Tài liệu miễn phí Tâm lý học

Download Tài liệu học tập miễn phí Tâm lý học

Con đường đi đến thành công: Phần 2

Đây là một cuốn sách 2 trong 1, bạn đọc sẽ được tìm hiểu cùng một lúc, triết lý kinh doanh của một nhà kinh doanh tài ba hàng đầu Nhật Bản hiện đại - Inamori Kazuo, và tư tưởng làm người mẫu mực của một võ sĩ samurai chân chính bậc nhất nước Nhật thời Minh Trị Duy Tân - Saigo Takamori. Đọc Con đường đi đến thành công bằng sự tử tế bạn sẽ nhận ra chúng ta yêu nước bằng cách ngưỡng mộ hình mẫu, khao khát vươn lên không thôi chưa đủ, mà phải ngay lập tức, từ bây giờ, mỗi người chúng ta phải thay đổi, dám dấn thân trên con đường đầy chông gai của cuộc đời. Mời các bạn cùng tham khảo phần 2 của ebook Con đường đi đến thành công bằng sự tử tế sau đây.

4/3/2023 4:01:17 PM +00:00

Con đường đi đến thành công: Phần 1

Quyển sách Con đường đi đến thành công bằng sự tử tế nói về triết lý kinh doanh của một nhà kinh doanh tài ba hàng đầu Nhật Bản hiện đại - Inamori Kazuo, và tư tưởng làm người mẫu mực của một võ sĩ samurai chân chính bậc nhất nước Nhật thời Minh Trị duy tân - Saigo Takamori. Mời các bạn cùng tham khảo phần 1 của ebook Con đường đi đến thành công bằng sự tử tế sau đây.

4/3/2023 4:01:08 PM +00:00

Chăm sóc sức khỏe tâm thần dựa vào trường học: Kinh nghiệm của thế giới và bài học cho Việt Nam

Bài viết sẽ tập trung tìm hiểu một số nghiên cứu trong và ngoài nước về sức khỏe tâm thần. Đồng thời, làm rõ nhu cầu cấp thiết của việc chăm sóc sức khỏe tâm thần cho học sinh trong trường học hiện nay. Từ đó, đề xuất một số định hướng phát triển các chương trình này tại Việt Nam trong tương lai.

4/3/2023 10:38:43 AM +00:00

Phương pháp luận và hệ phương pháp nghiên cứu Tâm lý học: Phần 2 - GS.TS. Nguyễn Ngọc Phú

Tiếp nội dung phần 1, Phương pháp luận và hệ phương pháp nghiên cứu Tâm lý học: Phần 2 gồm có 3 chương, cung cấp cho người học những kiến thức như: Sử dụng các đại lượng thống kê trong các nghiên cứu tâm lý học; Sử dụng hệ số tương quan trong các nghiên cứu tâm lý học; Thực hành sử dụng phần mềm SPSS cho một công trình nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 9:36:46 AM +00:00

Phương pháp luận và hệ phương pháp nghiên cứu Tâm lý học: Phần 1 - GS.TS. Nguyễn Ngọc Phú

Phương pháp luận và hệ phương pháp nghiên cứu Tâm lý học: Phần 1 gồm có 4 chương, cung cấp cho người học những kiến thức như: Cơ sở lý luận và phương pháp luận của tâm lý học theo quan điểm của triết học mác; Đo lường; Biểu đạt kết quả đo lường trong các nghiên cứu tâm lý học; Phương pháp chọn mẫu; Các phương pháp thường được sử dụng trong các nghiên cứu tâm lý học trong nghiên cứu tâm lý học. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 9:36:39 AM +00:00

Hệ quả hành vi quấy rối tình dục ở học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết này tập trung khai thác những hệ quả mà quấy rối tình dục có thể để lại trên nhóm khách thể học sinh trung học phổ thông. Bằng phương pháp nghiên cứu chính yếu là nghiên cứu tài liệu, chúng tôi đề cập đến các công trình nghiên cứu về hệ quả của vấn nạn này trên thế giới, để từ đó đút kết được những hệ quả mà học sinh trung học phổ thông có thể đối mặt khi có trải nghiệm bị quấy rối tình dục

4/3/2023 7:18:58 AM +00:00

Mức độ xung đột tâm lý giữa cha mẹ và thiếu niên trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết cho thấy sự cần thiết phải tư vấn và tham vấn tâm lý cho thiếu niên và cha mẹ nhằm nhận thức được những nguyên nhân xung đột tâm lý và cách ứng phó với xung đột tâm lý. Đồng thời giúp thiếu niên và cha mẹ nhận diện những yếu tố cá nhân và các yếu tố khác ảnh hưởng đến mức độ xung đột tâm lý. Từ đó có thể điều chỉnh các yếu tố giúp phòng ngừa và giảm thiểu xung đột tâm lý hiệu quả.

4/3/2023 7:18:45 AM +00:00

Đặc điểm tâm lý lâm sàng rối loạn lo âu của sinh viên trường Đại học Công nghệ TP. HCM

Bài viết cho thấy rối loạn lo âu (RLLA) là một rối loạn mà con người phải đối mặt với nhiều mối nguy hiểm tiềm ẩn đến sức khỏe tâm thần. Mục tiêu nghiên cứu là tìm hiểu về các đặc điểm tâm lý lâm sàng của rối loạn lo âu thường có của sinh viên (SV) của hai ngành – ngành Công nghệ Thông tin (CNTT) và ngành Dịch vụ Du lịch và Lữ hành (DVDL&LH).

4/3/2023 7:17:17 AM +00:00

Luận văn Thạc sĩ Lịch sử Đảng: Đảng bộ tỉnh Ninh Bình lãnh đạo phát triển kinh tế du lịch (1992 - 2008)

Mục đích của luận văn là làm rõ quá trình lãnh đạo phát triển kinh tế du lịch của Đảng bộ tỉnh Ninh Bình (1992 - 2008). Luận văn phân tích rõ vai trò quan trọng của Đảng bộ trong việc định hướng phát triển kinh tế du lịch của tỉnh. Trên cơ sở những thành tựu, hạn chế, luận văn khái quát hóa những kinh nghiệm và đề xuất các giải pháp cụ thể, đóng góp vào sự lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Ninh Bình trong việc phát triển kinh tế du lịch của tỉnh ở giai đoạn mới.

4/3/2023 3:59:39 AM +00:00

Luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh: Hoàn thiện hệ thống kênh phân phối tại Công ty cổ phần thực phẩm Hữu Nghị

Luận văn được thực hiện với mục đích tham mưu, đề xuất, tìm ra những giải pháp để công ty hoàn thiện hơn kênh phân phối của mình trong giai đoạn 2015-2020. Luận văn sẽ chỉ ra các điểm mạnh, điểm yếu trong hệ thống kênh phân phối sẵn có của công ty từ đó phát hiện các cơ hội và thách thức của công ty để qua đó giúp công ty có những điều chỉnh phù hợp để hoàn thiện hơn kênh phân phối sản phẩm của mình. Góp phần đưa sản phẩm đến tay người tiêu dùng một cách nhanh nhất, hiệu quả nhất.

4/3/2023 3:59:11 AM +00:00

Nghiên cứu mối quan hệ giữa việc chơi game với các vấn đề hành vi trên lớp của học sinh trung học cơ sở

Mục tiêu của nghiên cứu nhằm tìm hiểu mối quan hệ giữa việc chơi game và ảnh hưởng của nó đến những vấn đề hành vi trên lớp của học sinh. Có 266 học sinh các khối từ lớp 7 đến lớp 9 được lựa chọn từ 2 trường THCS (1 trường trong nội thành và một trường khu vành đai) hoàn thành phiếu điều tra về thói quen chơi game của các em cho nghiên cứu này.

4/3/2023 3:59:04 AM +00:00

Đặc điểm hoạt động học tập và sự thích ứng với hoạt động học tập của học sinh tiểu học

Bài viết trình bày những cơ sở lý luận hết sức quan trọng giúp các nhà giáo dục đánh giá chính xác thực trạng mức độ thích ứng với hoạt động học tập của học sinh tiểu học; dự báo mức độ khó khăn của học sinh trong quá trình thích ứng với hoạt động học tập.

4/3/2023 3:55:26 AM +00:00

Bài giảng Tâm lý học hướng nghiệp: Phần 2 - ThS. Phạm Mạnh Hà

Tiếp nội dung phần 1, Bài giảng Tâm lý học hướng nghiệp: Phần 2 cung cấp cho người học các kiến thức: Một số yếu tố tâm lý cá nhân trong họat động chọn nghề; Chuyên đề tư vấn nghề và các vấn đề lý luận cơ bản. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 3:54:21 AM +00:00

Bài giảng Tâm lý học hướng nghiệp: Phần 1 - ThS. Phạm Mạnh Hà

Bài giảng Tâm lý học hướng nghiệp: Phần 1 cung cấp cho người học các kiến thức: Những vấn đề chung của tâm lý học hướng nghiệp; Những vấn đề tâm lý học của hoạt động hướng nghiệp; Những vấn đề tâm lý học của hoạt động chọn nghề. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/3/2023 3:54:14 AM +00:00

Thay đổi động cơ học tập học phần Tâm lí học đại cương ở sinh viên năm thứ nhất

Động cơ tâm lí nói chung và động cơ học tập nói riêng giữ một vai trò hết sức quan trọng, nó có khả năng định hướng và làm động lực thúc đẩy hoạt động học tập của sinh viên, chính vì vậy việc nghiên cứu động cơ tâm lí, động cơ học tập, phân loại động cơ học tập để từ đó có các biện pháp hỗ trợ làm thay đổi động cơ học tập theo hướng tích cực để nâng cao kết quả học tập của sinh viên là việc làm cần thiết.

4/2/2023 10:12:15 PM +00:00

Bài giảng Logic học: Chương 6 - Trường ĐH Thương Mại

Bài giảng Logic học: Chương 6 Chứng minh và bác bỏ cung cấp cho người học các kiến thức: Định nghĩa và đặc điểm cấu trúc của chứng minh; Phân loại chứng minh; Các quy tắc chứng minh. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/2/2023 9:35:57 PM +00:00

Bài giảng Logic học: Chương 5 - Trường ĐH Thương Mại

Bài giảng Logic học: Chương 5 Suy luận cung cấp cho người học các kiến thức: Định nghĩa và đặc điểm của suy luận; Cấu tạo của suy luận; Suy luận diễn dịch; Suy luận quy nạp; Suy luận loại suy (TNC). Mời các bạn cùng tham khảo!

4/2/2023 9:35:41 PM +00:00

Bài giảng Logic học: Chương 4 - Trường ĐH Thương Mại

Bài giảng Logic học: Chương 4 Các quy luật logic cơ bản của tư duy cung cấp cho người học các kiến thức: Định nghĩa và các đặc điểm của quy luật logic; Các quy luật cơ bản của tư duy logic. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/2/2023 9:35:30 PM +00:00

Bài giảng Logic học: Chương 3 - Trường ĐH Thương Mại

Bài giảng Logic học: Chương 3 Phán đoán cung cấp cho người học các kiến thức: Định nghĩa và đặc điểm phán đoán; Phán đoán đơn; Phán đoán phức. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/2/2023 9:35:17 PM +00:00

Bài giảng Logic học: Chương 2 - Trường ĐH Thương Mại

Bài giảng Logic học: Chương 2 Khái niệm cung cấp cho người học các kiến thức: Quan niệm chung về khái niệm; Kết cấu logic của khái niệm; Phân loại khái niệm; Quan hệ giữa các khái niệm; Các thao tác Logic đối với khái niệm. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/2/2023 9:35:04 PM +00:00

Bài giảng Logic học: Chương 1 - Trường ĐH Thương Mại

Bài giảng Logic học: Chương 1 Nhập môn logic học cung cấp cho người học các kiến thức: Đối tượng của lôgic học; Phương pháp nghiên cứu lôgic học; Lịch sử phát triển của logic học; Ý nghĩa của logic học. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/2/2023 9:34:56 PM +00:00

Giáo trình Tâm lý kinh doanh - Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm

Môn học trang bị cho học viên những kiến thức cơ bản về tâm lý con người trong lĩnh vực quản trị và kinh doanh. Đó là tâm lý của người lao động, tâm lý của người lãnh đạo, tâm lý của khách hàng và người tiêu dùng. Thông qua đó học viên sẽ học được phương pháp tác động một cách hiệu quả tới nhân viên và khách hàng nhằm đạt tới mục tiêu của mình.

4/2/2023 9:23:57 PM +00:00

Cải thiện văn hóa ứng xử xuống cấp của sinh viên bằng những đánh giá tâm lý chung từ cộng đồng

Bài viết thể hiện được thực trạng văn hóa ứng xử của người dân nói chung và sinh viên Việt Nam nói riêng, biết được nguyên nhân của vấn đề nhằm đưa ra những đề xuất, giải pháp giải quyết triệt để vấn đề trên và nâng cao văn hóa ứng xử của sinh viên. Đây là một vấn đề đang nổi cộm hiện nay, đi sâu vào tìm hiểu vấn đề ta có thể thấy được nhiều điều thú vị, đáng để học hỏi, từ đó rút ra được nhiều bài học và có kinh nghiệm hơn về ứng xử văn hóa hàng ngày trong đời sống thực tiễn của chính mình. Bài nghiên cứu này đưa ra nhiều ý kiến đóng góp nhằm hoàn thiện hơn vấn đề văn hóa ứng xử của sinh viên hiện nay.

4/2/2023 6:45:15 PM +00:00

Ứng dụng Hamarri - giải pháp giải quyết bạo lực gia đình thời đại 4.0

Bài viết làm rõ nguyên nhân chính của bạo lực gia đình phần lớn là do bất đồng quan điểm của mỗi người trong cuộc sống hôn nhân. Đã có nhiều biện pháp được Nhà nước và Chính phủ đưa ra nhằm giảm bớt số vụ bạo lực gia đình, nhưng nhìn chung vẫn chưa triệt để và con số bạo lực vẫn còn gia tăng. Ở thời đại 4.0 này, những thiết bị thông minh luôn đi đôi với con người, vì thế, ứng dụng Hamarri ra đời với mục đích giúp các cặp đôi tâm sự, giải mã những bất đồng, quan điểm không thể giải quyết với nhau.

4/2/2023 6:45:07 PM +00:00

Khảo sát thực trạng stress, rối loạn lo âu, trầm cảm, rối loạn giấc ngủ và các trị liệu được sử dụng trên đối tượng sinh viên Hutech

Tình trạng stress, lo âu, trầm cảm, rối loạn giấc ngủ ngày càng gia tăng trong xã hội hiện đại. Đặc biệt, tỷ lệ này ngày càng tăng những người trẻ tuổi, đặc biệt là học sinh, sinh viên. Khảo sát về thực trạng stress, rối loạn lo âu, trầm cảm, rối loạn giấc ngủ và các trị liệu được sử dụng thực hiện bằng nghiên cứu mô tả cắt ngang sinh viên khoa Dược và khoa Quản trị kinh doanh, Trường Đại học Công nghệ TP. Hồ Chí Minh (HUTECH) tháng 3-4/2021, sử dụng thang đánh giá DASS 21 và thang đo PSQI. Kết quả 501 sinh viên, tỷ lệ lo âu, trầm cảm và stress lần lượt là 57.09%, 50.9%, 48.5%.

4/2/2023 6:37:53 PM +00:00

Chuyên đề Tạo động lực - TS. Nguyễn Hữu Xuyên

Chuyên đề Tạo động lực do TS. Nguyễn Hữu Xuyên biên soạn sẽ làm rõ nội hàm khái niệm về tạo động lực, các học thuyết và quá trình tạo động lực làm việc. Mời các bạn cùng tham khảo!

4/2/2023 6:03:34 PM +00:00

Rối loạn hành vi – Con đường dẫn đến rối loạn hành vi ở trẻ em và trẻ vị thành niên

Bài viết phân tích, tổng hợp tài liệu để tìm hiểu về rối loạn hành vi và những nguyên nhân dẫn đến rối loạn hành vi của trẻ. Qua đó có thể đề xuất những biện pháp xử lý hiệu quả khi phát hiện ra trẻ có rối loạn hành vi cũng như dự báo lên chương trình can thiệp phòng ngừa cho những học sinh có nguy cơ gặp phải rối loạn hành vi. Mời các bạn cùng tham khảo!

10/20/2021 1:34:11 AM +00:00

Kỹ năng cần có của người làm trị liệu chơi lấy trẻ làm trung tâm

Trị liệu chơi lấy trẻ làm trung tâm là một trị liệu tâm lý mới được phát triển trong những năm gần đây. Hiệu quả của trị liệu này lên các rối nhiễu tâm lý rất đáng quan tâm. Vì là một trị liệu mới, hiệu quả của trị liệu phụ thuộc vào cả các kỹ năng mà nhà trị liệu cần có cũng như các đồ chơi và bài trí phòng chơi trị liệu. Bài viết này chỉ nói về những kỹ năng mà nhà trị liệu CCPT cần phải có. Mời các bạn cùng tham khảo!

10/20/2021 1:17:38 AM +00:00

Khủng hoảng tinh thần – Quy trình can thiệp khủng hoảng

Bài viết phân tích tổng hợp tài liệu để tìm hiểu về khủng hoảng tinh thần và các giai đoạn phát triển của khủng hoảng tinh thần; mô hình can thiệp khủng hoảng tinh thần. Đặc biệt, bài viết giúp các nhà tâm lý, những người làm công tác chăm sóc khỏe tinh thần hiểu về khủng hoảng các giai đoạn khủng hoảng và có thể vận dụng mô hình can thiệp khủng hoảng trong nghiên cứu cũng như công việc thực hành của bản thân. Mời các bạn cùng tham khảo!

10/20/2021 1:17:06 AM +00:00

Các vấn đề về đồ chơi và phòng chơi trong trị liệu chơi lấy trẻ làm trung tâm

Mặc dù Trị liệu chơi lấy trẻ làm trung tâm là một trị liệu tâm lý mới được phát triển trong những năm gần đây nhưng hiệu quả của trị liệu này mang lại rất đáng quan tâm. Vì là một trị liệu mới, hiệu quả của trị liệu phụ thuộc vào cả các kỹ năng mà nhà trị liệu cần có cũng như các đồ chơi và bài trí phòng chơi trị liệu. Bài viết này chỉ nói về những vấn đề đồ chơi và phòng chơi của CCPT. Mời các bạn cùng tham khảo!

10/20/2021 12:57:30 AM +00:00