Tài liệu miễn phí Ngôn ngữ học

Download Tài liệu học tập miễn phí Ngôn ngữ học

The new character of The Little Red cap on Thai online literature

The findings indicated that the three modifications of the works still have a similar points in the original story. There are, however, different points that is some contents and characters having been changed by the online authors. The Little Red cab who had a gentle heart good personality and beautiful appearance has become a psychotic child ruthless. That content is new character being interested by the online readers. Therefore, content modifying is the popular strategy of online authors that it lead to interesting reader who have understood the original version.

4/3/2023 1:57:06 PM +00:00

Gender inequality in the transition economy: A case study of double burden of Vietnamese women

Gender inequality has been much researched in the existing literature review in the last few decades. On the one hand, women are much freed from some gendered barriers that limit their educational, job and personal welfare opportunities at different levels. On the other hand, empowerment for women worldwide has been a ‘stalled revolution’ in which they are constrained in gender stereotypes that require them to play the critical role within the home. We argue that empowerment for women also creates more burden for them with which they need to shoulder two roles of both paid labor and unpaid care-giver.

4/3/2023 1:55:05 PM +00:00

Solutions for human resource development appropriately toward the new generation of FDI into Vietnam

The attraction of FDI into Vietnam in the near future has been determined by being converted from quantity to quality, attracting high technology, environmentally friendly source and most importantly, gradually attracting foreign investment from the advantage of cheap labor costs in Vietnam to competing with high quality of human resources. This studying focuses on the current labor situation of the FDI’s enterprises to assess the achievements, point out the limitations, weaknesses and the reasons for that. Since then, it is really necessary to propose appropriate and breakthrough solutions to improve the quality of labor resources in accordance with the strategy of attracting new generation of FDI into Vietnam in the period to 2025.

4/3/2023 1:54:12 PM +00:00

Nhận xét cách tiếp cận định nghĩa về ngữ dụng học của Giáo sư Đỗ Hữu Châu

Bài viết đã lý giải cách tiếp cận của riêng mình về ngữ dụng học sau khi cho biết thông lệ cung cấp nội dung ngữ dụng học theo nguyên tắc thống hợp và tương tác chỉ có bốn vấn đề: sự chiếu vật và chỉ xuất; nghĩa tường minh và hàm ẩn; các hành vi ngôn ngữ; lý thuyết hội thoại hay lý thuyết tương tác bằng lời. Mặc dù trong biện luận chưa vạch rõ những kiến giải khả thi. nhưng mọi chương trong kết cấu phân tích đã làm rõ tương đối những vấn đề cần nêu và cần chứng minh. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài viết!

4/3/2023 1:29:42 PM +00:00

Hình tượng “loại người mang trái tim chó” trong tác phẩm “Trái tim chó” của M. Bulgakov

Những sáng tác của Bulgakov đã khiến cho ông trở thành một trong những nhà văn lớn nhất của văn học Nga hiện đại. Trong đó “Trái tim chó” là một trong ba cuốn tiểu thuyết nổi tiếng nhất của Bulgakov. Tác phẩm mượn đề tài khoa học viễn tưởng để nói lên vấn đề xã hội luôn tồn tại qua nhiều thời kỳ: những kẻ có trái tim của chó, sống như một con chó hoang và thậm chí suy nghĩ đồi bại còn hơn cả con chó. Để tìm hiểu chi tiết về hình tượng “loại người mang trái tim chó”, mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài viết!

4/3/2023 1:29:01 PM +00:00

Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật của L.N. Tolstoy qua đoạn trích “Bầu trời Austerlits” trong tiểu thuyết “Chiến tranh và hòa bình”

Bài báo phân tích nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật của L.N. Tolstoy qua đoạn trích “bầu trời Austerlits” trong tiểu thuyết “Chiến tranh và hòa bình”. Sự phục sinh, tự nhận thức về mình, về cuộc đời, về ý nghĩa cuộc sống của Andrey Bolkonsky bắt đầu từ cảm giác đau đớn trên cao nguyên Pratsen. Bầu trời Austerlits xanh vĩnh hằng, cao lồng lộng được nhân vật nội cảm hóa thành không gian tâm trạng, biểu hiện sự tự ý thức của con người, chất chứa trong nó ý niệm về cái cao cả, cái thiện, cái đẹp và là một biểu tượng của sự cứu rỗi cho tâm hồn của nhân vật chính. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài viết!

4/3/2023 1:28:54 PM +00:00

A.S. Pushkin: “Thần sẽ đứng vào hàng ngũ những người khởi sự”

Bài viết giới thiệu bài thơ “Gửi tới Sibir” (1827) của đại thi hào A.S. Pushkin có xuất xứ gắn liền với cuộc khởi nghĩa của các chiến sĩ Tháng Chạp năm 1825 chống lại chế độ quân chủ chuyên chế của Nga hoàng. Từ nơi đi đày các chiến sĩ Tháng Chạp tiếp nhận bài thơ như được tiếp thêm “lòng kiên trung kiêu hãnh”, đã viết bài thơ phúc đáp bày tỏ niềm tin nhất định sẽ đến ngày nhân dân được mở mang trí tuệ, xây dựng đất nước ấm no. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài viết!

4/3/2023 1:28:46 PM +00:00

Curriculum English business writing (writing 4) - Tay Do university

There is some deviation from regular syntax since students’ writing needs to use special structure forms in order to create its special effects, for example the one- sentence paragraph and the one-word sentence. The aims of this course are to make writing in English easier and convenient, to introduce and practice some useful kinds of writing, to help students improve their writing skills.

4/3/2023 11:05:13 AM +00:00

Curriculum British literature - Tay Do university

This courseis expected to encourage students to identify how these stories ‘work’ by considering classic examples which, in each class, illustrate a particular aspect of short story composition. An exchange of ideas and responses between students and tutor enable the student to then put into practice what they have observed in a series of writing challenges, designed to extend their writing skills in this most exciting and challenging genres.

4/3/2023 11:05:06 AM +00:00

Giáo trình Lí luận văn học 3 (Tiến trình văn học) - Đại học Tây Đô

Trong chương trình đào tạo cử nhân Ngữ Văn, Lí luận văn học 3 (Tiến trình văn học) có nhiệm vụ trang bị cho người học kiến thức về sự vận động và phát triển của văn học dựa trên sự tồn tại và phát triển của các trào lưu văn học, các phương pháp sáng tác. Trong đó, cái ra đời sau bao giờ cũng là kết quả của việc phủ định, kế thừa và phát huy cái ra đời trước đó. Quá trình vận động và tiến hóa ấy được gọi là tiến trình văn học.

4/3/2023 11:04:47 AM +00:00

Giáo trình Lí luận văn học 2 (Tác phẩm và loại thể văn học) - Đại học Tây Đô

Giáo trình Lí luận văn học 2 (Tác phẩm và loại thể) cung cấp những kiến thức cơ bản và khái quát về tác phẩm văn học (như khái niệm về tác phẩm, đề tài, chủ đề, tư tưởng, nhân vật, cốt truyện, kết cấu tác phẩm, lời văn nghệ thuật) và các thể loại văn học (như tự sự, trữ tình, kịch, kí, chính luận). Mời các bạn tham khảo!

4/3/2023 11:04:37 AM +00:00

Hình tượng cái tôi trữ tình trong thơ Lê Thị Mây

Bài viết phân tích hình tượng cái tôi trữ tình trong thơ Lê Thị Mây qua ba dạng thức chính: Cái tôi trữ tình yêu thương, mơ mộng; Cái tôi trữ tình ly tan, ngang trái; Cái tôi trữ tình chiêm nghiệm, triết lý.

4/3/2023 10:37:20 AM +00:00

Thơ Việt Nam 1975 – 1985 viết về chiến tranh sau chiến tranh

Bài viết tiếp cận đề tài chiến tranh qua hai luận điểm chính: 1/ Nhận thức lại hiện thực chiến tranh và người lính. 2/ Cảm hứng ngợi ca, tự hào và ân nghĩa. Qua đó, chứng minh sự thay đổi “cái nhìn nghệ thuật” của tác giả và đặc điểm thi pháp của thơ giai đoạn này.

4/3/2023 10:37:13 AM +00:00

Tư tưởng Nho - Lão, trong bài thơ cầm, kỳ, thi, tửu của Nguyễn Công Trứ

Con người Nguyễn Công Trứ là một khối mâu thuẫn lớn, vừa hành đạo lại vừa nhàn tản. Cho nên thơ ông vừa thẫm đẫm tư tưởng Nho giáo vừa thẫm đẫm tư tưởng Lão giáo. Bài viết này tập trung làm rõ biểu hiện của hai tư tưởng đó thông qua bài thơ Cầm kỳ thi tửu (bài 2) của ông. Từ đó lý giải được cá tính “ngông”, hiểu được cái tài, tâm của nhà thơ Nguyễn Công Trứ; hiểu được ý thức hệ tư tưởng của tôn giáo thẫm đẫm trong rất nhiều tác phẩm văn học.

4/3/2023 10:37:05 AM +00:00

Báo cáo nhóm: Chủ nghĩa tự nhiên và ảnh hưởng của chủ nghĩa tự nhiên đối với Vũ Trọng Phụng qua tiểu thuyết Giông tố

Chủ nghĩa tự nhiên xuất hiện trong tiểu thuyết Giông tố rất rõ ràng và đậm nét với mục đích phản ánh hiện thực cuộc sống của thời kỳ bấy giờ. Nhìn lại tác phẩm của nhà văn Vũ Trọng Phụng ta thấy được ông đã đóng góp vào dòng văn học dân tộc những giá trị tinh thần đáng kể. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung tài liệu!

4/3/2023 10:11:40 AM +00:00

Quan hệ giữa việc xây dựng hình tượng người nghệ sĩ trong tác phẩm văn học và ý thức nghề nghiệp của nhà văn

Bài viết nghiên cứu về mối quan hệ giữa việc xây dựng hình tượng người nghệ sĩ trong tác phẩm văn học và ý thức nghề nghiệp của nhà văn; Khái quát vai trò, sứ mệnh và ý nghĩa của nhân vật này trong tác phẩm văn chương, đồng thời qua hệ thống nhân vật, khám phá ý thức nghề nghiệp, ý thức sáng tạo ngôn ngữ nghệ thuật của nhà văn trong hành trình làm mới văn chương.

4/3/2023 9:48:46 AM +00:00

Nghiên cứu thực trạng phát âm tiếng Anh của sinh viên trường Đại học Giao thông vận tải và đề xuất giải pháp khắc phục

Trong nghiên cứu này, thông qua việc sử dụng phiểu khảo sát và phỏng vấn trực tiếp, bằng phương pháp định tính và định lượng, thực trạng phát âm và học phát âm tiếng Anh của sinh viên trường Đại học Giao thông Vận tải đã được phân tích và mô tả, đồng thời các giải pháp đã được nhóm tác giả đề xuất nhằm khắc phục các lỗi thường gặp trong phát âm, cải thiện khả năng phát âm cũng như nâng cao hiệu quả nghe nói và giao tiếp tiếng Anh cho người học.

4/3/2023 6:45:13 AM +00:00

Con người trong thơ Phan Thanh Giản (qua khảo sát tác phẩm Lương Khê thi thảo)

Bài viết phân tích một số bài thơ về chủ đề con người trong tập Lương Khê thi thảo. Con người hiện ra trong thơ ông dù thuộc tầng lớp nào cũng đều mang những nét đẹp tính cách: Những người trí thức học rộng tài cao nhưng rất khiêm nhường, những vị quan thanh liêm đáng kính; những người trong thân tộc luôn gắn bó, yêu thương nhau; những người lao động hiền hòa, chăm chỉ.

4/3/2023 1:58:51 AM +00:00

Quan niệm về quốc học của trí thức Việt Nam ba thập niên đầu thế kỉ XX

Bài viết tìm hiểu quan niệm về quốc học của giới trí thức Việt Nam trong ba thập niên đầu thế kỉ XX thông qua việc khảo sát và phân tích nội dung tư liệu sách, báo đương thời nhằm làm rõ ý nghĩa của quan niệm này đối với văn hóa Việt Nam.

4/3/2023 1:58:38 AM +00:00

Các hình thức xuất hiện của người trần thuật trong văn xuôi hư cấu của tác giả nữ Việt Nam đương đại

Bài viết này khảo sát, tìm hiểu các hình thức xuất hiện của người trần thuật trong sáng tác văn xuôi hư cấu của các tác giả nữ Việt Nam đương đại, từ đó khái quát những đặc điểm trong từng dạng thức. Bên cạnh đó, bài viết chú trọng tìm ra dạng thức ưa dùng và những nét tiêu biểu mang dấu ấn, sự sáng tạo nữ giới, lí giải sự lựa chọn từ quan điểm và góc nhìn nữ giới.

4/3/2023 1:58:30 AM +00:00

“Ma trận nghĩa” của những kí hiệu nghệ thuật trong bài thơ Tóc trắng (Vũ Quần Phương)

Bài viết hướng tới việc giải mã bài thơ với tư cách là một “ma trận nghĩa” bao hàm hệ thống các phần tử thuộc nhiều cấp độ khác nhau. Đây là một hướng đi mới và có hiệu quả. Hướng đi này xem bài thơ như một phức thể ý nghĩa được xây dựng dựa trên những nguyên tắc nhất định. “Đường đi ý nghĩa” của bài thơ có thể là vô hướng, điều hướng, có trọng số hoặc vô trọng số.

4/3/2023 1:58:23 AM +00:00

Người kể chuyện trong truyện thơ Tum Tiêu (Campuchia)

Bài viết hướng đến kết luận, có hai kiểu người kể chuyện được tổ chức trong tác phẩm: kiểu người kể chuyện toàn tri có sự di chuyển điểm nhìn và kiểu người kể chuyện không đáng tin cậy. Sự kết hợp của hai kiểu người kể chuyện trong truyện thơ Tum Tiêu đã góp phần khẳng định vị trí và những đóng góp quan trọng của Tum Tiêu trong dòng chảy văn học Campuchia.

4/3/2023 1:58:15 AM +00:00

Tiểu thuyết Gia đình bé mọn của Dạ Ngân từ góc nhìn nữ quyền

Bài viết chủ yếu phân tích ba khía cạnh: Tiếng nói kháng cự về cuộc hôn nhân do chiến tranh thu xếp; Tiếng nói đấu tranh đòi quyền hạnh phúc cá nhân; Và tiếng nói bản năng giải phóng người phụ nữ.

4/3/2023 1:58:08 AM +00:00

Nhân vật yêu ma trong truyện Việt Nam nửa đầu thế kỉ XX

Bài viết phân tích các đặc điểm của nhân vật yêu ma trong truyện Việt Nam nửa đầu thế kỉ XX. Nhân vật yêu ma trong trong truyện Việt Nam giai đoạn 1900-1945 là kết quả của sự kế thừa tín ngưỡng dân gian Việt Nam.

4/3/2023 1:58:02 AM +00:00

Văn học thiếu nhi với việc giáo dục trẻ em hôm nay (trường hợp sáng tác của Võ Diệu Thanh và Văn Thành Lê)

Bài viết này trình bày sự tương đồng trong quan điểm giáo dục trẻ em của hai tác giả Võ Diệu Thanh và Văn Thành Lê, sau đó hệ thống thành ba bài học giáo dục: Bài học về tình yêu thiên nhiên; Bài học về tình yêu con người và bài học về kĩ năng sống. Những bài học này phù hợp với tâm lí lứa tuổi, có thể giúp trẻ tự nhận thức và vận dụng vào cuộc sống.

4/3/2023 1:57:46 AM +00:00

Những biểu hiện của văn hóa tâm linh trong thơ Hàn Mặc Tử

Bài viết phân tích các biểu hiện cụ thể của văn hóa tâm linh người Việt trong các sáng tác thơ ca của Hàn Mặc Tử qua bốn phương diện: Tín ngưỡng phồn thực, lễ hội, hồn – xác, chiêm bao. Từ kết quả nghiên cứu này, bài viết nhận định rằng những biểu hiện của văn hóa tâm linh người Việt tồn tại trong thơ ca của Hàn Mặc Tử như một mạch ngầm và được thể hiện qua những tầng sâu ý nghĩa.

4/3/2023 1:57:31 AM +00:00

Đề xuất nguyên tắc lựa chọn ngữ liệu dạy học biện pháp tu từ nhìn từ lí thuyết thụ đắc ngôn ngữ của Krashen

Bài viết dựa trên lí thuyết thụ đắc ngôn ngữ của Krashen, thực trạng ngữ liệu (NL) trong sách giáo khoa (SGK) Ngữ văn hiện hành và kết quả khảo sát việc dạy – học biện pháp tu từ (BPTT) để đề xuất một số nguyên tắc lựa chọn NL trong dạy học BPTT. Các nguyên tắc đó là: NL phải liên kết được với tri thức nền của HS, NL phải hướng vào cơ chế thụ đắc vô thức của HS, NL phải được trình bày theo độ khó, NL phải tạo ra được sự đối chứng liên tục giữa các lớp nghĩa/ giá trị tu từ.

4/3/2023 1:57:04 AM +00:00

Dạy ngoại ngữ trong thời kỳ hội nhập 4.0

Mục tiêu của bài viết này là tìm kiếm và khẳng định lại phương thức dạy ngoại ngữ phù hợp trong các trường đại học nhằm đáp ứng với yêu cầu hội nhập của Việt Nam. Ngoài ra, tác giả còn đề cập đến lý do và đề xuất một số ứng dụng trong giảng dạy ngoại ngữ trong điều kiện hiện tại.

4/2/2023 10:18:01 PM +00:00

Tích hợp văn hóa – phương pháp tiếp cận tác phẩm văn học sáng tạo

Bài viết trình bày một số vấn đề cơ bản về tiếp cận tác phẩm văn học từ góc nhìn văn hóa. Thông qua những diễn giải về phương hướng tiếp cận tác phẩm trên bình diện tích hợp văn hóa, bài viết đi sâu phân tích một số dẫn chứng tiêu biểu để làm rõ vấn đề. Từ đó, nhóm nghiên cứu rút ra một số nhận xét và triển vọng của hướng tiếp cận này trong hành trình khám phá thế giới nghệ thuật của tác phẩm văn học.

4/2/2023 10:17:54 PM +00:00

Giải pháp đánh giá kết quả tự học của sinh viên đối với học phần thực hành văn bản tiếng Việt trong điều kiện lớp đông

Bài viết trình bày các nội dung chính sau: Định nghĩa tự học; Biểu hiện của ý thức tự học; Vai trò của giảng viên đối với hoạt động tự học của sinh viên; Giải pháp đánh giá kết quả tự học của sinh viên trong điều kiện lớp đông đối với học phần Thực hành văn bản tiếng Việt.

4/2/2023 10:12:01 PM +00:00