Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Thiết kế bài toán Hình học gắn với thực tiễn trong dạy học Hình học ở trường THPT

Mục đích của luận án là đề xuất những biện pháp giúp giáo viên Toán thiết kế được những bài toán Hình học gắn với thực tiễn để sử dụng chúng trong quá trình dạy học Hình học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Hình học ở trường THPT. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI VŨ HỮU TUYÊN THIẾT KẾ BÀI TOÁN HÌNH HỌC GẮN VỚI THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Hà Nội - 2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ

Thể loại Tài liệu miễn phí Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học

Số trang 167

Ngày tạo 8/30/2018 5:43:32 AM +00:00

Loại tệp PDF

Kích thước

Tên tệp