Xem mẫu
- Chính tả (Tiết 20):
Đề bài: NGHE- VIẾT : QUÊ HƯƠNG.
I.Mục tiêu:
Rèn kĩ năng viết chính tả:
- Nghe viết chính xác: trình bày đúng 3 khổ thơ đầu của bài Quê hương.
Biết viết hoa đúng chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ.
- Luyện đọc, viết các chữ có vần khó: et /oet.
- Tập giải câu đố để xác định các viết một số chữ có âm đầu hoặc thanh dễ
lẫn: cổ - cỗ - co - cò - cỏ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết 2 lần các từ ngữ ở bài tập 2.
- Tanh minh hoạ giải đó ở bài tập 3.
III.Các hoạt động dạy học:
Tiến trình Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của
dạy học Hs
A.Bài cũ -Gv mời 1 hs đọc cho cả lớp viết bảng -Hs làm bài tập.
(5phút) con các từ: quả xoài, nước xoáy, vẻ mặt,
buồn bã.
-Gv nhận xét, củng cố cách viết chữ ghi
- tiếng có vần khó: oai / oay, thanh hỏi,
nặng, ngã.
-Nhận xét bài cũ.
B.Bài mới
1.Gt bài -Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
(1-2 phút) -Ghi đề bài. -2 hs đọc đề bài.
2.Hs hs
nghe viết
(18-20 a.HD hs chuẩn bị:
phút) -Gv đọc thong thả 3 khổ thơ đầu của bài -Hs chú ý lắng
Quê hương. nghe.
-1,2 hs.
-HD hs nắm vững nội dung và cách trình
bày bài viết.
+Nêu những hình ảnh gắn liền với quê -Chùm khế ngọt,
hương? đường đi học…
+Những chữ nào trong bài viết hoa? -Những chữ đầu
câu.
-Yêu cầu hs tập viết chữ ghi tiếng khó -Hs tập ghi tiếng
- hoặc dễ lẫn. khó.
-Gv chọn 4,5 từ ngữ cho hs luyện viết -Luyện viết tiếng
như: mỗi ngày, êm đềm, diều biếc, trăng khó vào bảng
tỏ. con.
b.Gv đọc bài cho hs viết: -Hs viết bài.
-Gv nhắc hs ghi đề bài, dặn cách trình
bày đúng thể thơ 6 chữ (chữ đầu dòng thơ
cách lề vở 2 ôli).
c.Chấm chữa bài.
-Yêu cầu hs tự chấm chữa bài, ghi số lỗi -Tự chấm và
ra ngoài lề đỏ. chữa bài.
-Gv chấm từ 5-7 bài, nêu nhận xét về nội
dung, cách trình bày, chữ viết của hs.
a.Bài tập 2:
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập: điền -1 hs đọc.
vào chỗ trống et hay oet?
Yêu cầu hs tự làm bài trên giấy nháp -Tự làm bài.
-Gọi 2 hs làm bài trên bảng.
-Hd hs nhận xét, đánh giá kết quả. -Nhận xét.
-Gọi 5-6 em đọc lại những từ đã điền -5,6 hs đọc lại kết
- hoàn chỉnh. quả.
-Em bé toét miệng cười, mùi khét, cưa
xoèn xoẹt, xem xét.
3.Hd hs b.Bài tập 3b (lựa chọn):
làm bài -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập. -1 hs đọc yêu
tập -Yêu cầu hs đọc nhẩm câu đó, giải vào cầu.
(10-12 bảng con. -Đọc nhẩm câu
phút) đó, giải vào bảng
-Gv chốt lại lời giải đúng. con.
-Gv kết hợp củng cố cách viết phân biết -2,3 hs đọc lại
thanh hỏi, ngã, nặng. câu đố.
-Câu b: cổ-cỗ; co-cò-cỏ.
4.Củng cố, -Nhận xét tiết học.
dặn dò -Gv lưu ý hs sữa lỗi đã mắc phải trong
(1-2 phút) bài -Về nhà xem lại bài tập 3.
-Ghi nhớ chính tả, học thuộc lòng các câu
đố.
-Chuẩn bị bài sau: Nghe- viết: Tiếng hò
trên sông.
nguon tai.lieu . vn