Xem mẫu
- PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 (NĂM HỌC 2012 - 2013)
Môn: GDCD 7 -Thời gian: 45 phút)
Họ và tên GV ra đề: Huỳnh văn Cường
Đơn vị: Trường THCS Hồng Văn Thụ
I, Trắc nghiệm: ( 3điểm) Hãy chọn chữ cái đứng đầu câu em cho là đúng.
Câu 1: Hành vi thể hiện tính tự trọng:
A. Giữ đúng lời hứa với mọi người. B. Luôn để người khác nhắc nhở, chê trách.
C. Không làm được bài thì quay cóp bài bạn. D. Trêu chọc người tàn tật..
Câu 2: Hành vi nói lên tính trung thực:
A. Làm hộ bài cho bạn. B. Dũng cảm nhận lỗi của mình.
C. Xem tài liệu trong thi cử. D. Tổ chức sinh nhật linh đình
Câu 3: Câu tục ngữ nói về giản dị:
A. Thương người như thể thương thân. B. Đói cho sạch, rách cho thơm.
C. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn. D. Không thầy đố mày làm nên.
Câu 4: Tục ngữ : “ Có cứng mới đứng đầu gió” thuộc về đức tính nào của con người ?
A. Giản dị. B. Tôn sư trọng đạo.
C. Trung thực. D. Tự tin.
Câu 5: Điền vào chỗ........................cho hợp lý.
Khoan dung có nghĩa là.................................................Người có lòng khoan dung luôn tôn
trọng và ..........................với người khác, biết tha thứ cho người khác khi họ..........................
và............................................
II, Tự luận: (7điểm)
Câu 1: Thế nào là yêu thương con người? Nêu những việc làm thể hiện yêu thương con
người.
Câu 2: Tôn sư là gì? Trọng đạo là gì? Tìm những câu tục ngữ, ca dao nói về tôn sư trọng
đạo.
Câu 3: Kể một việc làm thể hiện lòng khoan dung của em đối với bạn và một việc làm thể
hiện lòng khoan dung của bạn đối với em?
- MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1( 2012-2013)
Môn: GDCD Lớp 7
Mức
độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Cấp
Cấp thấp cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
Chủ đề
Giản dị - Biết các 1
biểu hiện của 0,5
giản dị
Tự trọng - Biết
các 1
biểu 0,5đ
hiện
của tự
trọng
Trung - Biết các
thực biểu hiện của 1
trung thực 0,5đ
Khoan - Biết các - Hiểu các - R/luyện 1
dung biểu hiện của biểu hiện lòng 2
khoan dung của khoan khoan 1,5đ 2,0đ
dung dung của
HS
Yêu -Trbày 1
thương k/n
con y/thương 2,0 đ
người con
người
Tôn sư -Trbày và 1
trọng hiểutônsư
đạo trọng đạo 3,0đ
- Tổng số 3 1 1 1 1 1 5 3
câu 1,5 2,0 0,5 3,0 1,0 2,0 3,0 7,0
Tổngsố (15%) (20%) (5%) (30%) (10%) (30%) (70%)
điểm (20%)
HƯỚNG DẪN CHẤM
MÔN: CÔNG DÂN 7 – NĂM HỌC: 2012 – 2013
I, Trắc nghiệm: ( 3đ)
Từ câu 1- 4, mỗi câu trả lời đúng đạt 0,5đ.
Câu 1 2 3 4
Trả lời A B C D
Câu 5: Điền đúng mỗi chỗ .........đạt 0,25 đ.
Thứ tự điền: rộng lòng tha thứ, thông cảm, hối hận, sửa chữa lỗi lầm.
II, Tự luận: ( 7đ)
Câu 1: ( 2đ)
-Yêu thương con người là quan tâm giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là
những người gặp khó khăn hoạn nạn.( 1đ)
- HS nêu được hai việc làm thể hiện tình yêu thương con người( 1đ)
+ Giúp đỡ người tàn tật.
+ Ủng hộ đồng bào bị thiên tai., ....
Câu 2: (3đ)
- Tôn sư là tôn trọng, kính yêu và biết ơn thầy cụ già ở mọi nơi, mọi lúc.( 1đ)
- Trọng đạo là coi trọng những điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lí mà thầy đó dạy
cho mình. (1đ)
- HS nêu 1 câu tục ngữ, 1 câu ca dao nói về tôn sư trọng đạo.( 1đ)
Câu 3:( 2đ)
- HS kể một việc làm thể hiện lòng khoan dung của em đối với bạn. ( 1đ)
và một việc làm thể hiện lòng khoan dung của bạn đối với em. ( 1đ)
....................................................................
- Phòng GD-ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HKI (NGÂN HÀNG ĐỀ)
Năm học 2012-2013
Môn học : GD CD - LỚP 7 -TG : 45 Phút
Họ và tên NGUYỄN QUANG TỒN
Đơn vị : TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG
.
A- ĐỀ:
I, Trắc nghiệm: ( 3điểm) Hãy chọn chữ cái đứng đầu câu em cho là đúng.
Câu 1: Hành vi thể hiện tính tự trọng:
A. Giữ đúng lời hứa với mọi người. B. Luôn để người khác nhắc nhở, chê trách.
C. Không làm được bài thì quay cóp bài bạn. D. Trêu chọc người tàn tật..
Câu 2: Hành vi nói lên tính trung thực:
A. Làm hộ bài cho bạn. B. Dũng cảm nhận lỗi của mình.
C. Xem tài liệu trong thi cử. D. Tổ chức sinh nhật linh đình
Câu 3: Câu tục ngữ nói về giản dị:
A. Thương người như thể thương thân. B. Đói cho sạch, rách cho thơm.
C. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn. D. Không thầy đố mày làm nên.
Câu 4: Tục ngữ : “ Có cứng mới đứng đầu gió” thuộc về đức tính nào của con người ?
A. Giản dị. B. Tôn sư trọng đạo.
C. Trung thực. D. Tự tin.
Câu 5: Điền vào chỗ........................cho hợp lý.
Khoan dung có nghĩa là.................................................Người có lòng khoan dung luôn tôn
trọng và ..........................với người khác, biết tha thứ cho người khác khi họ..........................
và............................................
II, Tự luận: (7điểm)
Câu 1: Thế nào là yêu thương con người? Nêu những việc làm thể hiện yêu thương con
người. ( 2điểm)
Câu 2: Tôn sư là gì? Trọng đạo là gì? Tìm những câu tục ngữ, ca dao nói về tôn sư trọng
đạo. ( 3điểm )
Câu 3: Kể một việc làm thể hiện lòng khoan dung của em đối với bạn và một việc làm thể
hiện lòng khoan dung của bạn đối với em? ( 2điểm )
- B- MA TRẬN
Mức
độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Cấp
Cấp thấp cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
Chủ đề
Giản dị - Biết các 1
biểu hiện của 0,5
giản dị
Tự trọng - Biết
các 1
biểu 0,5đ
hiện
của tự
trọng
Trung - Biết các
thực biểu hiện của 1
trung thực 0,5đ
Khoan - Biết các - Hiểu các - R/luyện 1
dung biểu hiện của biểu hiện lòng 2
khoan dung của khoan khoan 1,5đ 2,0đ
dung dung của
HS
Yêu -Trbày 1
thương k/n
con y/thương 2,0 đ
người con
người
Tôn sư -Trbày và 1
trọng hiểutônsư
đạo trọng đạo 3,0đ
Tổng số 3 1 1 1 1 1 5 3
câu 1,5 2,0 0,5 3,0 1,0 2,0 3,0 7,0
- Tổngsố (15%) (20%) (5%) (30%) (10%) (30%) (70%)
điểm (20%)
C- ĐÁP ÁN
I, Trắc nghiệm: ( 3đ)
Từ câu 1- 4, mỗi câu trả lời đúng đạt 0,5đ.
Câu 1 2 3 4
Trả lời A B C D
Câu 5: Điền đúng mỗi chỗ .........đạt 0,25 đ.
Thứ tự điền: rộng lòng tha thứ, thông cảm, hối hận, sửa chữa lỗi lầm.
II, Tự luận: ( 7đ)
Câu 1: ( 2đ)
-Yêu thương con người là quan tâm giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là
những người gặp khó khăn hoạn nạn.( 1đ)
- HS nêu được hai việc làm thể hiện tình yêu thương con người( 1đ)
+ Giúp đỡ người tàn tật.
+ Ủng hộ đồng bào bị thiên tai., ....
Câu 2: (3đ)
- Tôn sư là tôn trọng, kính yêu và biết ơn thầy cụ già ở mọi nơi, mọi lúc.( 1đ)
- Trọng đạo là coi trọng những điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lí mà thầy đó dạy
cho mình. (1đ)
- HS nêu 1 câu tục ngữ, 1 câu ca dao nói về tôn sư trọng đạo.( 1đ)
Câu 3:( 2đ)
- HS kể một việc làm thể hiện lòng khoan dung của em đối với bạn. ( 1đ)
và một việc làm thể hiện lòng khoan dung của bạn đối với em. ( 1đ)
....................................................................
- PHÒNG GD&ĐT ĐẠI LỘC
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 (NĂM HỌC 2012 - 2013)
Môn: Giáo dục công dân 7(Thời gian: 45 phút)
Họ và tên GV ra đề: Lê Thị Thảo
Đơn vị: Trường THCS Lý Tự Trọng
MA TRẬN ĐỀ
Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Chủ đề
( nội dung, chương...) TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Chủ đề 1: Sống giản dị Biểu thể hiện
hiện sống
Sống giản dị
giản dị trong
cuộc
sống
Số câu Số câu 1 Số câu Số câu Số Số câu Số câu 1 Số câu Số câu Số câu 2
số điểm Tỉ lệ % số điểm số điểm số điểm câu số điểm số điểm số điểm số điểm số điểm
0.5 số 1 1,5.
điểm .15.%
Chủ đề 2: Trung thực Hiẻu
biểu
hiện
không
Trung
thực
Số câu Số câu Số câu Số câu1 Số Số câu Số câu Số câu Số câu Số câu 1
số điểm Tỉ lệ % số điểm số điểm số điểm câu số số điểm số điểm số điểm số điểm số điểm
0.5 điểm 0.5
..5.%
Chủ đề 3: Yêu thương Việc làm
con người yêu
thương
con
người
Số câu Số câu 1 Số câu Số câu Số Số câu Số câu Số câu Số câu Số câu 1
số điểm Tỉ lệ % số điểm số điểm số điểm câu số điểm số điểm số điểm số điểm số điểm
0,5 số 0,5
điểm .5%
Chủ đề 4: khoan dung Biểu
hiện của
khoan
dung
Số câu Số câu 1 Số câu Số câu Số Số câu Số câu Số câu Số câu 1 Số câu 1
số điểm Tỉ lệ % số điểm số điểm số điểm câu số điểm số điểm số điểm số điểm số điểm
0,5 số 0,5
điểm .5%
.
- Hiểu ý Biết vận
Chủ đề 5: Giữ gìn và nghĩa dụng
phát huy truyền thống của việc điều đã
tốt đẹp của gia đình, giữ gìn học để
dòng họ và phát giữ gìn
huy và phát
truyền huy
thống truyền
tốt đẹp thống
của gia tốt đẹp
đình, của gia
dòng họ đình,
dòng họ
Số câu Số câu Số câu Số câu 1 Số Số câu Số câu 1 Số câu Số câu 1 Số câu 2
số điểm Tỉ lệ % số điểm số điểm số điểm câu số điểm số điểm số điểm số điểm số điểm3
1,5 số 1,5 .30%
điểm .
Hiẻu
Chủ đề 6: Xây dựng gia biểu
đình văn hóa hiện của
việc xây
dựng gia
đình văn
hóa
Số câu Số câu Số câu Số câu 1 Số Số câu Số câu Số câu Số câu 1 Số câu 1
số điểm Tỉ lệ % số điểm số điểm số điểm câu số điểm 1số điểm số điểm số điểm số điểm
0,5 số 0,5.
điểm 5%
Biểu
Chủ đề 7: Tự tin hiện của
Tự tin
Số câu Số câu 1 Số câu Số câu Số Số câu Số câu Số câu Số câu 1 Số câu 1
số điểm Tỉ lệ % số điểm số điểm số điểm câu số điểm số điểm số điểm số điểm số điểm
0,5 số 0,5
điểm .5%
.
Số câu Số câu Số câu Số câu Số Số câu Số câu Số câu Số câu 1 Số câu 2
số điểm Tỉ lệ % số điểm số điểm số điểm câu 1 số điểm số điểm số điểm số điểm số điểm3
số 2 30%
điểm .
1
Tổng số câu Số câu 4 Số câu 4 Số câu 3 Số câu
Tổngsố điểm số điểm 2 số điểm 3,5 số điểm 4,5 11
Tỉ lệ % % % % số điểm
10
100%
.
- Trường: KIỂM TRA HỌC KÌ I ( 2012 - 2013
Họ và tên: MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
Lớp: 7/
ĐIỂM NHẬN XÉT CỦA GV: STT
I/ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN:(3điểm)
Khoanh tròn vào kí tự trước phương án trả lời đúng:
1/ Biểu hiện nào sau là sống giản dị
A. Không quan tâm đến hình thức bề ngoài B. Sống hà tiện
C. Tính tình dễ dãi xề xoà D. Nói năng đơn giản dễ hiểu
2/ Việc làm nào sau đây là không trung thực?
A. Không khai báo sự thật cho kẻ gian
B. Không chỉ ra khuyết điểm của bạn
C. Không cho người bệnh biết căn bệnh hiểm nghèo của mình
D. Nhận lỗi khi mắc khuyết điểm
3/ Việc làm nào thể hiện yêu thương con người?
A. Cho bạn mượn đồ dùng học tập B. Cho bạn chép bài khi làm kiểm
tra
C. Bao che khuyết điểm cho bạn D. Cho bạn mượn tiền để mua
thuốc hút
4/ Ý kiến nào sau đây là thể hiện việc xây dựng gia đình văn hóa
A/ Việc nhà la việc của mẹ và con gái
B/ Trong gia đình mỗi ngươi cần phải hoàn thành công việc của mình
C/ Gia đình có nhiều con là gia đình hạnh phúc
D/ Trong gia đình nhất thiết phải có con trai
5/ Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng khoan dung?
A/ Bỏ qua tất cả khuyết điểm của bạn .
B/ Tỏ vẻ khó chịu vì thấy người khác có thói quen và sở thích khác mình.
C/ Nhẹ nhàng nhắc nhở khi bạn làm việc gì không đúng.
D/Thường phê bình gây gắt khi bạn mắc khuyết điểm.
6. Biểu hiện nào dưới đây là tự tin?
A/ Luôn tự đánh giá cao bản thân mình.
B/ Lúc nào cũng giữ ý kiến riêng của mình.
C/ Tự mình giải quyết mọi việc không cần hỏi ý kiến ai.
D/ Tin tưởng vào khả năng của bản thân.
II/ TỰ LUẬN: (7đ)
1/ Em hãy nêu 2 biểu hiện thể hiện sống giản dị của người học sinh? (1đ)
- 2/ Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa
như thế nào? Cần phải làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp
của gia đình, dòng họ?
3/ Thế nào là đoàn kết, tương trợ? Giờ kiểm tra toán, có một bài toán khó,
hai bạn ngồi cạnh nhau đã “ góp sức” để cùng làm như vậy có phải là đoàn
kết tương trợ không? Vì sao?(3 đ )
- ĐÁP ÁN
MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7
HỌC KÌ I ( 2012 - 2013)
I/ Trắc nghiệm khách quan: (3đ)
1D; 2B; 3A; 4D; 5C; 6D
(Trả lời đúng mỗi phương án 0,5 đ)
II/ Tự luận: (7đ )
+ Câu 1 (1điểm): Nêu đúng mỗi biểu hiện thể hiện sống giản dị của người
học sinh 0,5 điểm
+ Câu 2( 3 điểm):
- Nêu được ý nghĩa của việc giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia
đình, dòng họ ( 1,5 điểm)
- Nêu được những việc làm để giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của
gia đình, dòng họ họ ( 1,5 điểm)
+ Câu 3(3 điểm):- Nêu được khái niệm đoàn kết, tương trợ (1 điểm)
- Trả lời được hai bạn ngồi cạnh nhau góp sức cùng làm bài không
phải đoàn kết, tương trợ( 0,5 điểm)
- Giải thích được vì sao không phải là đoàn kết, tương trợ( 1,5 điểm)
- PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009- 2010
Môn: Giáo Dục Công Dân 7
NỘI DUNG CHỦ ĐỀ CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
A Hiểu biểu hiện của sống giản dị Câu 1 TN
(0,5 điểm)
B Hiểu đúng nội dung của việc xây dựng gia đình văn Câu 2 TN
hóa (1 điểm)
C Hiểu biểu hiện của tính tự tin Câu 3 TN
(0,5 điểm)
D Biết nội dung tiêu chuẩn của gia đình văn hóa Câu 4 TN
(1 điểm)
E nêu được thế nào là yêu thương con người. Câu 1 Tl
(1 điểm)
F Nhận xét, đánh giá hành vi lien quan đến phẩm chất Câu 2 TL
đoàn kết tương trợ. (2điểm)
G Giải thích vì sao học sinh có thể góp phần xây dựng Câu 3 TL
gia đình văn hóa. (1 điểm)
H Đề xuất các cách ứng xử trước một tình huống thực Câu 4 TL
tế liên quan đến truyền thống gia đình, dòng họ. (3 điểm)
Tổng số câu 02 05 01
Tổng số điểm 2 05 03
Tỉ lệ 20% 50% 30%
-------------HẾT-----------------
- PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009 -2010
Môn: Giáo Dục Công Dân 7
( Thời gian: 45 phút không kể thời gian chép đề)
I/Trắc nghiệm: (3 điểm)
Câu 1: ( 0.5 đ) Biểu hiện nào dưới đây là sống giản dị?
A. Tính tình dễ dãi, xuề xòa
B. Nói năng đơn giản, dễ hiểu
C. Không bao giờ chú ý đền hình thức bề ngoài
D. Sống hà tiện
Câu 2: (1đ) ghi chữ Đ với câu đúng,và chữ S với những câu sai vào bảng sau:
A. Gia đình giàu có và đông con là gia đình hạnh phúc.
B. Cần có sự phân công hợp lí công việc trong gia đình
C. Trẻ em không nên tham gia bàn bạc công việc trong gia đình
D. Trong gia đình, mỗi người chỉ cần hoàn thành công việc của mình là đủ.
Câu 3: (0,5 đ) Biểu hiện nào dưới đây là tự tin?
A. Luôn tự đánh giá cao bản thân mình
B. Lúc nào cũng giữ ý kiến riêng của mình
C. Tự mình giải quyết mọi việc không cần hỏi ý kiến ai
D. Tin tưởng vào khả năng của bản than
Câu 4: (1 đ) Điền những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng nội dung bài học:
“ Gia đình văn hóa là gia đình hòa thuận,…………………, đoàn
kết,………………………………………………………………………….”
II/ Tự luận: (7 điểm)
Câu 1: ( 1 điểm)
Em hãy cho biết thế nào là yêu thương con người?
Câu 2: ( 2điểm)
Hiền và Quý là đôi bạn rất thân. Hai bạn ngồi cùng bàn nên hễ đến giờ kiểm tra là Quý lại chép
bài của Hiền. Hiền nể bạn nên không nói gì.
Em có tán thành việc làm của Hiền và Quý không ? Vì sao?
Câu 3: (1 điểm)
Vì sao học sinh có thể góp phần xây dựng gia đình văn hóa?
Câu 4: (3 điểm)
Trong dòng họ của Hòa chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. hòa xấu hổ, tự ti về
dòng họ và không bao giờ giới thiệu về dòng họ của mình với bạn bè.
Em có đồng tình với suy nghĩ của hòa không? Vì sao?
Em sẽ góp ý gì cho Hòa?
- --------------HẾT-------------------
PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU
TRƯỜNG THCS BƯNG BÀNG
ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2009 – 2010
Môn : Giáo Dục Công Dận 7
I/ Trắc nghiệm: (3 đ)
Câu 1: B( 0,5 đ)
Câu 2: Đúng B (1 đ)
Câu 3: D (0,5 đ)
Câu 4: Mỗi đoạn 0,5 điểm
- hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện kế hoạch hóa gia đình
- với xóm giềng và thực hiện tốt nghĩa vụ công dân
II/ Tự luận: (7 đ)
Câu 1: (1 đ)
Yêu thương con người la quan tâm giúp đỡ, làm ngững điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những
người gặp khó khăn, hoạn nạn.
Câu 2 : (2 đ)
-Không tán thành việc làm của 2 bạn.
-Yêu cầu học sinh dựa vào nội dung bài đoàn kết tương trợ để giải thích:
+ Đoàn kết tương trợ là giúp đỡ nhau cùng tiến bộ
+ Trong trường hợp này Quý đã lợi dụng tình bạn để làm những điều xấu, gian lận.
+ Hiền nể nang, bao che cho bạn, làm bạn không tiến bộ được
Câu 3: ( 1 đ)
Học sinh có thể góp phần xây dựng gia đình văn hóa vì: Nếu bản thân chăm ngoan, học giỏi, làm tốt bổn
phận với gia đình, không ăn chơi đua đòi, không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình thì cha mẹ vui
lòng gia đình hòa thuận, hạnh phúc.
Câu 4: (3 đ)
Học sinh diễn đạt theo ý của mình. Cần phải nêu được các ý như sau:
- không đồng tình với ý kiến của Hòa.
- Vì: Gia đình nào cũng có những truyền thống tốt đẹp như cấn cù lao động, đoàn kết, yêu
thương đùm bọc lẫn nhau ..v..v Ai cũng có quyền tự hào về dòng họ của mình.
- Góp ý cho Hòa:
+ Hòa cần hiểu rõ những truyền thống dòng họ mình hơn.
+ Không nên xấu hổ, tự ti mà phải giới thiệu về dòng họ mình cho bạn bè.
+ Bản thân Hòa cũng có thể góp phần xây dựng gia đình, dòng họ được vẻ vang hơn bằng cách
học tập tốt.
- ------------Hết--------------
- Trường THCS Hồng Văn Thụ KIỂM TRA HỌC KỲ I (2012-2013)
Họ, tên:………………………………… MÔN: CÔNG DÂN 7
Lớp: …………………………………… Thời gian: 45 phút
I, Trắc nghiệm: ( 3điểm) Hãy chọn chữ cái đứng đầu câu em cho là đúng.
Câu 1: Hành vi thể hiện tính tự trọng:
A. Giữ đúng lời hứa với mọi người. B. Luôn để người khác nhắc nhở, chê trách.
C. Không làm được bài thì quay cóp bài bạn. D. Trêu chọc người tàn tật..
Câu 2: Hành vi nói lên tính trung thực:
A. Làm hộ bài cho bạn. B. Dũng cảm nhận lỗi của mình.
C. Xem tài liệu trong thi cử. D. Tổ chức sinh nhật linh đình
Câu 3: Câu tục ngữ nói về giản dị:
A. Thương người như thể thương thân. B. Đói cho sạch, rách cho thơm.
C. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn. D. Không thầy đố mày làm nên.
Câu 4: Tục ngữ : “ Có cứng mới đứng đầu gió” thuộc về đức tính nào của con người ?
A. Giản dị. B. Tôn sư trọng đạo.
C. Trung thực. D. Tự tin.
Câu 5: Điền vào chỗ........................cho hợp lý.
Khoan dung có nghĩa là.................................................Người có lòng khoan dung luôn tôn
trọng và ..........................với người khác, biết tha thứ cho người khác khi họ..........................
và............................................
II, Tự luận: (7điểm)
Câu 1: Thế nào là yêu thương con người? Nêu những việc làm thể hiện yêu thương con
người.
Câu 2: Tôn sư là gì? Trọng đạo là gì? Tìm những câu tục ngữ, ca dao nói về tôn sư trọng đạo.
Câu 3: Kể một việc làm thể hiện lòng khoan dung của em đối với bạn và một việc làm thể
hiện lòng khoan dung của bạn đối với em?
BÀI LÀM:
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
- ............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1( 2012-2013)
Môn: GDCD Lớp 7
Mức
độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Cấp
Cấp thấp cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
Chủ đề
Giản dị - Biết các 1
biểu hiện của 0,5
giản dị
Tự trọng - Biết
các 1
biểu 0,5đ
hiện
của tự
trọng
Trung - Biết các
thực biểu hiện của 1
trung thực 0,5đ
Khoan - Biết các - Hiểu các - R/luyện 1
dung biểu hiện của biểu hiện lòng 2
khoan dung của khoan khoan 1,5đ 2,0đ
dung dung của
HS
Yêu -Trbày 1
thương k/n
con y/thương 2,0 đ
người con
người
Tôn sư -Trbày và 1
trọng hiểutônsư
đạo trọng đạo 3,0đ
Tổng số 3 1 1 1 1 1 5 3
câu 1,5 2,0 0,5 3,0 1,0 2,0 3,0 7,0
- Tổngsố (15%) (20%) (5%) (30%) (10%) (30%) (70%)
điểm (20%)
HƯỚNG DẪN CHẤM
MÔN: CÔNG DÂN 7 – NĂM HỌC: 2012 – 2013
I, Trắc nghiệm: ( 3đ)
Từ câu 1- 4, mỗi câu trả lời đúng đạt 0,5đ.
Câu 1 2 3 4
Trả lời A B C D
Câu 5: Điền đúng mỗi chỗ .........đạt 0,25 đ.
Thứ tự điền: rộng lòng tha thứ, thông cảm, hối hận, sửa chữa lỗi lầm.
II, Tự luận: ( 7đ)
Câu 1: ( 2đ)
-Yêu thương con người là quan tâm giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là
những người gặp khó khăn hoạn nạn.( 1đ)
- HS nêu được hai việc làm thể hiện tình yêu thương con người( 1đ)
+ Giúp đỡ người tàn tật.
+ Ủng hộ đồng bào bị thiên tai., ....
Câu 2: (3đ)
- Tôn sư là tôn trọng, kính yêu và biết ơn thầy cụ già ở mọi nơi, mọi lúc.( 1đ)
- Trọng đạo là coi trọng những điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lí mà thầy đó dạy cho
mình. (1đ)
- HS nêu 1 câu tục ngữ, 1 câu ca dao nói về tôn sư trọng đạo.( 1đ)
Câu 3:( 2đ)
- HS kể một việc làm thể hiện lòng khoan dung của em đối với bạn. ( 1đ)
và một việc làm thể hiện lòng khoan dung của bạn đối với em. ( 1đ)
....................................................................
- PHÒNG GD-ĐT ĐẠI LỘC ĐỀ KIỂM TRA HKI
TRƯỜNG THCS KIM ĐỒNG Năm học 2012-2013
Môn học : GD CD - LỚP 7 -TG :
MA TRẬN
Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
(nội dung,chương...)
Chủ đề 1 Biết thực hiện giản
dị trong cuộc sống ,
Sống giản dị phân biệt
(Trắc nghiệm) được những biểu
hiện thiếu giản
dị, trái với giản dị
Số câu 1 1
Số điểm 1.0
Tỉ lệ 10% 1.0
10%
Chủ đề 2 Hiểu thế nào là
Trung thực trung thực?
(Trắc nghiệm)
Số câu 1 1
Số điểm 1.0
Tỉ lệ 10% 1.0
10%
Chủ đề 3 Biết thể hiện tự
Tự trọng trọng trong sinh
(Trắc nghiệm) hoạt và trong các
mối quan hệ
Số câu 1/4 1/4
Số điểm 0.25 0.25
Tỉ lệ 2.5 % 2.5 %
Chủ đề 5 Biết thể hiện
Yêu thương con lòng yêu thương
người đối với mọi
(Trắc nghiệm) người xung
quanh bằng
những việc làm
cụ thể
nguon tai.lieu . vn
