Xem mẫu
- TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐH ĐÀ NẴNG
KHOA TÂM LÝ – GIÁO DỤC
HỌC PHẦN:
TÂM LÝ HỌC LAO ĐỘNG
Đào tạo Đại học chuyên ngành Quản trị Nhân lực
Biên soạn: Ths.Hoàng Thế Hải
- CẤU TRÚC MÔN HỌC
Chương 1. Khái quát về lao động và tâm lý học lao động
Chương 2. Những vấn đề Tâm lý học của việc tổ chức
quá trình lao động
Chương 3. Sự thích ứng của kỹ thuật đối với con người
Chương 4. Sự thích ứng của con người với kỹ thuật và
công việc
Chương 5. Sự thích ứng giữa con người với con người
trong lao động
- Chương 1. KHÁI QUÁT VỀ LAO ĐỘNG
VÀ TÂM LÝ HỌC LAO ĐỘNG
I. Khái quát về lao động
II. Tâm lý học lao động
- I Khái quát về lao động
1. Đặc điểm cơ bản của hoạt động lao động
2. Các quá trình hoạt động lao động
3. Cấu trúc của hoạt động lao động
- 1
1 Đặc điểm cơ bản của hoạt động lao
động
Mang tính tập thể, xã hội
Mang tính Đi kèm với
mục đích công cụ
- 2
1 Các quá trình hoạt động lao động
Quá trình định hướng vào hoạt động
Quá trình thực hiện hành động
Đánh giá kết quả
- 3
1 Cấu trúc của hoạt động lao động
Chủ thể Đối tượng
Hoạt động Động cơ
Hành động Mục đích
Thao tác Phương tiện
Sản
phẩm
www.themegallery.com Company Logo
- II KHÁI QUÁT TÂM LÝ HỌC LAO ĐỘNG
1. Tâm lý học lao động là gì?
2. Đối tượng và nhiệm vụ của Tâm lý học lao động
3. Sơ lược lịch sử của Tâm lý học lao động
4. Các phương hướng phát triển của Tâm lý học lao
động
5. Các phương pháp của Tâm lý học
- 2.1
1 Tâm lý học lao động là gì?
Nghiên cứu những yếu tố tâm lý qua lại giữa
con người và lao động, nhằm góp phần:
- phát triển con người toàn diện,
- cải tiến quá trình lao động và nâng cao hiệu
quả lao động của con người.
- NHỮNG YẾU TỐ CHỦ YẾU CỦA CON NGƯỜI TÁC
ĐỘNG ĐẾN LAO ĐỘNG
Những yếu tố chủ 3 thành phần chủ yếu
yếu của con người của lao động
Thể chất
Tổ chức quá trình
Trình độ nhận thức
Xúc cảm, tình cảm lao động
Năng suất lao động
Ý chí
Kết quả lao động
Những thuộc tính
tâm lý cá nhân
- 2
1 Đối tượng, nhiệm vụ của TLH lao động
2.1. Đối tượng của TLH lao động
Các hoạt động lao động
Nhân cách của người lao động
Đặc điểm về nghề nghiệp của họ
Môi trường lao động
Các MQH giữa người – người trong sản xuất
Các công cụ, sản phẩm lao động
Phương pháp dạy lao động
- 2.2. Nhiệm vụ của TLH lao động
Làm tăng khả năng làm việc của con người bằng
cách vận dụng những nhân tố tâm lý khác nhau
Đặc điểm tâm lý, năng lực của con người
Sự mệt mỏi làm giảm sút khả năng làm việc
Nguyên nhân của các sai sót dẫn tơí tai nạn, hư
hỏng máy móc
Quy luật hình thành kỹ năng, kỹ xảo lao động
Phương tiện để nâng cao năng suất lao động
Phương tiện kỹ thuật làm cho chúng phù hợp với
con người
MQH giữa con người – con người trong lao động
nguon tai.lieu . vn