Xem mẫu

Họ và tên hs…………………. Lớp………………………. ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT (Đề A) Thời gian: 15 phút (Tiết 40 ppct) Ngày thực hiện: 05/10/2015 Điểm Lời phê của giáo viên Câu 1: (5 điểm) a.Chép lại theo trí nhớ chính xác 6 câu thơ cuối trong đoạn trích “Cảnh ngày xuân” (Trích “Truyện Kiều” – Nguyễn Du). b. Xác định nghệ thuật của đoạn thơ vừa chép. Câu 2: (5 điểm) a. Nêu Cảm nhận của em về nhân vật Lục vân Tiên trong đoạn trích “ Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” (Trích “ Truyện Lục Vân Tiên” – Nguyễn Đình Chiểu) b.Tư tưởng nhân đạo Nguyễn Đình Chiểu muốn gửi gắm qua hình tượng nhân vật Lục Vân Tiên là gì? Bài làm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. Họ và tên hs…………………. Lớp………………………. ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT (Đề B) Thời gian: 15 phút (Tiết 40 ppct) Ngày thực hiện: 05/10/2015 Điểm Lời phê của giáo viên Câu 1: (5 điểm) a.Chép lại theo trí nhớ chính xác 8 câu thơ cuối trong đoạn trích “Kiều ở lầu Ngưng Bích” (Trích “Truyện Kiều” – Nguyễn Du). b. Xác định nghệ thuật của đoạn thơ vừa chép. Câu 2: (5 điểm) a. Nêu Cảm nhận của em về nhân vật Kiều Nguyệt Nga trong đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” (Trích “Truyện Lục Vân Tiên” – Nguyễn Đình Chiểu) B. Tư tưởng nhân đạo Nguyễn Đình Chiểu muốn gửi gắm qua hình tượng nhân vật Lục Vân Tiên là gì? Bài làm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………. Gợi ý chấm kiểm tra Tiếng Việt (Đề A) Thời gian: 15 phút (Tiết 40 ppct) Câu 1: a. HS chép chính xác đoạn thơ đạt (3 điểm) - Sai 1 câu hoặc 3 lỗi chính tả – 0,5 điểm b. Nghệ thuật: - Sử dụng từ láy: nho nhỏ, thanh thanh, thơ thẩn (1điểm) - Tả cảnh ngụ tình ( 1điểm) Câu 2: a. Hình tượng nhân vật Lục vân Tiên: anh hùng, tài năng; có tấm lòng vị nghĩa vong thân; hào hiệp, chính trực; trọng nghĩa khinh tài; từ tâm, nhân hậu. - Hs bắt buộc phải viết thành đoạn văn nêu đủ ý có dẫn chứng minh họa mới đạt 4điểm. - HS viết thành đoạn văn nêu đủ ý không nêu dẫn chứng minh họa đạt 2 điểm. - Không viết thành đoạn văn nêu đủ ý đạt 1điểm. b. Tư tưởng nhân đạo Nguyễn Đình Chiểu muốn gửi gắm qua hình tượng nhân vật Lục Vân Tiên là hành đạo cứu đời. (1điểm) - HS trả lời : Thấy việc nghĩa ra tay giúp đỡ vẫn hưởng trọn điểm . Gợi ý chấm kiểm tra Tiếng Việt (Đề B ) Thời gian: 15 phút (Tiết 40 ppct) Câu 1: c. HS chép chính xác đoạn thơ đạt (3 điểm) - Sai 1 câu hoặc 3 lỗi chính tả – 0,5 điểm d. Nghệ thuật: - Sử dụng điệp ngữ: Buồn trông ( 1điểm) - Tả cảnh ngụ tình (1điểm) Câu 2 : a. Hình tượng nhân vật Kiều Nguyệt Nga: một cô gái khuê các, thuỳ mị, nết na, có học thức,một lòng tri ân người đã cứu mình. Người con gái đức hạnh theo quan niệm truyền thống cổ xưa. - Hs bắt buộc phải viết thành đoạn văn nêu đủ ý có dẫn chứng minh họa mới đạt 4điểm. - HS viết thành đoạn văn nêu đủ ý không nêu dẫn chứng minh họa đạt 2 điểm. - Không viết thành đoạn văn nêu đủ ý đạt 1điểm. b. Tư tưởng nhân đạo Nguyễn Đình Chiểu muốn gửi gắm qua hình tượng nhân vật Lục Vân Tiên là hành đạo cứu đời. (1điểm) - HS trả lời: Thấy việc nghĩa ra tay giúp đỡ vẫn hưởng trọn điểm. ... - tailieumienphi.vn
nguon tai.lieu . vn