Tài liệu miễn phí Giáo dục học

Download Tài liệu học tập miễn phí Giáo dục học

Mô hình đào tạo giáo viên đáp ứng yêu cầu hội nhập cộng đồng ASEAN

Mô hình đào tạo giáo viên theo hướng hội nhập cộng đồng ASEAN là cấp thiết để tạo ra các thế hệ lao động mới có phẩm chất và năng lực hội nhập, đáp ứng được yêu cầu, chuẩn nghề nghiệp của cộng đồng ASEAN.

4/9/2023 12:28:14 AM +00:00

Dạy hợp tác - một mô hình mới cho thực tập sư phạm

Nghiên cứu này nhằm giới thiệu mô hình dạy hợp tác (co-teaching model) - một mô hình thực tập sư phạm mới đang được thực hiện ở nhiều quốc gia trên thế giới. Mô hình này có thể đem lại những chuyển biến tích cực cho hoạt động thực tập sư phạm ở các cơ sở giáo dục.

4/9/2023 12:27:57 AM +00:00

Dạy học phát triển năng lực - giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên

Bài viết Dạy học phát triển năng lực - giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên được nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng Đào tạo, đảm bảo cho sự tồn tại và sự phát triển nhà trường góp phần thực hiện thành công công cuộc đổi mới căn bản, toàn diện của giáo dục Việt nam hiện nay, đặc biệt là các trường đại học (ĐHSP) địa phương.

4/9/2023 12:27:51 AM +00:00

Định hướng một số kỹ năng cơ bản cho sinh viên ngành sư phạm

Bài viết Định hướng một số kỹ năng cơ bản cho sinh viên ngành sư phạm trình bày thực trạng rèn luyện kỹ năng sư phạm của sinh viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế, từ đó đề xuất những kỹ năng cơ bản cần trang bị cho sinh viên.

4/9/2023 12:27:28 AM +00:00

Sử dụng phương pháp nghiên cứu và triển khai trong nghiên cứu mô hình phát triển năng lực lãnh đạo giảng dạy của giảng viên ở các trường cao đẳng sư phạm khu vực miền Trung - Việt Nam

Bài viết Sử dụng phương pháp nghiên cứu và triển khai trong nghiên cứu mô hình phát triển năng lực lãnh đạo giảng dạy của giảng viên ở các trường cao đẳng sư phạm khu vực miền Trung - Việt Nam trình bày việc tìm hiểu các yếu tố của năng lực lãnh đạo giảng dạy của giảng viên; Xây dựng và phát triển mô hình phát triển năng lực lãnh đạo giảng dạy của giảng viên; Kiểm tra tính hiệu quả của mô hình phát triển năng lực lãnh đạo giảng dạy của giảng viên ở các trường Cao đẳng Sư phạm khu vực miền Trung - Việt Nam.

4/9/2023 12:27:16 AM +00:00

Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên thông qua đổi mới phương pháp dạy học

Bài viết Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên thông qua đổi mới phương pháp dạy học giới thiệu hướng phát triển năng lực nghiên cứu khoa học (NCKH) của sinh viên (SV) thông qua đổi mới phương pháp dạy học - tổ chức dạy học theo phương pháp NCKH. Dạy học theo phương pháp NCKH có nền tảng lý luận là lý thuyết hoạt động, theo đó muốn hình thành ở người học năng lực nào thì phải để người học trải nghiệm thực tế ở hoạt động tương ứng.

4/9/2023 12:27:10 AM +00:00

Việc phát triển đội ngũ giảng viên trong các trường cao đẳng - đại học ở Việt Nam

Bài viết Việc phát triển đội ngũ giảng viên trong các trường cao đẳng - đại học ở Việt Nam trình bày đánh giá tình hình thực tại, khảo sát nhu cầu và đề ra các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên ở các trường CĐ-ĐH là một việc làm hết sức cấp thiết.

4/9/2023 12:27:01 AM +00:00

Biện pháp phát triển năng lực giảng dạy của giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên tại thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết Biện pháp phát triển năng lực giảng dạy của giáo viên các trung tâm giáo dục thường xuyên tại thành phố Hồ Chí Minh trình bày những nghiên cứu về hệ thống năng lực dạy học của giáo viên theo tiếp cận năng lực thực hiện.

4/9/2023 12:26:54 AM +00:00

Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên phổ thông ở tỉnh Thái Nguyên đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo trong tình hình mới

Bài viết Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên phổ thông ở tỉnh Thái Nguyên đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo trong tình hình mới tập trung làm rõ vai trò của đội ngũ giáo viên, thực trạng đội ngũ giáo viên ở Thái Nguyên trong thời gian qua và đề xuất một số giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu của tình hình mới.

4/9/2023 12:26:48 AM +00:00

Vấn đề đánh giá chất lượng giảng viên đại học

Bài viết Vấn đề đánh giá chất lượng giảng viên đại học góp ý kiến vào vấn đề đánh giá và phát huy năng lực chuyên môn của đội ngũ giảng viên, hướng đến việc nâng cao chất lượng đào tạo đại học theo yêu cầu mới.

4/9/2023 12:26:39 AM +00:00

Học theo dự án - một định hướng đổi mới phương pháp học tập của sinh viên ngành Giáo dục mầm non

Bài viết Học theo dự án - một định hướng đổi mới phương pháp học tập của sinh viên ngành Giáo dục mầm non giới thiệu về phương pháp học theo dự án (HTDA) như là một định hướng đổi mới phương pháp học tập của sinh viên ngành giáo dục mầm non.

4/9/2023 12:26:32 AM +00:00

Tăng cường giáo dục rèn luyện kĩ năng chăm sóc sức khỏe trẻ em và ứng phó với tình huống nguy cấp cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Đại học Sư phạm - Đại học Huế trong bối cảnh biến đổi khí hậu

Nội dung nghiên cứu đề cập đến những tác động của biến đổi khí hậu tới trẻ mầm non; những yêu cầu về chăm sóc sức khỏe cho trẻ trong bối cảnh mới đối với giáo viên mầm non; từ đó, đề xuất việc tăng cường giáo dục và rèn luyện kĩ năng chăm sóc sức khỏe trẻ em và ứng phó với tình huống nguy cấp cho sinh viên Ngành Giáo dục Mầm non - Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế để đáp ứng yêu cầu chăm sóc trẻ trong bối cảnh khí hậu hiện nay.

4/9/2023 12:26:25 AM +00:00

Những thách thức trong đào tạo, bồi dưỡng giáo viên ở nước ta hiện nay

Bài viết Những thách thức trong đào tạo, bồi dưỡng giáo viên ở nước ta hiện nay đề cập những thách thức trong công tác đào tạo, bồi dưỡng GV, đồng thời đề xuất một số giải pháp phát triển năng lực đội ngũ nhà giáo nhằm đáp ứng tốt yêu cầu của tình hình giáo dục ở nước ta hiện nay.

4/9/2023 12:26:14 AM +00:00

Một số mô hình đào tạo giáo viên trên thế giới và giải pháp đổi mới đào tạo giáo viên ở Việt Nam

Bài viết Một số mô hình đào tạo giáo viên trên thế giới và giải pháp đổi mới đào tạo giáo viên ở Việt Nam được nghiên cứu với mục tiêu của nghiên cứu này là phân tích mô hình đào tạo giáo viên ở một số nước và đưa ra một số giải pháp về đổi mới đào tạo giáo viên ở Việt Nam theo hướng đào tạo nghiệp vụ hiệu quả hơn.

4/9/2023 12:26:05 AM +00:00

Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên khoa học xã hội nhân văn trong các trường quân đội hiện nay

Bài viết Bồi dưỡng năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên khoa học xã hội nhân văn trong các trường quân đội hiện nay nghiên cứu đưa ra quan niệm về NLSP của đội ngũ giảng viên (GV) khoa học xã hội và nhân văn (KHXHNV) trong các nhà trường quân đội và đề xuất bốn nhóm giải pháp cơ bản để tiến hành bồi dưỡng NLSP cho đội ngũ này góp phần nâng cao hiệu quả dạy học các môn KHXHNV trong các nhà trường quân đội hiện nay.

4/9/2023 12:25:59 AM +00:00

Đội ngũ giáo viên - nhân tố quan trọng trong sự chuyển đổi mạnh mẽ của hệ thống giáo dục ở Phần Lan

Bài viết Đội ngũ giáo viên - nhân tố quan trọng trong sự chuyển đổi mạnh mẽ của hệ thống giáo dục ở Phần Lan tập trung phân tích những chính sách của Phần Lan nhằm tạo nên sức ảnh hưởng của đội ngũ giáo viên như xây dựng vị trí danh giá của nghề giáo viên trong xã hội; xây dựng các tiêu chuẩn, chương trình lựa chọn đầu vào và đào tạo đội ngũ giáo viên; xây dựng công cụ, thẩm quyền và trách nhiệm mà giáo viên được giao trong hoạt động giảng dạy.

4/9/2023 12:25:53 AM +00:00

Nâng cao năng lực hành nghề cho sinh viên ngành giáo dục mầm non tại trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế

Bài viết Nâng cao năng lực hành nghề cho sinh viên ngành giáo dục mầm non tại trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế đề cập đến năng lực hoạt động thực hành nghề của sinh viên mầm non trong bối cảnh đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay.

4/9/2023 12:25:46 AM +00:00

Nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy các học phần lý luận chính trị cho sinh viên

Bài viết Nâng cao hiệu quả ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy các học phần lý luận chính trị cho sinh viên này phân tích sự cần thiết khách quan trong việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy các học phần lý luận chính trị cho sinh viên.

4/9/2023 12:25:31 AM +00:00

Đánh giá của giảng viên về thực trạng tính tích cực nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Bài viết Đánh giá của giảng viên về thực trạng tính tích cực nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội nghiên cứu này đề cập đến đánh giá của giảng viên về thực trạng tính tích cực nghiên cứu khoa học (NCKH) của sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà nội (ĐHSPHN), bao gồm: tính chủ động, tính tự giác, tính tự tin; những yếu tố tác động đến tính tích cực NCKH, từ đó đưa ra các biện pháp góp phần nâng cao tính tích cực NCKH cho sinh viên hiện nay.

4/9/2023 12:25:18 AM +00:00

Đổi mới đào tạo nghiệp vụ cho sinh viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo

Bài viết Đổi mới đào tạo nghiệp vụ cho sinh viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo đề xuất các giải pháp như đổi mới chương trình đào tạo, trình bày việc nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, tăng cường công tác quản lý tổ chức thực hiện, nâng cao ý thức tự học của sinh viên và phải đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp, cách thức tổ chức rèn luyện nghiệp vụ sư phạm (NVSP) nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đào tao hiện nay.

4/9/2023 12:25:11 AM +00:00

Xây dựng chương trình đào tạo giáo viên giáo dục công dân theo định hướng tiếp cận CDIO tại Đại học Vinh

Bài viết Xây dựng chương trình đào tạo giáo viên giáo dục công dân theo định hướng tiếp cận CDIO tại Đại học Vinh trình bày xác định quy trình xây dựng và thực hiện chương trình đào tạo giáo viên Giáo dục công dân theo định hướng tiếp cận CDIO tại Đại học Vinh.

4/9/2023 12:25:05 AM +00:00

Năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục của giáo viên phổ thông theo tiếp cận nghiên cứu tác động cải tạo thực tiễn

Bài viết Năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục của giáo viên phổ thông theo tiếp cận nghiên cứu tác động cải tạo thực tiễn nghiên cứu đưa ra quan điểm về năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục của giáo viên phổ thông theo tiếp cận nghiên cứu tác động cải tạo thực tiễn; đồng thời đề xuất quy trình nghiên cứu khoa học giáo dục phù hợp dành cho giáo viên tại các trường phổ thông.

4/9/2023 12:24:58 AM +00:00

Thực trạng và giải pháp đổi mới đào tạo, bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới

Bài viết Thực trạng và giải pháp đổi mới đào tạo, bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới nghiên cứu đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đạo tạo và bồi dưỡng giáo viên hiện nay ở các trường sư phạm.

4/9/2023 12:24:49 AM +00:00

Ảnh hưởng của chất lượng đội ngũ giảng viên đến hiệu quả của các trường đại học ở Việt Nam

Bài viết Ảnh hưởng của chất lượng đội ngũ giảng viên đến hiệu quả của các trường đại học ở Việt Nam trình bày việc vận dụng kỹ thuật phân tích màng bao dữ liệu (Data Envelopment Analysis, gọi tắt là DEA) để đo lường hiệu quả của 60 trường đại học đào tạo Tiến sĩ và Thạc sĩ của Việt Nam, trong đó tập trung làm rõ ảnh hưởng của biến liên quan đến chất lượng đội ngũ giảng viên đến kết quả hiệu quả của các trường.

4/9/2023 12:24:43 AM +00:00

Nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên sư phạm từ các yếu tố tác động đến quá trình học tập ở trường Đại học An Giang

Bài viết Nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên sư phạm từ các yếu tố tác động đến quá trình học tập ở trường Đại học An Giang trình bày các yếu tố tác động mạnh nhất đến kết quả học tập của sinh viên năm nhất và khuyến nghị các giải pháp tập trung vào: phương pháp học tập, động cơ học tập, ấn tượng trường học và cạnh tranh trong học tập.

4/9/2023 12:24:37 AM +00:00

Đào tạo, bồi dưỡng và xây dựng kế hoạch phát triển nghề nghiệp cho đội ngũ viên chức hành chính trong các đại học vùng Việt Nam

Bài viết Đào tạo, bồi dưỡng và xây dựng kế hoạch phát triển nghề nghiệp cho đội ngũ viên chức hành chính trong các đại học vùng Việt Nam được nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng và việc xây dựng kế hoạch phát triển nghề nghiệp cho đội ngũ viên chức hành chính trong các đại học vùng ở Việt Nam.

4/9/2023 12:24:31 AM +00:00

Xây dựng và phát triển chương trình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên nhằm hình thành kĩ năng sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trường Đại học Vinh

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và kinh nghiệm thực tiễn, từ năm 2002 đến năm 2008, trường Đại học Vinh đã xây dựng được chương trình rèn luyện nghiệp vụ thường xuyên đảm bảo hình thành được ở sinh viên hệ thống kĩ năng nghề cơ bản, tối thiểu tương ứng với hệ thống tri thức được trang bị, giúp các em đảm nhiệm tốt các nhiệm vụ dạy học và giáo dục, thích nghi với các thay đổi của nhà trường tiểu học.

4/9/2023 12:24:25 AM +00:00

Phát triển năng lực hướng dẫn thực tế thiên nhiên cho học sinh phổ thông của giáo viên sinh học đáp ứng đổi mới giáo dục

Bài viết Phát triển năng lực hướng dẫn thực tế thiên nhiên cho học sinh phổ thông của giáo viên sinh học đáp ứng đổi mới giáo dục phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn về việc phát triển năng lực hướng dẫn thực tế thiên nhiên cho học sinh phổ thông của người giáo viên sinh học góp phần thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục ở nước ta trong bối cảnh hiện nay.

4/9/2023 12:24:14 AM +00:00

Giáo dục lý tưởng cho sinh viên sư phạm

Bài viết Giáo dục lý tưởng cho sinh viên sư phạm trình bày các nội dung chính sau: Lý tưởng và đặc trưng của lý tưởng; Vai trò của giáo dục lý tưởng đối với nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên sư phạm; Thực trạng việc giáo dục lý tưởng trong các cơ sở đào tạo giáo viên ở nước ta hiện nay; Giải pháp tăng cường giáo dục lý tưởng trong các cơ sở đào tạo giáo viên ở nước ta hiện nay.

4/9/2023 12:24:06 AM +00:00

Phát triển đội ngũ giảng viên là vấn đề cơ bản của đổi mới giáo dục và đào tạo trong các trường đại học hiện nay

Bài viết Phát triển đội ngũ giảng viên là vấn đề cơ bản của đổi mới giáo dục và đào tạo trong các trường đại học hiện nay trình bày các nội dung chính sau: Đội ngũ giảng viên đại học và vai trò của nó đối với đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục hiện nay; Nội dung phát triển đội ngũ giảng viên trong các trường Đại học hiện nay.

4/9/2023 12:23:57 AM +00:00