Xem mẫu
- Đề bài: BỀ MẶT TRÁI ĐÂT
I.Mục tiêu: Sau bài học, hs có khả năng
-Phân biệt được lục địa và đại dương
-Biết trên bề mặt Trái Đất có 6 châu lục và 4 đại dương
-Nói tên và chỉ được vị trí 6 châu lục và 4 đại dương trên lược đồ: “ Các
châu lục và các đại dương”
II. Đồ dùng dạy học:
-Các hình trong SGK t 126, 127
-Tranh ảnh về lục địa và đại dương ( nếu có)
-Một số lược đồ phóng to, tương tự như lược đồ hình 3 SGK t127 (nhưng
không có phần chữ trong hình) ,10 tấm bìa, mỗi tấm bìa nhỏ ghi tên của một
châu lục hoặc đại dương
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
dạy học
-Các đới khí hậu
A.Bài cũ
-Gv nêu câu hỏi:
(4 phút)
+Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu? Kể tên -2 hs trả lời
các đới khí hậu?
+ Nêu đặc điểm của từng đới khí hậu?
-Nhận xét
-Gt bài
B.Bài mới
-Mục tiêu: Nhận biết được thế nào là lục
HĐ 2:
Thảo luận địa, đại dương
cả lớp -Tiến hành:
-Bước1: gv yêu cầu hs chỉ đâu là nước,
(12 phút) -hs quan sát hình
- đâu là đất trong hình 1, SGK t 126 vẽ, chỉ nước, đất
-Bước2: Gv chỉ cho hs biết: phần đất và -hs quan sát quả
phần nước trên quả địa cầu ( màu xanh lơ địa cầu
hoặc màu xanh lam thể hiện phần nước)
+Hỏi: Nước hay đất chiếm phần lớn hơn -nước
trên bề mặt Trái Đất
-Bước3: Gv giải thích một cách đơn giản -hs lắng nghe
+ kết hợp minh hoạ bằng tranh ảnh(nếu
có) để hs hiểu thế nào là lục địa, đại dương
-Lục địa: Là những khối đất liền lớn trên -hs nhắc lại
bề mặt Trái Đất
-Đại dương: Là những khoảng nước rộng
mênh mông bao bọc phần lục địa
-Kết luận: trên bề mặt Trái Đất, có chỗ có
đát, có chỗ có nước.Nước chiếm phần lớn
hơn trên bề mặt Trái Đất. Những khối đất
liền lớn trên bề mặt Trái Đấtgọi là lục địa,
phần lục địa được chia thành 6 châu lục.
những khoảng nước rộng mênh mông bao
bọc phần lục địa gọi là đại dương. Trên bề
mặt Trái Đất có 4 đại dương
-Mục tiêu: Biêt tên của 6 châu lục và 4
đại dương trên thế giới
HĐ 2:
Làm việc -Chỉ được vị trí 6 châu lục và 4 đại dương
trên lược đồ
theo nhóm
(10 phút) -Tiến hành:
- -Bước1: Hs trong nhóm làm việc theo gợi -làm việc theo
ý sau: nhóm
+Có mấy châu lục? Chỉ và nói tên các -6 châu lục, hs chỉ
châu lục trên lược đồ H 3? vào lược đồ
+Có mấy đại dương? Chỉ và nói tên các -4 đại dương, hs
đại dương trên lược đồ hình 3? chỉ vào lược đồ
+Chỉ vị trí của VN trên lược đồ, VN ở -hs tự tìm
châu lục nào? -châu Á
-Kết luận: Trên thế giới có 6 châu lục: -hs lắng nghe
châu Á, châu Âu, châu Phi, châu Mĩ, châu
Đại Dương và châu Nam Cực. Có 4 đại
dương: Thái Bình Dương, Ấn Độ Đương,
Đại Tây Dươngvà Bắc Băng Dương
-Mục tiêu:Giúp hs nhớ tên và nắm vững
vị trí của các châu lục và các đại dương
HĐ 3:
Trò chơi: -Tiến hành:
Tìm vị trí -Bước1: Chia nhóm hs và phát cho mỗi -hs tham gia trò
nhóm 1 lược đồ câm, 10 tấm bìa nhỏ ghi chơi theo nhóm
các châu
lục và các tên châu lục hoặc đại dương
đại dương -Bước2: khi gv hô: “ Bắt đầu”, hs trong
nhóm sẽ trao đổi với nhau và dán các tấm
(7 phút)
bìa vào lược đồ câm trong thời gian 3 phút
-Bước3: Hs trong nhóm làm xong thì
trưng bày sản phẩm của nhóm trước lớp
-Gv hoặc hs đánh giá kết quả -1 hs đọc -lớp nhận xét,
Nhận xét-
mục : “ Bóng đèn toả sáng” đánh giá
dặn dò
- -Nhận xét - Bài sau : Bề mặt lục địa
(2 phút)
nguon tai.lieu . vn
