Xem mẫu
- Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Kế hoạch Giảng dạy Khối Lá Tháng 12
Chủ đề: Môi trường – Nước –Không khí –Ánh sáng.
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
I.Mục tiêu:
1. Phát triển nhận thức:
Trẻ có kiến thức sơ đẳng, thiết thực về môi trường tự nhiên.
Phát triển tính tò mò,ham hiểu biết.
Phát triển óc quan sát, khả năng phán đoán, nhận xét về các hiện tượng xung quanh.
2. Phát triển thể chất:
Phát triển một số vận động cơ bản: Nhảy, chuyền bóng…
Phát triển sự phối hợp vận động - giác quan
Trẻ có cảm giác sảng khoái, dễ chịu khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên.
3. Phát triển ngôn ngữ:
Biết sử dụng các hiện tượng thiên nhiên, đặc điểm của mùa, cảnh quan thiên nhiên.
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Biết nói những điều trẻ quan sát thấy,nhận xét, trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn
4. Phát triển thẩm mỹ:
Yêu thích cảnh đẹp của thiên nhiên, mong muốn và giữ gìn môi trường sống.
Có một số kỹ năng bảo vệ môi trường sống như :
+Bảo vệ cảnh quan thiên nhiên
+Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước
+Biết giữ gìn vệ sinh chung.(Không vứt rác bừa bãi)
5. Phát triển tình cảm xã hội:
Hình thành và phát triển khả năng cảm nhận cái đẹp trong các sự vật hiện tượng, cảnh đẹp ở xung quanh
trẻ.
Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc, sang tạo các hoạt động nghệ thuật.(Âm nhạc, Tạo hình…),sờ các sự
vật hiện tượng ở xung quanh trẻ
MẠNG NỘI DUNG
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
TUẦN 2: KHÔNG KHÍ
- Biết không khí có từ đâu( từ cây xanh).
- Biết một số đặc điểm của không khí( không nhìn thấy được).
- Biết con người và động vật rất cần không khí.
- Giáo dục trẻ bảo về không khí( trồng nhiều cây xanh…)
TUẦN 1: NƯỚC
- Nhận biết nước có từ đâu( sông, suối, biển, mưa).
- Biết được một số đặc tính của nước: không màu, không màu, không vị.
- Biết được lợi ích của nước đối với con người và động vật, thực vật.
- Giáo dục trẻ có ý thức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước sạch.
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
TUẦN 3: ÁNH SÁNG
- Biết nguồn gốc của ánh sáng.
- Biết được các loại ánh sáng tự nhiên( mặt trời, mặt trăng, sao…).
- Ánh sáng nhân tạo( điện, đèn dầu, nến…).
- Hiểu được lợi ích của ánh sáng đối với con người và động thực vật.
- Giáo dục trẻ biết tác dụng và tác hại của việc sử dụng nguồn sáng( cháy, điện giật…).
TUẦN 4: HIỆN TƯỢNG THIEN NHIÊN
- Biết một số các hiện tượng thiên nhiên: nắng, mưa, gió.
- Biết một số đặc điểm đặc trưng của hiện tượng thiên nhiên: nắng nóng khô, mưa ẩm ướt, gió mát…
- Biết lợi ích của một số hiện tượng tự nhiên: nắng cây cối phát triển, mưa giúp cho con người và động vật có nước uống, sinh
hoạt, cây xanh tốt…
- Giáo dục trẻ bảo vệ và giữ gìn thiên nhiên.
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Vận động: bò chui qua cổng, trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục…
- Tạo dáng các hiện tượng: gió, mưa, sấm sét.
- Trò chơi dân gian: rồng rắn lên mây, thả đỉa ba ba.
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
- Trò chơi: bé tập làm nội trợ
PHÁT TRIỂN TC - XH
+TC: Nấu ăn, đi chợ, tắm em.
+ TC đóng vai: Mek con, tắm cho em, lái xe, bán nước giải khát
+ TC xây dựng: xây bể bơi của bé, công viên nước, thảo cầm viên.
+ TC học tập: Vật nổi vật chìm, số lượng chấm tròn, các hình hình học, cài nút áo.
MẠNG HOẠT ĐỘNG
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Làm quen với toán
- So sánh nhiều-ít hơn( đong nước) đếm số lượng từ 1-4.
- Ôn hình tròn, hình vuông, tam giác, chữ nhật, màu sắc.
- Xác định vị trí trái, phải, trước sau của đồ vật so với trẻ.
- Ôn về số lượng từd 1-4, nhiều –ít hơn.
Khám phá khoa học
- Quan sát, xem tranh ảnh về các nguồn nước.
- Làm thì nghiệm vật nổi, vật chìm, nước mặn – nước ngọt.
- Trò chuyện về sự cần thiết của nước đối với con người và cây cối, động vật.
Trò chơi: “Đong nước”
- Quan sát bàu trời và các hiện tượng: nắgn, gió, mây, mưa.
Trò chơi: “nước chuyển màu”
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Tạo hình Âm nhạc
- Vẽ mưa Tuần 1: DH: Đừng đi dằng kia có mưa
- Xé dán,Nghe: Hạt mưa và em bé
di màu ôngVĐ: vỗ tay theo nhịp
mặt trời. TC: Mưa to mưa nhỏ
- Vẽ, xé, TC: Mưa to mưa nhỏ
dán các cảnh,Tuần II: DH: Trên cát
trời mưa. Nghe: Mưa rơi
- Trang trí VĐ: VĐ sáng tạo
các trang TC: Ai đoán giỏi
phục: mùa nắngTuần III: DH: Trời nắng trời mưa
– mùa mưa Nghe: Em yêu bầu trời
VĐ: Vỗ tay theo nhịp
Tuần IV: DH: Nắng sớm
NGhe: cho tôi đi làm mưa với
VĐ: VĐ sáng tạo
TC: thi xem ai nhanh
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Đọc thơ, kể chuyện, ca dao, tục ngữ về các hiện tượng tự nhiên.
- Tập chơi trà chơi nói ngược: ngày-đêm, sang-tối, nắng-mưa.
- Tập đặt câu với các từ: thời tiết, trời mưa, trời nắng…
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
- Tập kể chuyện sáng tạo theo tranh: Chị Gió và Mặt Trời.
- Trò chơi đóng kịch: Cóc kiện Trời.
- Chơi các trò chơi luyện phát âm: nghe âm tìm tiếng, tập đọc các chữ: l,m,n…
- Làm sách tranh, album về chữ cái.
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
nguon tai.lieu . vn
