Xem mẫu
- THỰC HÀNH ĐỊA PHƯƠNG ĐỊA
LÝ THANH HÓA (tiết 2)
Mục tiêu:
- Cho học sinh hiểu được đặc điểm dân cư, lao động cua Thanh
Hóa ảnh hưởng đến phát triển kinh tế như thế nào?
- Hiểu được đặc điểm kinh tế chung của Thanh Hóa.
- Rèn luyện kĩ năng tìm hiểu, phân tích số liệu bản đồ và tìm
hiểu thực tế.
Thiết bị dạy học cần thiết:
Bản đồ Thanh Hóa: - tự nhiên
- dân cư
- kinh tế
Bài mới:
Hoạt động của thầy- trò Nội dung chính
+ Hoạt động của trò: III. Dân cư và lao động:
- 1. Qua thực tế nhận xét số dân - Sô dân:3519841 người (1999)
và sự gia tăng dân số ở Thanh 3800000 người (2005)
Hóa? - GTTN: 1,52%
2. Nguyên nhân của sự tăng - Kết cấu địa lý:
dân số?
3. Hậu quả? - Phân bố dân cư:
4. Biện pháp? Mật độ trung bình:
5. Đặc điểm, kết cấu dân số? 315ng/km2
(giới, theo độ tuổi, lao động, Phân bố dân cư không đều
dân tộc) Các loại hình cư trú: -Thành
6. Mật độ dân số. thị
7. Phân bố dân cư? Loại hình - Nông
cư trú? thôn
8. Nhận xét về tình hình phát - Tình hình phát triển văn hóa,
triển văn hóa, giáo dục, y tế ở giáo dục, y tế.
Thanh Hóa (liên hệ Bỉm Sơn)
+ Hoạt động của thầy:
- Cho học sinh báo cáo kết
- quả, nhận xét.
- Giáo viên chuẩn xác kiến
thức.
+ Hoạt động của trò IV. Kinh tế:
1. Nhận xét kinh tế ở Bỉm Sơn Đặc điểm kinh tế chung:
trong thời gian vừa qua? - Phát triển khá nhanh.
2. Nhận xét chung kinh tế của - Có sự thay đổi trong cơ cấu
Thanh Hóa so với cả nước? nền kinh tế.
USD - Năm 1999: GDP là 9229,8 tỉ
GDP/ng 2001: 319
=1,41% cả nước. đồng, công nghiệp là 2360 tỉ,
USD lâm nghiệp 3643,7 tỉ.
GDP/ng 2005: 460
=4,09% cả nước. - GDP tăng 7,3% năm.
(Bỉm Sơn: 12% năm;
GDP/ng = 719 USD năm
2002)
Củng cố:
1. Liên hệ về dân cư và xã hội Bỉm Sơn.
2. Tìm hiểu các ngành kinh tế ở Bỉm Sơn, Thanh Hóa.
- 3. Các cơ sở sản xuất tiêu biểu cho mỗi ngành.
nguon tai.lieu . vn
