Xem mẫu
- TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Tiết 11: GIA ĐÌNH
I.Mục tiêu:
- Học sinh biết được các công việc thường ngày của từng người trong gia
đình.
- Có thói quen làm công việc phù hợp với mình.
- Yêu quý kính trọng gia đình.
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Hình vẽ SGK trang 24, 25.
H: Vở bài tập.
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC: (5P) H: Hát bài: ba ngọn nến
G: Bài hát ý nói gì?
H: Phát biểu (1-2H)
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1P) G: Giới thiệu vào bài mới
2,Các hoạt động:
a-HĐ1: (13P) Nhận biết những
người thân trong gia đình của H: Làm việc theo nhóm nhỏ
- bạn Mai và việc làm của từng H: Quan sát điền vào vở bài tập
người H: Tập đặt câu hỏi và trả lời
Đố bạn trong gia đình Mai có những ai?
Ông bạn Mai đang làm gì?
H: Thảo luận nhóm
G: Đi giúp đỡ hướng dẫn những nhóm
còn lúng túng
H: Đại diện các nhóm trình bày trước lớp
(4N)
Kết luận: Gia đình Mai gồm: H+G: Nhận xét
Ông, bà, bố, mẹ và em trai của G: Kết luận
Mai
Mọi người trong gia đình Mai ai
cũng làm việc tuỳ theo sức và
khả năng của mình
- Mọi người gia đình đều phải
yêu thương quan tâm giúp đỡ
lẫn nhau và phải làm tốt nhiệm
vụ của mình H: Kể về thành viên trong gia đình mình
cho cả lớp nghe (3-4H)
- H+G: Nhận xét
b-HĐ2: (13P) Nói về công việc
thường ngày của những người H: Nhớ lại công việc thường ngày trong
trong gia đình của mình gia đình mình
MT: Chia sẻ với bạn trong lớp H: Trao đổi nhóm điền vào vở bài tập
về những người thân và việc làm (N2)
của từng người trong gia đình H: Lên bảng kể cho cả lớp nghe
mình G: Ghi bảng công việc các em kể
G: Điều gì sẽ xảy ra nếu bố mẹ hoặc
người thân khác trong gia đình không làm
tròn trách nhiệm của mình?
H: Phát biểu (3-4H)
G: Phân tích cho học sinh hiểu trách
nhiệm và bổn phận của những người
trong gia đình
G: Vào những lúc nhàn rỗi, em và những
người thân trong đình có những hoạt
động giải trí gì? Vào những ngày nghỉ,
ngày lễ em được bố mẹ đưa đi đâu?
Kết luận: Mỗi người đều có 1 H: Làm bài tập 3 vở bài tập (cả lớp)
- gia đình... H: Phát biểu (2-3H)
H+G: Nhận xét, kết luận
H: Nêu lại kết luận
H: Nhắc tên bài (1H)
3,Củng cố – dặn dò: (3P) G: Lôgíc kiến thức bài học
-Nhận xét giờ học
-Về ôn lại bài xem trước bài tuần sau
nguon tai.lieu . vn
