- Trang Chủ
- Mầm non - Mẫu giáo
- Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 14 dạy trẻ nhận biết điểm đúng các nhóm có 4 đối tượng
Xem mẫu
- áng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 14 dạy trẻ nhận biết
điểm đúng các nhóm có 4 đối tượng
Bài 14
DẠY TRẺ NHẬN BIẾT, ĐẾM ĐÚNG CÁC NHÓM CÓ 4 ĐỐI TƯỢNG
1. Yêu cầu:
- Trẻ nhận biết nhóm có 4 đối tượng. Ðếm đến 4.
2. Chuẩn bị:
- Mỗi trẻ 2 loại đồ chơi, mỗi loại có 4 cái: Ví dụ: hạt xanh, đỏ.
- Các nhóm đồ dùng đồ chơi có số lượng trong phạm vi 4 đặt Ở xung quanh lớp.
Cô có đồ dùng giống của trẻ, kích thước to hơn.
3. Hướng dẫn: (Tiến hành tương tự bài số l0).
+ Phần l: Ôn sổ lượng 2 và 3
- Cô cho trẻ tìm và tạo các nhóm có số lượng là 2 và 3. Cho trẻ đếm bằng nhau
cách.
+ Phần 2: Tạo số 4. đếm đến 4
- - Trẻ so sánh tất cả hạt xanh với 3 hạt đỏ bằng cách xếp t ương ứng 1-1.
- Cho trẻ nhận xét sồ hạt màu nào nhiều hơn, vì sao
- Cô và trẻ lần lượt đếm số hạt đỏ, rồi sồ hạt xanh.
- Trẻ tìm cách thêm bớt để số hạt xanh bằng so hạt dỏ. Cùng đếm và nhận xét so
hạt 2 màu cùng có mấy hạt. .
+ Phần 3: Luyện tập:
- Cho trẻ tìm và tạo các nhóm có 4 đồ vật ở xung quanh lớp.
nguon tai.lieu . vn
