Xem mẫu
- Kiểm tra bài cũ
1-Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn, dấu hai chấ
Cho ví du.ï
Đánh dấu phần chú thích
Dấu ngoặc
(giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm)
đơn
Đánh dấu (báo trước)phần giải thích, thuyết
Dấu minh, cho một phần trước đó;
hai chấm
Đánh dấu (báo trước)lời dẫn trực tiếp(dùng
với dấu ngoặc kép)haylời đối thoại(dùng
với dấu gạch ngang)
- 2.Trong câu: Cấm hút thuốc … phạt nặng những
người vi phạm (ở Bỉ, từ năm 1987 vi phạm
lần thứ nhất phạt 40 USD, tái phạm 500USD)
Trong dấu ngoặc đơn có ý nghĩa gì?
A.chú thích ý nghĩa của từ vi phạm
B.chú thích ý nghĩa của việc cấm hút thuốc
C.chú thích ý nghĩa của cụm từ phạt nặng những người vi phạm
D.chú thích nội dung cho toàn bộ phần đứng trước
3.Dấu hai chấm trong câu: Thưở ấy chỉ có một điều tôi chưa
hề nghĩ đến đó là: người đã trồng hai cây phong trên đồi này?
có tác dụng gì?
A.Đánh dấu phần giải thích cho phần đứng trước
B.Đánh dấu phần bổ sung ý nghĩa cho phần đứng trước
C.Đánh dấu lời dẫn trực tiếp
D.Đánh dấu lời đối thoại.
- I.Công dụng
1.Ví dụ :
Dấu ngoặc kép trong những đoạn trích sau dùng để làm gì ?
• a, Thánh Găng-đi có một phương châm : “Chinh phục được mọi
người ai cũng cho là khó , nhưng tạo được tình thương , lòng nhân
đạo, sự thông cảm giữa con người với con người lại càng khó hơn ”.
( Theo Lâm Ngữ Đường , Tinh hoa xử thế )
• b, Nhìn từ xa , cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang
sông Hồng , nhưng thực ra “ dải lụa” ấy nặng tói 17 nghìn tấn!
( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử)
• c, Tre với người như thế đã mấy nghìn năm. Một thế kỉ “ văn
minh” , “khai hóa” của thực dân cũng không làm ra được tấc sắt. Tre
vẫn phải còn vất vả mãi với người.
( Thép Mới, Cây tre Việt Nam)
• d, Hàng loạt vở kịch như “Tay người đàn bà” , “Giác ngộ”, “Bên kia
sông Đuống”,...ra đợi.
(Ngữ văn 7, tập hai )
- Tiết 53 : Dấu ngoặc kép
a,Thánh Găng-đi có một phương châm :
“Chinh phục được mọi người ai cũng
cho là khó, nhưng tạo được tình thương,
lòng nhân đạo, sự thông cảm giữa con
người với con người lại càng khó hơn ”.
( Theo Lâm Ngữ Đường , Tinh hoa xử thế )
đánh dấu lời dẫn trực tiếp
- Tiết 53 : Dấu ngoặc kép
b. Nhìn từ xa , cầu Long Biên như một dải
lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng , nhưng
thực ra “ dải lụa” ấy nặng tới 17 nghìn tấn!
( Thúy Lan, Cầu Long Biên- chứng nhân lịch sử)
đánh dấu những từ ngữ được hiểu theo
nghĩa đặc biệt
- Tiết 53 : Dấu ngoặc kép
c,Tre với người như thế đã mấy nghìn năm.
Một thế kỉ “văn minh”, “khai hóa” của thực
dân cũng không làm ra được tấc sắt. Tre vẫn
phải còn vất vả mãi với người.
( Thép Mới, Cây tre Việt Nam)
đánh dấu những từ ngữ được hiểu theo
hàm ý mỉa mai.
- Tiết 53 : Dấu ngoặc kép
d, Hàng loạt vở kịch như “Tay người đàn bà”,
“Giác ngộ”, “Bên kia sông Đuống”,...ra đời.
(Ngữ văn 7, tập hai )
đánh dấu tên gọi của các vở kịch
- Tiết 53 : Dấu ngoặc kép
=>Dấu ngoặc kép được dùng để:
+Đánh dấu tửứ ngửừ, caõu ủoaùn dẫn trực
tiếp.
+ Đánh dấu những từ ngữ được hiểu theo nghĩa
đặc biệt hay coự haứm yự mổa mai.
+ Đánh dấu tên taực phaồm, tụứ baựo, taọp san
ủửụùc daón.
- Tiết 53 : Dấu ngoặc kép
Ghi nhớ: SGK/142.
- C«ng dông
c ña dÊu
ngoÆc kÐp
§¸nh dÊu
§¸nh dÊu tõ ng ÷ §¸nh dÊu tªn
tõ ng ÷, ®-îc hiÓu t¸c phÈm
c ©u, §o ¹n the o ng hÜa tê b¸o ,
dÉn trùc ®Æc biÖt tËp s an ...
tiÕp hay c ã hµm ý ®-îc dÉn
mØa mai
- Tiết 53 : Dấu ngoặc kép
II. Luyện tập
Bài 1: Giải thích công dụng của dấu ngoặc kép trong những
đoạn trích sau:
a, Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử; nhìn tôi, như
muốn bảo tôi rằng: “A ! Lão già tệ lắm ! Tôi ăn ở với lão
như thế mà lão đối xử với tôi như thế này à?
( Nam Cao, Lão Hạc)
b, Kết cục , anh chàng “hầu cận ông lí” yếu hơn chị chàng
con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một cái, ngã
nhào ra thềm
(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
c, Hai tiếng “em bé” mà cô tôi ngân thật dài ra, thật rõ, quả
nhiên đã xoắn lấy tâm can tôi theo ý cô tôi muốn.
(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)
- a, Đánh dấu câu nói được dẫn trực tiếp. Đây là
những câu nói mà lão Hạc tưởng như là con
chó vàng nói với mình.
b,Đánh dấu từ ngữ được dùng với hàm ý mỉa
mai: một anh chàng được coi là “ hầu cận ông
lí”mà bị một người đàn bà đang nuôi con mọn
túm tóc lẳng ngã nhào ra thềm.
c, Đánh dấu từ ngữ được dẫn trực tiếp, dẫn lại
lời của người khác.
d,Tửứ ngửừ ủửụùc daón trửùc tieỏp. “Maởt
saột” “ngaõy vỡ tỡnh”ủửụùc daón tửứ hai
- Tiết53 :Dấu ngoặc kép
II.Luyện tập
Bài 2: Hãy đặt dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp (có
điều chỉnh chữ viết hoa trong trường hợp cần thiết) trong những
đoạn sau và giải thích lí do.
a, Biển vừa treo lên, có người qua đường xem, cười bảo :
- Nhà này xưa quen bán cá ươn hay sao mà bây giờ phải đề biển là
“cá tươi?”
Nhà hàng nghe nói, bỏ ngay chữ “ửụi” đi.
t
(Theo Treo biển)
:
b, Nó nhập tâm lời dạy của chú Tiến Lê “ cháu hãy vẽ cái gì thân thuộc
nhất với cháu. ”
( Theo Tạ Duy Anh, Bức tranh của em gái tôi)
c, Lão Hạc ơi! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo lắng gì cho
cái vườn của lão. Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão. Đến khi con trai lão về,
tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo :“ n đây là cái vườn mà ông cụ thân
hắ
sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ thà chết chứ không chịu
Hạc)
”
bán đi một sào... (Theo Nam Cao, Lão
- Tiết53 :Dấu ngoặc kép
II.Luyện tập
Bài 3: Vì sao hai câu sau đây có ý nghĩa giống nhau mà dùng
các dấu câu khác nhau?
a, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói : “Tôi chỉ có một sự ham muốn,
ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn
độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do , đồng bào ta ai cũng
có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành.”
b, Chủ tịch Hồ Chí Minh nói Người chỉ có một sự ham
muốn , ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được
hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào
ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành.
08/07/14 15
- a, Dùng dấu hai chấm và dấu ngoặc
kép đánh dấu lời dẫn trực tiếp, vỡ
daón nguyên văn lời Chủ tịch Hồ Chí
Minh.
b, Không dùng dấu hai chấm và dấu
ngoặc kép như ở trên vì câu nói
không được dẫn nguyên văn ( lời
dẫn gián tiếp )
- Tiết53 :Dấu ngoặc kép
II..Luyện tập
Bài tập 4: Viết một đoạn
văn thuyết minh có sử dụng dấu ngoặc
đơn, dấu hai chấm và dấu ngoặc kép.
Giải thích công dụng của nó:
- Đoạn văn tham khảo:
Con trâu là người bạn gần gũi và thân thiết của người
nông dân. Con trâu giúp người nông dân trong công việc
đồng áng. Trâu kéo cày bừa, trục lúa, chở xe...Người nông
dân coi “ Con trâu là đầu cơ nghiệp”, là tài sản to lớn trong
mỗi gia đình. Cũng vì thế người nông dân đối với con trâu
như với người bạn thân :
“ Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta...” (Ca dao)
Ngày nay cuộc sống có nhiều thay đổi, nhưng con trâu
vẫn
mãi mãi là hình ảnh của mỗi làng quê Việt Nam.
-Công dụng:-dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu lời dẫn trực
tiếp.
-dấu hai chấm dùng để báo trước lời dẫn trực
- Đoạn văn tham khảo 2:
Trần Tuấn Khải (1896-1983)bút hiệu Á Nam, quê ở
làng Quang Xán, xã Mỹ Hà, huyện Mỹ Lộc, tỉnh
Nam Định. Trong thơ văn, ông thường mượn các đề
tài lịch sử hoặc những biểu tượng nghệ thuật để bộc
lộ lòng yêu nước của đồng bào và khát vọng độc lập
tự do của mình.Tác phẩm chính của Trần Tuấn Khải
bao gồm các tập thơ: “Duyên nợ phù sinh I, II” “Bút
quan hoài I, II” “Với sơn hà I, II”
- Tiết học đã kết thúc chúc quý
thầy cô và các em mạnh khỏe.
nguon tai.lieu . vn
