Tài liệu miễn phí Thư viện thông tin

Download Tài liệu học tập miễn phí Thư viện thông tin

Tác động của tài nguyên giáo dục mở đến việc xây dựng và phát triển nền giáo dục mở

Bài viết trình bày các quan điểm, khái niệm, đặc trưng của giáo dục mở và tài nguyên giáo dục mở. Đặc biệt, nhóm tác giả phân tích làm rõ yếu tố tài nguyên giáo dục mở tác động như thế nào đến việc xây dựng và phát triển nền giáo dục mở.

4/5/2023 12:00:24 PM +00:00

Công tác lưu trữ và chính sách cung cấp tài liệu nội sinh dạng số của thư viện đại học tại thành phố Hồ Chí Minh

Lưu trữ và cung cấp tài liệu nội sinh của thư viện đại học Việt Nam nói chung, tại Tp. Hồ Chí Minh nói riêng được thực hiện theo quy định của nhà nước và chính sách của trường đại học. Thư viện đại học cần số hóa tài liệu nội sinh để thuận lợi trong việc lưu trữ và cung cấp cho người sử dụng. Đồng thời, những tài liệu nội sinh cần được chia sẻ rộng hơn, tạo điều kiện cho người học và nhà nghiên cứu tiếp cận trên cơ sở đảm bảo về vấn đề quyền tác giả.

4/5/2023 12:00:15 PM +00:00

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua sách của sinh viên Trường Đại học Công nghệ TP.HCM

Bài viết nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến việc đọc sách của sinh viên trường đại học Công Nghệ TP HCM. Kết quả nghiên cứu cho thấy có có 5 yếu tố ảnh hưởng tới quyết định mua sách của , sinh viên là tác động của xã hội, nội dung sách, nhận thức rủi ro, giá cả của sách và lợi ích của sách.

4/4/2023 10:09:05 PM +00:00

Hướng đến mô hình thư viện đại học hiện đại và dễ tiếp cận cho tất cả sinh viên

Nhận dạng những tồn tại hiện nay của thư viện truyền thống trong phương pháp tổ chức và quản lý thư viện. Lý giải về khái niệm hiện đại hoá trong lĩnh vực thư viện. Phân tích thế mạnh, hạn chế và đưa ra giải pháp, hành động thiết thực để xây dựng mô hình thư viện trong trường đại học theo hướng hiện đại và dễ dàng tiếp cận cho tất cả sinh viên.

4/4/2023 10:03:22 PM +00:00

Ứng dụng phần mềm mã nguồn mở DSPACE 5.4 trong xây dựng và quản lý tài nguyên số

Nghiên cứu này phân tích những ưu điểm và hạn chế của phần mềm nhằm khai thác và ứng dụng vào việc quản lý tài nguyên số tại Trung tâm Học liệu và truyền thông. Đồng thời đề xuất phương pháp chuyển đổi kho dữ liệu số từ các hệ thống cũ sang hệ thống mới và chính sách cập nhật dữ liệu dàng cho từng đối tượng, từng đơn vị.

4/4/2023 2:33:51 PM +00:00

Tài liệu Bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện trường phổ thông

Ebook Tài liệu bồi dưỡng nghiệp vụ thư viện trường phổ thông gồm có 4 chương, trình bày cụ thể như sau: Thư viện trường học; Kỹ thuật, nghiệp vụ thư viện; Công tác bạn đọc; Tổ chức và quản lý thư viện trường học. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/4/2023 9:20:51 AM +00:00

Bài giảng Pháp chế thư viện (Nghề: Thư viện) - Trường CĐ Lào Cai

Bài giảng Pháp chế thư viện cung cấp cho người học những kiến thức như: Tổng quan về pháp chế thư viện; Lịch sử ban hành các văn bản quy phạm pháp luật về công tác Thư viện; Một số văn bản pháp quy quan trọng trong hoạt động thư viện. Mời các cùng tham khảo!

4/4/2023 9:20:24 AM +00:00

Tác động của kênh Facebook trong việc xây dựng trang thông tin điện tử

Facebook đã trở thành một bộ phận không thể thiếu trong văn hóa tinh thần của mọi người. Facebook là một dịch vụ cho phép kết nối các thành viên có cùng sở thích trên mạng internet với nhau. Mục tiêu cho việc lập ra Fanpage là cung cấp thêm điểm tiếp cận các sản phẩm-dịch vụ thư viện, toàn bộ thông tin, dữ liệu, hình ảnh, sự kiện và các hoạt động mà cơ quan thông tin-thư viện muốn truyền đạt tới người dùng tin và xem đây là một cách mở rộng công tác marketing cho đơn vị mình, đồng thời tạo ra một kênh tương tác thân thiện, thuận lợi giữa người dùng tin và thư viện.

4/4/2023 5:55:01 AM +00:00

Kiểm định chất lượng giáo dục đại học và vấn đề đặt ra đối với các thư viện trường đại học ở Việt Nam

Bài viết tổng quan về hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục đại học và vấn đề đặt ra đối với các thư viện trường đại học ở Việt Nam trong việc đảm bảo các điều kiện đáp ứng các yêu cầu kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học và kiểm định chương trình đào tạo. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động, đảm bảo các yêu cầu kiểm định chất lượng thư viện trong bối cảnh mới.

4/4/2023 5:54:53 AM +00:00

Những kỹ năng số cần thiết giúp người sử dụng tương tác hiệu quả trong môi trường số

Bài viết giới thiệu hai nhóm kỹ năng số (cơ bản và nâng cao) cho người sử dụng, mục đích giúp người sử dụng nhận thức được các kỹ năng số cần có, từ đó có ý thức trong việc tích lũy, học tập để trang bị các kỹ năng góp phần nâng cao hiệu quả tương tác trong môi trường số.

4/4/2023 5:54:46 AM +00:00

Chỉ dẫn trích dẫn - một sản phẩm của trắc lượng thư mục

Bài viết giới thiệu khái niệm trắc lượng thư mục, khái niệm chỉ dẫn trích dẫn, ý nghĩa của chỉ dẫn trích dẫn. Giới thiệu mô hình thiết kế một chỉ dẫn trích dẫn dưới góc độ lịch sử, cách tiếp cận hiện đại và mô tả mô hình thực tế thông qua cơ sở dữ liệu trích dẫn Scopus. Trên cơ sở xem xét hiện trạng, đề xuất xây dựng CSDL chỉ dẫn trích dẫn quốc gia.

4/4/2023 5:54:39 AM +00:00

Truyền thông xã hội trong hoạt động chia sẻ và kết nối học thuật số trên thế giới và tại Việt Nam

Bài viết trình bày tổng quan về truyền thông xã hội trong học thuật số trên thế giới và thực trạng vận dụng tại Việt Nam, từ đó đưa ra nhận định chung về xu hướng phát triển của học thuật số nhằm đưa ra phương hướng hình thành cộng đồng chia sẻ và kết nối các nhà khoa học Việt Nam.

4/4/2023 5:54:28 AM +00:00

Xây dựng nguồn học liệu mở cần có trách nhiệm của cộng đồng và các cơ quan bộ ngành có liên quan, đề xuất mô hình xây dựng học liệu mở tại Thư viện Học viện Cảnh sát nhân dân

Bài viết Xây dựng nguồn học liệu mở cần có trách nhiệm của cộng đồng và các cơ quan bộ ngành có liên quan, đề xuất mô hình xây dựng học liệu mở tại Thư viện Học viện Cảnh sát nhân dân bàn về việc xây dựng nguồn học liệu mở để dẫn đến một cách tiếp cận chính thống vừa mang tính hệ thống để giải quyết những vấn đề trên và vừa có kết quả trong một quá trình mà sự cải tiến liên tục các dịch vụ là kết quả cuối cùng của hoạt động thư viện. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:45:14 PM +00:00

Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở tại trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng hiện nay

Bài viết bàn về việc tổ chức và phát triển học liệu mở cũng như các nguồn tài nguyên giáo dục mở tại Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng còn gặp nhiều khó khăn. Chính vì vậy, việc nghiên cứu, đề xuất các giải pháp, chính sách xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở tại Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng được đặt ra như một yêu cầu cấp thiết nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:45:06 PM +00:00

Thư viện mở: Ý tưởng và mô hình thực tế

Bài viết Thư viện mở: Ý tưởng và mô hình thực tế bàn về ý tưởng xây dựng thư viện mở để thay thế thư viện truyền thống bởi nó phù hợp với xu hướng giáo dục mở: đáp ứng khả năng tiếp cận rộng mở và chi trả tối thiểu (thậm chí miễn phí) đối với người dùng tin, người học tham gia hệ thống giáo dục mở; bởi nó phù hợp với bước tiến công nghệ khi ứng dụng được thành tựu công nghệ số vào thư viện: tài nguyên truy cập mở đa dạng loại hình tài liệu... Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:44:59 PM +00:00

Kết nối dùng chung tài nguyên số nội sinh VNU-LIC và HUST: Sáng kiến OER tiên phong trong khối các thư viện đại học Việt Nam

Bài viết bàn về việc xây dựng và phát triển một hệ thống thư viện số nội sinh dùng chung, kết nối toàn bộ các thư viện số dữ liệu lớn (BigData) tạo ra cổng thông tin tri thức thư viện số nội sinh thống nhất, tìm kiếm và sử dụng tài nguyên số thống nhất được tổ chức và quản trị theo công nghệ thư viện số 4.0 tiên tiến theo tiêu chuẩn thế giới, bạn đọc có thể truy cập và sử dụng trên máy tính, thiết bị di động, smartphone... giúp thúc đẩy văn hoá đọc cũng như thúc đẩy nghiên cứu – đào tạo, sáng tạo tri thức. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:44:51 PM +00:00

Tài nguyên giáo dục mở - Cơ hội đối với hệ thống thư viện công cộng

Bài viết Tài nguyên giáo dục mở - Cơ hội đối với hệ thống thư viện công cộng trình bày một số suy nghĩ về cơ hội và thách thức của OER đối với hệ thống thư viện công cộng ở Việt Nam trong việc tạo lập nguồn thông tin dạng số, cung cấp thêm điều kiện cho việc học tập suốt đời của cộng đồng. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:44:29 PM +00:00

Tài nguyên giáo dục mở - Yếu tố tương lai tích cực cho phát triển hoạt động khoa học và công nghệ của trường Đại học Hạ Long

Bài viết với mục tiêu mong muốn tài nguyên giáo dục mở vượt qua những thách thức để trở thành một trong những yếu tố giúp Trường Đại học Hạ Long thực hiện tốt sứ mạng của mình là đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, cung cấp nguồn nhân lực trình độ cao về khoa học, công nghệ, kinh tế, giáo dục và xã hội nhân văn; là trung tâm nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ phục vụ sự phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Quảng Ninh và khu vực đồng bằng Bắc Bộ để thực hiện mục tiêu đến năm 2025 là ổn định mô hình đào tạo đại học đa ngành, đa lĩnh vực; là trung tâm nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ năng động, có uy tín ở Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:44:21 PM +00:00

Phân tích SWOT của OER trong hỗ trợ học tập suốt đời: Nghiên cứu trường hợp chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright (FETP)

Bài viết chỉ giới hạn trong phạm vi OER của FETP. Nguồn tài liệu sơ cấp chủ yếu dựa vào các nghiên cứu tương tự, do vậy chưa đại diện cho thực trạng và xu hướng phát triển của tất cả OER tại Việt Nam. Trong hướng nghiên cứu tiếp theo sẽ sử dụng phương pháp điều tra, khảo sát và xây dựng thang đo để đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định sử dụng FETP OER, cũng như sẽ phân tích sâu hơn các chiến lược nhằm nâng cao hiệu quả của FETP OER trong hỗ trợ học tập suốt đời. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:44:14 PM +00:00

Nghiên cứu giải pháp quản lý nguồn học liệu điện tử tại trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa

Bài viết Nghiên cứu giải pháp quản lý nguồn học liệu điện tử tại trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa cung cấp đên bạn khái niệm về nguồn học liệu điện tử, cũng như việc xây dựng các phương án xây dựng, tổ chức, quản lý và khai thác sử dụng hiệu quả NHL điện tử, đặt biệt tập trung hoàn thiện kho tài nguyên số hoá (sách điện tử, bài giảng điện tử, giáo trình điện tử, tạp chí điện tử; luận văn, luận án điện tử...). Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:44:07 PM +00:00

Xây dựng website giáo dục mở: Sự kết hợp của hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam và các cơ sở giáo dục

Bài viết bàn về việc tìm kiếm và xây dựng mối quan hệ phối hợp với các cơ sở đào tạo để tạo nguồn dữ liệu mở cho Website từ các bài giảng thực tế của giảng viên, giáo viên các ngành nghề theo nhu cầu của người lao động. Hầu hết chương trình giảng dạy của các đơn vị đào tạo hiện nay đều được thiết kế dành cho học sinh, sinh viên chính qui và có tính kinh phí. Do vậy để có thể phổ biến tri thức từ giảng viên đến với người lao động một cách vô vị lợi, rất cần sự tham gia của Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:43:58 PM +00:00

Các dự án phát triển và sử dụng tài nguyên giáo dục mở, dữ liệu nghiên cứu mở tại trường đại học RMIT Úc và RMIT Việt Nam

Bài viết bàn về việc hình thành nên nhóm cán bộ thư viện chuyên trách để tìm kiếm, lựa chọn và giới thiệu các nguồn TNGDM được xuất bản bởi các trường đại học, viện nghiên cứu và nhà xuất bản uy tín trên thế giới, phù hợp với chương trình giảng dạy tại Trường nhằm đa dạng hóa nguồn tài liệu dùng cho giảng dạy của giảng viên và tiết kiệm chi phí mua tài liệu học tập cho sinh viên. Đồng thời, việc sử dụng nguồn TNGDM trong chương trình giảng dạy sẽ thúc đẩy khả năng tự do sáng tạo và trải nghiệm công nghệ số cho cả giảng viên và sinh viên. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:43:50 PM +00:00

Bài giảng điện tử và các tiêu chuẩn về bài giảng điện tử - Giải pháp về công nghệ trong phát triển OER

Bài viết Bài giảng điện tử và các tiêu chuẩn về bài giảng điện tử - Giải pháp về công nghệ trong phát triển OER bàn về việc xây dựng phầm mềm dạy học các môn học trên đĩa CD - ROM phục vụ cho việc học viên tự động học trên máy tính; xây dựng BGĐT tạo Website riêng trên mạng phục vụ dạy học trực tuyến; mô phỏng các thí nghiệm ảo, phòng thí nghiệm ảo, phòng thực hành ảo trên máy tính phục vụ học tập,... Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:43:43 PM +00:00

Cấu trúc phân quyền trên phần mềm mã nguồn mở DSpace với bản quyền tài liệu trong xây dựng thư viện số

Bài viết Cấu trúc phân quyền trên phần mềm mã nguồn mở DSpace với bản quyền tài liệu trong xây dựng thư viện số phân tích một số phương diện liên quan đến các văn bản pháp luật có tác động chi phối đến việc bảo vệ bản quyền tài liệu và tài liệu số; đồng thời phân tích những vấn đề nảy sinh trong thực tiễn. Trên cơ sở đó, xem xét về kỹ thuật phân quyền người dùng trên phần mềm mã nguồn mở DSpace để đưa ra một số phương pháp về vấn đề bảo đảm bản quyền tài liệu trên dịch vụ thư viện số. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:43:36 PM +00:00

Lập chỉ mục cho nguồn tài nguyên giáo dục mở (OER)

Vài viết Lập chỉ mục cho nguồn tài nguyên giáo dục mở (OER) thông tin đến bạn khái niện của lập chỉ mục. Để tìm kiếm nguồn tài nguyên này một cách đầy đủ và chính xác cần có thêm sự hỗ trợ của các chuyên gia thông tin – thư viện bởi họ sẽ là người giúp cho nguồn tài nguyên này được sắp xếp, lưu trữ và phổ biến dễ dàng nhất đến người sử dụng. Trong quá trình tìm kiếm, sử dụng nguồn tài nguyên OER, để kiểm soát nội dung, để tránh nội dung trùng lặp hay để tìm một khía cạnh trong nội dung trong OER, cần thiết phải tạo cho chúng một bảng chỉ mục. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:43:26 PM +00:00

Sử dụng mã nguồn mở Moodle đánh giá kết quả người học tại trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên

Bài viết Sử dụng mã nguồn mở Moodle đánh giá kết quả người học tại trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên nghiên cứu thực tế công tác giảng dạy, kiểm tra đánh giá người học ở trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên. Nghiên cứu những ứng dụng của phần mềm mã nguồn mở (Moodle) và ứng dụng nó vào trong việc hỗ trợ giảng dạy, kiểm tra đánh giá người học. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:43:18 PM +00:00

Xây dựng hệ sinh thái dữ liệu mở cùng CMCN 4.0

Bài viết Xây dựng hệ sinh thái dữ liệu mở cùng CMCN 4.0 bàn về dữ liệu là nguyên liệu tạo ra các tri thức cho tương lại. Xây dựng hệ sinh thái dữ liệu mở là hướng đi theo đúng xu thế chung trên toàn thế giới. Tuy nhiên nó là công việc rất phức tạp, đòi hỏi sự nhất quán và kiên trì theo đuổi để đạt được mục tiêu trong dài hạn. Khó có thể tạo ra được hệ sinh thái dữ liệu mở có thể mang lại ngay lợi ích kinh tế trong thời gian ngắn hạn. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:43:09 PM +00:00

Luật giáo dục song hành cùng quá trình xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở

Bài viết Luật giáo dục song hành cùng quá trình xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở bàn về việc áp dụng các phương pháp tương tác, truy cập mở (Open Access) cũng là một phần thiết yếu giúp cho quá trình dạy và học đạt được hiệu quả cao. Với sự hỗ trợ từ Internet và các phần mềm mã nguồn mở, việc chia sẻ tài nguyên thông tin và trao đổi tri thức đã trở nên tiện lợi hơn rất nhiều và đang dần trở thành một xu thế chủ đạo trong một nền giáo dục hiện đại. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:43:00 PM +00:00

Những rào cản của luật sở hữu trí tuệ tới sự phát triển của OER. Hệ thống giấy phép Creative Commons - Sự hỗ trợ ưu việt cho phát triển OER tại Việt Nam

Trong phạm vi bài viết Những rào cản của luật sở hữu trí tuệ tới sự phát triển của OER. Hệ thống giấy phép Creative Commons - Sự hỗ trợ ưu việt cho phát triển OER tại Việt Nam tác giả chỉ đề cập tới vấn đề này trong phạm vi tác động đến lĩnh vực giáo dục, đào tạo, thông tin thư viện. Đồng thời, bàn về hệ thống giấy phép CC cũng chỉ đề cấp trong phạm vi hẹp phục vụ cho giáo dục và đào tạo. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:42:52 PM +00:00

Xử lý vấn đề bản quyền tác giả để tuân thủ chính sách khoa học mở và truy cập mở ở liên minh châu âu và gợi ý đề xuất cho Việt Nam

Bài viết bàn về việc xử lý vấn đề bản quyền tác giả để tuân thủ chính sách khoa học mở và truy cập mở ở liên minh châu âu và gợi ý đề xuất cho Việt Nam Để có thể có tri thức đầy đủ và rộng mở để phục vụ cho phát triển đất nước, Việt Nam cần nhanh chóng có chính sách về truy cập mở, sao cho tiền của người dân đóng thuế sẽ được trực tiếp và/hoặc gián tiếp cấp cho các nhà nghiên cứu thông qua các đề tài, dự án của nhà nước để trang trải các phí APC khi đăng các bài báo khoa học, đặc biệt trên tạp chí chấp nhận đăng các bài báo theo truy cập mở trong và ngoài nước. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 1:42:46 PM +00:00