Xem mẫu

  1. TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 4: LÀM GÌ ĐỂ CƠ VÀ XƯƠNG PHÁT TRIỂN TỐT I. Mục tiêu: - Sau bài học HS có thể nêu được những việc cần làm để cơ và xương phát triển tốt. Giải thích tại sao không nên mang vác vật quá nặng. - Biết nhấc( nâng ) một vật đúng cách. - HS có ý thức thực hiện các biện pháp để xương và cơ phát triển tốt. II. Đồ dùng dạy – học: - GV: Hình minh họa SGK - HS: SGK, VBT, III. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra bài cũ : (2ph) G: Hướng dẫn cách chơi. - Trò chơi: Xem ai khéo H: Thực hiện trò chơi. H+G: Nhận xét. B. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài: (1 phút ) G: Nêu mục đích, yêu cầu giờ học. 2.Nội dung: (29phút
  2. ). H: Quan sát hình vẽ và đọc ND bài a. Làm gì để cơ và xương phát trong SGK. triển tốt G: Nêu câu hỏi H: Trao đổi, thảo luận trong nhóm đôi H: Đại diện các nhóm trình bày được những việc nên và không nên làm để cơ và xương phát triển tốt. * KL: ( SGK) H: Phát biểu ( 3 em) - Liên hệ bản thân. H+G: Nhận xét, bổ sung. b. Trò chơi: Nhấc một vật G: Nêu yêu cầu và hướng dẫn H: Ra sân thực hiện trò chơi. - Vài em thực hiện mẫu. Cả lớp quan sát, góp ý. - Chia thành 2 đội( 1 hàng dọc) G: Hô khẩu lệnh H: Tiến hành trò chơi theo hướng dẫn. H+G: Nhận xét, chỉ ra được những
  3. KL: ( SGK) tư thế đúng và chưa đúng. H: so sánh, nhận biết việc nên làm 3. Củng cố dặn dò: (3ph) H: Đọc mục Bạn cần biết ( SGK). H: liên hệ G: Nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài sau.
nguon tai.lieu . vn