Xem mẫu
- Thông báo Khoa học và Công nghệ* Số 2-2012 56 SỰ CHUYỂN BIẾN BƯỚC ĐẦU VỀ CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐẢNG TRONG HỌC SINH, SINH VIÊN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG MIỀN TRUNG ThS. Lê Sơn Tùng Trưởng phòng công tác HSSV, trường Đại học Xây dựng Miền Trung Tóm tắt: Trong những năm qua, vấn đề phát triển đảng trong học sinh, sinh viên luôn được Đảng bộ Trường Đại học Xây dựng Miền Trung hết sức quan tâm. Tuy nhiên, do những nguyên nhân chủ quan và khách quan cho nên vấn đề này còn có những hạn chế nhất định, số lượng học sinh, sinh viên được kết nạp đảng hàng năm còn rất khiêm tốn, chưa tương xứng với quy mô và nhu cầu của học sinh, sinh viên. Nhận thức được tầm quan trọng cũng như thực trạng của vấn đề, được sự quan tâm, chỉ đạo của Đảng uỷ Nhà trường, ngay từ đầu năm Chi bộ Công tác học sinh, sinh viên đã tập trung tháo gỡ những vướng mắc, khó khăn, tìm ra các giải pháp để nhằm đẩy mạnh công tác phát triển đảng trong học sinh, sinh viên. Kết quả bước đầu đã được ghi nhận hết sức khả quan. Từ khóa: Phát triển Đảng; sinh viên; hoạt động Đoàn. Trong hơn 82 năm qua, Đảng Cộng đất nước bước vào thế kỷ XXI có vị trí xứng sản Việt Nam luôn coi công tác xây dựng đáng trong cộng đồng thế giới hay không, Đảng là nhiệm vụ then chốt và có ý nghĩa cách mạng Việt Nam có vững bước theo con sống còn đối với Đảng. Phát triển đảng viên đường XHCN hay không phần lớn tùy thuộc là một nhiệm vụ quan trọng, thường xuyên vào lực lượng thanh niên”. trong công tác xây dựng Đảng, nhằm tăng Học sinh, sinh viên vừa là một bộ thêm sức chiến đấu và bảo đảm tính kế thừa, phận của thanh niên vừa là đội ngũ trí thức. phát triển của Đảng. Trong công tác xây Trong công cuộc đổi mới hiện nay, học sinh, dựng Đảng thì công tác phát triển đảng trong sinh viên vừa là nguồn nhân lực, vừa là bộ thanh niên, học sinh, sinh viên có vị trí hết phận có phẩm chất chính trị đáp ứng yêu cầu sức quan trọng. Vì vấn đề trẻ hóa và nâng của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hoá cao trình độ cho đội ngũ đảng viên là rất đất nước. Do đó, đẩy mạnh công tác phát quan trọng, nhằm đáp ứng nhu cầu trước mắt triển đảng trong học sinh, sinh viên để làm và lâu dài của chiến lược phát triển kinh tế - tăng số lượng và chất lượng đội ngũ đảng xã hội đất nước. viên là một yêu cầu khách quan. Chính vì Trong suốt quá trình lãnh đạo cách vậy, trong những năm qua Đảng Cộng sản mạng, Đảng Cộng sản Việt Nam luôn đánh Việt Nam luôn coi trọng công tác phát triển giá đúng bản chất cách mạng và tiềm năng to đảng trong học sinh, sinh viên ở các trường lớn của thanh niên. Chính vì vậy, Đảng luôn đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên đặt niềm tin rất lớn và trao cho thế hệ trẻ nghiệp. nhiệm vụ đi đầu trong sự nghiệp xây dựng Nhận thức được tầm quan trọng của chủ nghĩa xã hội và bảo vệ tổ quốc. Trong vấn đề, đồng thời quán triệt sâu sắc các chỉ Nghị quyết Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp thị, nghị quyết của Đảng, Đảng ủy Trường hành Trung ương Đảng khoá VII (1993), Đại học Xây dựng Miền Trung luôn xác định Đảng Cộng sản Việt Nam đã xác định: “Sự công tác phát triển đảng trong học sinh, sinh nghiệp đổi mới có thành công hay không, viên là một trong những nhiệm vụ chính trị
- Thông báo Khoa học và Công nghệ* Số 2-2012 57 quan trọng của Đảng bộ Nhà trường. Vì vậy, động của chi đoàn, lớp; tích cực tham gia Đảng ủy luôn quan tâm, tích cực chỉ đạo và công tác đoàn thể, công tác xã hội. Tại thời đề ra các biện pháp để đẩy mạnh công tác điểm xét kết nạp, học sinh, sinh viên phải đạt phát triển đảng trong học sinh, sinh viên. các thành tích: xếp loại rèn luyện từ loại Tốt Tuy nhiên, trong những năm qua, vấn đề này trở lên, có kết quả học tập từ đầu khoá học còn gặp những khó khăn nhất định. Mỗi năm tính đến thời điểm xét kết nạp đạt loại Khá chỉ kết nạp được từ 01 đến 02 đảng viên là trở lên, được tặng thưởng bằng khen từ cấp học sinh, sinh viên. Có nhiều nguyên nhân tỉnh hoặc tương đương trở lên. Vì vậy, ngay chủ quan và khách quan dẫn đến những hạn từ đầu nếu không có động cơ rõ ràng, đúng chế này, song có thể thấy một số nguyên đắn và sự nỗ lực phấn đấu cao thì rất khó để nhân chính như sau: có thể đứng vào hàng ngũ của Đảng. Thứ nhất, mặc dù số lượng học sinh, Thứ ba, trong thời gian vừa qua, công sinh viên tương đối đông song chủ yếu tập tác phối hợp giữa Đoàn TNCS Hồ chí Minh trung ở hai bậc đào tạo là Trung cấp và Cao nhà trường và Chi bộ Công tác học sinh, sinh đẳng. Do đó, thời gian đào tạo không dài. viên đôi lúc chưa thật tốt. Do đó, việc tạo Học sinh, sinh viên năm thứ nhất thường bỡ nguồn, bồi dưỡng, giúp đỡ và giới thiệu nguồn ngỡ trong môi trường học tập mới nên nhận để phát triển đảng trong học sinh, sinh viên thức và động cơ phấn đấu vào Đảng chưa chưa được tiến hành thường xuyên, kịp thời. cao. Sang năm thứ hai các em mới thể hiện Thứ tư, Chi bộ Công tác học sinh, được năng lực, phẩm chất và động cơ phấn sinh viên chưa thật sự quyết liệt về công tác đấu vào Đảng. Vì vậy, thời gian còn lại phát triển đảng trong học sinh, sinh viên; không dài, rất khó để để tiến hành các bước chưa xác định đây là một trong những nhiệm phát triển đảng viên. Bên cạnh đó, vùng vụ chính trị quan trọng hàng đầu của Chi bộ. tuyển sinh của Nhà trường là trong cả nước Khắc phục những hạn chế trong do đó, công tác tiến hành thẩm tra lý lịch thời gian qua, đặc biệt được sự quan tâm chỉ cũng mất rất nhiều thời gian và công sức. đạo kịp thời của Đảng uỷ, ngay từ đầu năm Thứ hai, do yêu cầu nâng cao chất 2012, Chi bộ Công tác học sinh, sinh viên lượng đảng viên nên các điều kiện cần và đủ Trường Đại học Xây dựng Miền Trung đã để học sinh, sinh viên có thể được kết nạp xác định công tác phát triển đảng trong học vào Đảng Cộng sản Việt Nam do cấp trên đề sinh, sinh viên thực sự là yêu cầu khách ra tương đối cao. Cụ thể, ngoài các tiêu quan vừa cấp bách, vừa lâu dài trong sự phát chuẩn theo quy định của Điều lệ Đảng, học triển của Đảng bộ Nhà trường nói riêng và của Đảng Cộng sản Việt Nam nói chung. Và sinh, sinh viên được kết nạp vào Đảng phải đó cũng là một trong những nhiệm vụ chính là người có nhận thức và động cơ phấn đấu trị trọng tâm của Chi bộ. Chi bộ đã nhận vào Đảng đúng đắn; có lập trường, quan thấy, hiện nay tổng số học sinh, sinh viên điểm vững vàng, kiên định mục tiêu lý tưởng trong toàn trường là hơn 5000 học sinh, sinh của Đảng; có phẩm chất đạo đức tốt, có lối viên nhưng tỷ lệ phát triển đảng hàng năm sống lành mạnh được tập thể tín nhiệm; luôn trong học sinh, sinh viên còn rất thấp, chưa chấp hành tốt nội quy, quy chế của Nhà tương xứng với tiềm năng và nhu cầu thực trường; có vai trò nòng cốt trong các hoạt tế. Từ đó đã đi sâu phân tích, đánh giá những
- Thông báo Khoa học và Công nghệ* Số 2-2012 58 hạn chế, tìm ra nguyên nhân của những hạn chọn các hạt nhân tiêu biểu, tham mưu, giới chế và đề ra các biện pháp đồng bộ, kịp thời. thiệu cho Đảng uỷ mở lớp nhận thức về Đặc biệt, đã thể hiện rõ quyết tâm chính trị Đảng. Từ đó, lựa chọn và thường xuyên giới trong việc đẩy mạnh công tác phát triển đảng thiệu nguồn cho Chi bộ Công tác học sinh, trong học sinh, sinh viên. Kết quả bước đầu sinh viên để xem xét kết nạp. đã được ghi nhận hết sức khả quan. Cụ thể, Ba là, Chi bộ Công tác học sinh, sinh tính đến tháng 11 năm 2012, đã kết nạp được viên đã tổ chức gặp mặt các đoàn viên ưu tú 05 đảng viên là học sinh, sinh viên, vượt chỉ đã qua lớp nhận thức về Đảng để lắng nghe tiêu đề ra. Hiện có 02 hồ sơ đã được Đảng tâm tư, nguyện vọng và định hướng động cơ uỷ nhà trường xét thông qua và trình Thành phấn đấu cho họ. Đồng thời phân công các uỷ Tuy Hoà ra quyết định kết nạp. Dự kiến đảng viên chính thức của mình thường đến hết năm 2012 sẽ kết nạp thêm từ 01 đến xuyên gặp gỡ, tiếp xúc, tạo điều kiện giúp đỡ 02 đảng viên nữa. Những học sinh, sinh viên các đoàn viên ưu tú để họ sớm trưởng thành, của Trường Đại học Xây dựng Miền Trung đủ điều kiện để đứng vào hàng ngũ của sau khi được kết nạp vào Đảng Cộng sản Đảng Cộng sản Việt Nam. Việt Nam đều phát huy tốt vai trò tiên phong, gương mẫu của người đảng viên, là Bốn là, tập trung rút ngắn thời gian nòng cốt trong các hoạt động của Đoàn trong công tác viết lý lịch và thẩm tra lý lịch trường và Hội sinh viên Nhà trường. Để có của người xin vào Đảng. Có thể nói, công được những kết quả bước đầu đó, Chi bộ tác viết lý lịch và thẩm tra lý lịch của người Công tác học sinh, sinh viên đã tập trung xin vào Đảng là một vấn đề chiếm rất nhiều làm tốt một số nội dung cơ bản như sau: thời gian. Do đó cũng cần phải hết sức quan Một là, thống nhất tư tưởng và nhận tâm tới vấn đề này. Nếu là học sinh, sinh thức trong toàn Chi bộ về tầm quan trọng viên trong tỉnh Phú Yên thì Chi bộ sẽ cử cũng như sự cần thiết đối với công tác phát người trực tiếp đi thẩm tra lý lịch. Còn nếu ở triển đảng trong học sinh, sinh viên. các địa phương khác ngoài tỉnh thì sẽ gửi hồ Hai là, có sự phối hợp chặt chẽ với sơ theo đường bưu điện và có sự liên lạc, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Hội sinh viên nhắc nhở kịp thời. Nhà trường trong việc định hướng, bồi Như vậy, có thể thấy công tác phát dưỡng, giúp đỡ tạo điều kiện để học sinh, triển Đảng trong học sinh, sinh viên của sinh viên có cơ hội phấn đấu, rèn luyện và tự Trường Đại học Xây dựng Miền Trung trong khẳng định mình. Đoàn thanh niên Nhà năm 2012 đã có sự chuyển biến tích cực. trường phải xác định nhiệm vụ Đoàn tham Mặc dù kết quả bước đầu vẫn còn chưa gia xây dựng Đảng là một nhiệm vụ chính trị tương xứng với quy mô và nhu cầu phấn đấu quan trọng của tổ chức, là một mảng công vào Đảng của học sinh, sinh viên, song so với những năm trước đây thì những kết quả tác lớn trong hoạt động của mình. Đoàn thực đó là rất đáng khích lệ. Đây thực sự là nguồn sự là cánh tay đắc lực của Đảng, là cầu nối bổ sung quý báu nhằm làm tăng số lượng và giữa Đảng ủy Nhà trường với học sinh, sinh chất lượng đội ngũ đảng viên, tăng thêm sức viên trong việc giới thiệu, bồi dưỡng đoàn chiến đấu và góp phần quan trọng vào sự viên ưu tú để Đảng xem xét kết nạp. Hàng phát triển của Đảng Cộng sản Việt Nam. năm, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh phải lựa
Chính trị học
Báo chí - Truyền thông
Xã hội học
Giáo dục học
Tâm lý học
Lịch sử - Văn hoá
Triết học
Ngôn ngữ học
Thư viện thông tin
Văn học nước ngoài
Ngư nghiệp
Hành chính - Pháp luật
Địa lý - Địa danh
Văn học Việt nam
Lịch sử Đảng
CNXH - KH
Tư Tưởng HCM
Ngụ ngôn - Cổ tích
Ca dao - Tục ngữ
Hoá học
Sinh học
Y khoa - Dược
Kinh tế học