau nó là không ch i làm bài”
-Trâu bu c ghét l i nói c a m t nhân
B tôi h i:
trâu ăn. v t.Lúc ó ,d u hai
ch m ư c dùng -Hôm nay con có i
- - ph i h p v i d u h c không?
ngo c kép hay d u
g ch ngang u
-GV nh n xét , ghi i m. dòng.
Bài t p 3: -Ho c là l i gi i Nh ng c nh pc a
thích cho b ph n t nư c hi n ra
-Hs c y/c bài t p . ng trư c. :cánh ng v i
nh ng àn trâu
thung thăng g m
-Hs làm trên phi u ,trình bày k t qu trư c b- D u ngo c kép:
c ,dòng sông v i
l p. nh ng oàn thuy n
-D n l i nói tr c
ngư c xuôi.
ti p c a nhân v t
hay c a ngư i ư c B thư ng g i tôi là
câu văn nh c n. “c c cưng” c a b .
N u l i nói tr c ti p
là 1 câu tr n v n
Ông tôi thư ng
hay 1 o n văn thì
b o:”ác cháu ph i
trư c d u ngo c kép
h c th t gi i “
thêm d u 2 ch m.
- ánh d u nh ng t
Ch ng m y ch c
ư c dùng v i nghĩa
àn ki n ã xây
c bi t.
xong “âu ài”c a
mình.
-L p nh n xét, b sung.
-Gv nh n xét ,ghi i m.
3- C ng c và d n dò:
Gv nh n xét ti t h c Nh c hs c trư c và
chu n b n i dung cho ti t ôn t p sau.
nguon tai.lieu . vn
